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2019-2019学年上人教版九年级化学第十一单元第二节《化学化

宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。

至元明清之县学一律循之不变。

明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。

到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。

其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。

而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。

“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。

于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。

在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。

肥》中档难度提升题

一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。

杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:

“师者教人以不及,故谓师为师资也”。

这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。

《韩非子》也有云:

“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。

一.选择题(共20小题)

“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰:

“师教人以道者之称也”。

“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。

今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。

1.铵盐是农业上常用的氮肥,有的铵盐显碱性(如碳酸氢铵),有的铵盐显酸性

教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。

如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。

(如硫酸铵).以下有关说法错误的是()A.盐溶液也可能使酸碱指示剂变色B.铵态氮肥与草木灰混用,可以提高肥效C.碳酸氢铵应密封保存在阴凉干燥处D.久施硫酸铵的土壤易酸化,可用熟石灰改良

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。

让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。

这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。

2.以下几种常见化学肥料中即能促进颗粒饱满又能增强抗倒伏能力的是()

A.硫酸钾(K2SO4)B.磷酸二氢钾(KH2PO4)

C.磷矿粉[有效成分Ca3(PO4)2]D.尿素[CO(NH2)2]

3.下列化肥是复合肥料的是()

A.KH2PO4B.K2SO4C.Ca3(PO4)2D.CO(NH)2

4.作钾肥的是()

A.NH4HCO3B.KClC.Na2CO3D.Ca(HPO4)2

5.给农作物施用某种化肥能增加两种营养元素,该化肥是()

A.NH4HCO3B.K2SO4C.Ca3(PO4)2D.KH2PO4

6.下面是某同学进行实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是()A.将硝酸铵加入水中搅拌,所得溶液温度显著升高B.化肥硫酸铵固体与熟石灰固体混合研磨,有刺激性气味的气体产生

C.5mL酒精与5mL水充分混合后,体积小于10mLD.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,看到有大量白雾

7.农作物种植过程中可以施用下列化肥,其中属于复合肥的是()

A.NH4NO3B.KNO3C.Ca(H2PO4)2D.CO(NH2)2

8.某农田出现了土壤酸化板结现象,经调査该农田长期使用化肥NH4NO3.下列推理不合理的是()

A.NH4NO3不属于复和肥料

B.NH4NO3溶液的pH可能小于7

C.长期施用NH4NO3可能使土壤板结

D.最好将NH4NO3和草木灰(溶液显碱性)混用

9.下列化学肥料中属于复合肥的是()

A.KNO3B.NH4HCO3C.K2CO3D.NaNO3

10.下列化肥属于复合肥料的是()

A.NH4NO3B.K2CO3C.NaH2PO4D.KNO3

11.下列说法正确的是()A.酸碱中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应B.某化肥与熟石灰研磨,无刺激性气味,该化肥一定不是氮肥C.合金的硬度一般比各成分金属大,熔点一般比各成分金属低D.CO2能灭火,将燃着的镁条伸入充满CO2的瓶中,镁条立即熄灭

12.化学与生产、生活密切相关,对下列现象或事实的解释错误的是()

选项

现象或事实

解释

A

洗涤剂能除去衣服上的油污

洗涤剂具有乳化作用

B

墙内开花墙外香

分子是不停运动的

C

施肥时,氯化铵不能与草木灰(县碱性)混合使用

氯化铵与碱性物质反应生成氨气会降低肥效

D

打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来

气体的溶解度随压强的减小而增大

A.AB.BC.CD.D

13.下列有关实验现象的描述不正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰C.打开浓盐酸瓶盖,瓶口出现大量白雾D.氯化铵与熟石灰混合、研磨会嗅到氨味

14.下列化肥中属于磷肥的是()

A.KNO3B.NH4HCO3C.Ca(H2PO4)2D.KCl

15.某无土栽培的营养液中含有磷酸二氢铵(NH4H2PO4)。

下列有关说法不正确

的是()

A.铵根离子符号为NH4

B.磷酸二氢铵属于复合肥料C.磷酸二氢铵中含有四种元素D.其中氮、磷元素的化合价均为+5

16.通过对化学实验过程中现象进行分析得出正确结论是化学学习的方法之一,对下列实验事实的解释正确的是()A.在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体,溶液变红,说明二氧化碳气体能与石蕊反应

B.将某化肥与熟石灰混合研磨,无氨味,说明该化肥一定不是氮肥C.氯酸钾和二氧化锰混合加热,固体质量减少了,说明化学反应前后各物质的质量总和不相等D.把铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上有紫红色的固体生成,说明铁比铜话泼

17.下列化肥中,属于复合肥料的是()

A.NH4H2PO4B.CO(NH2)2C.NH4NO3D.K2SO4

18.下列化学肥料不属于复合肥的是()

A.碳酸氢铵B.硝酸钾

C.磷酸二氢铵D.磷酸钙和硝酸铵的混合物

19.下列物质中,能用作钾肥的是()

A.NH4HCO3B.CO(NH2)2C.K2SO4D.Ca(H2PO4)2

20.下列属于复合肥的是()

A.NH4NO3B.K2CO3C.NH4H2PO4D.CO(NH2)2

二.填空题(共10小题)

21.化肥在农业生产中有广泛的用途。

(1)在长沙水稻育种基地里,一块稻田中的水稻叶片发黄,茎秆纤细,需要施用的肥料是(填化学式)。

(2)为鉴别硝酸铵、尿素两种氮肥,请提出一个合理的实验方案:

22.化学与生活生产有这密切的联系,请用所学的化学知识回答下列问题。

(1)医疗上常用碘酒来消毒,其溶剂是;防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭,目的是用来除去有毒气体,这是利用活性炭的性。

(2)熟石灰、纯碱、天然气、硝酸钾、盐酸、硫酸六种物质中,可用作改良土壤酸性的物质是;可作农作物肥料的是,检验该化肥可用反应,观察到的现象是。

(3)温室效应与大气中的二氧化碳含量增多有关。

空气重二氧化碳增多的主要原因是;科学研究表明,在一定条件下可通过下述反应,将工业尾气中

的CO2转化为一种重要的化工原料X:

CO2+4H2X+2H2O,则X的化学式为。

23.尿素[CO(NH2)2]是农业生产中常用的一种优质肥料.它由种元素组成;其中氢、氧元素的质量比为;它属于化学肥料中的肥.

24.现有①硝酸钾②氯化钾③浓盐酸④浓硫酸⑤钨⑥铁,选择适当的物质填空.

(1)属于复合肥料的是(填序号,下同);

(2)敞口放置在空气中质量减小的是;

(3)熔点最高的金属是.

25.某农场有一袋标签已脱落的化肥,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3

中的一种。

请通过以下实验确定它是哪种化肥?

实验步骤

实验现象及结论

(1)

若没有气泡产生,则该化肥一定不

是NH4HCO3

(2)在步骤

(1)的试管中再滴入足量溶液

若,则该化肥是NH4Cl

若,则该化肥是(NH4)2SO4

26.随着科技的进步,农场也向智能化方向发展.某智慧农场中种植了大量的果树和蔬菜,其中的施肥、灌溉等都可以实现远程控制和自动控制.

(1)经农场智能系统检测后,自动为农场中的大白菜施加一定量的化肥﹣﹣尿素[CO(NH2)2],即为大白菜施加了肥.

(2)把胡柚移栽到农场时要前去部分枝叶,主要是为了减弱,提高成活率.

(3)把马铃薯块茎埋在土壤中,长出新植株.这种繁殖方式属于.

27.最理想的清洁燃料是,其燃烧的化学方程式为;农业上常用做复合肥的盐是.

28.科学施肥是实现农业增产的主要手段。

硝酸铵(化学式为NH4NO3)是一种常用的(填“钾肥”、“磷肥”、“氮肥”、“复合肥”),若要配制200g溶质质量分数为5%的硝酸铵溶液,需要硝酸铵g。

29.化学就在我们身边,它与我们的生活和生产息息相关.现有如下几种物质,根据它们的用途填空(1﹣3小题填序号):

A、熟石灰B、石墨C、铜D、烧碱

(1)生活中常用作导线的是;

(2)可用于制铅笔芯的是;

(3)能用于改良酸性土壤的物质是.

(4)农作物生长所需的营养元素较多,其中氮、磷、钾的需求量较大,在CO

(NH2)2、NH4HCO3、Ca3(PO4)2、KNO3、KCl这些化肥中,属于复合肥料的是.

30.清从氧气、氮气、硝酸钾、碳酸氢铵中选择适当的物质填空:

空气中体积分数最大的是;属于复合肥的是.

2019-2019学年上人教版九年级化学第十一单元第二节

《化学化肥》中档难度提升题

参考答案与试题解析

一.选择题(共20小题)

1.铵盐是农业上常用的氮肥,有的铵盐显碱性(如碳酸氢铵),有的铵盐显酸性

(如硫酸铵).以下有关说法错误的是()A.盐溶液也可能使酸碱指示剂变色B.铵态氮肥与草木灰混用,可以提高肥效C.碳酸氢铵应密封保存在阴凉干燥处D.久施硫酸铵的土壤易酸化,可用熟石灰改良

【解答】解:

A、某NH4NO3溶液的pH=4,显酸性,盐溶液也可能使酸碱指示剂变色,如能使紫色石蕊溶液变红色,故选项说法正确;B、铵态氮肥,与碱性物质混合后能放出氨气,降低肥效,故选项说法错误;C、碳酸氢铵受热易分解,应密封保存在阴凉干燥处,正确;D、久施硫酸铵的土壤易酸化,可用熟石灰改良,正确;

故选:

B。

2.以下几种常见化学肥料中

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