福建厦门市同安区六校八年级语文上学期期中联考Word格式.docx
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______（2分）
（2）如果你是小海，正确的回答应该是：
（2分）
3.根据提示完成
（1）—（4）小题（11分）
阅读经典，咀嚼经典，那些从容流淌的文字，常常涌动着令我们感动的爱的激流：
阿长辛苦买来的《山海经》蕴含着浓浓的关爱；
父亲pá
nshān（）的背影写满了舐犊之情；
；
老王在生命尽头时，微薄的回馈（）牵动了一个善良文人的愧怍（）之心；
老信客长途bá
shè
（）二三十年，以大半辈子的穷愁潦倒演绎出无悔的奉献……我们只有常常感动于生活中细小的爱与关怀，才能更好地（A体会B品味C品尝）生活！
（1）请将文中的词语“穷愁潦倒”,用正楷字工整地抄在“田”字格内。
（3分）
（2）给加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字（4分）
回馈（）愧怍（）
pá
nshān（）bá
（）
（3）从括号中选择恰当的词语，将其序号填写在横线上。
（2分）
（4）在文中划线处补写一个句子，使它和前两句构成排比。
（课内外皆可）（2分）
。
4．名著阅读（7分）
（1）《钢铁是怎样炼成的》是一部不朽之作，作者是前苏联的
，作品主人公是。
作品记叙了主人公在革命的熔炉中，从一个锻炼成长为
的。
（2）班级开展《朝花夕拾》阅读交流活动，同学们踊跃发言，畅谈自己的阅读心得。
小明抢先说：
“阅读《从百草园到三味书屋》，我真切地感受到小主人对大自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。
”请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇，简述你的阅读心得。
答：
（3分）
5、综合性学习（9分）
2015年是中国人民抗日战争胜利70周年，也是世界反法西斯战争胜利70周年，请你阅读下面，回答问题。
材料一：
新华社联合国2015年2月26日电
第69届联合国大会26日召开全会协商一致通过关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年的决议。
该决议决定联大将于今年5月召开纪念世界反法西斯战争胜利70周年特别会议，认可各会员国对反法西斯战争有各自的胜利纪念日，认为第二次世界大战对全人类，特别是亚洲、欧洲等地区民众造成了深重苦难。
（1）用一句话概括以上新闻的主要内容。
（2分）
_______________________________
材料二：
二战时期某年度亚洲部分国家死亡人数统计表
国家
战争死亡人数
死亡人数占总人口数百分比
中国
约18,000,000至20,000,000
约
3.48%
?
3.
86%
朝鲜半岛
约378,000至483,000
约1.6%~2.06%
菲律宾
约557,000至1,057,000
3.48
%~6.6%
曰本
约2,621,000至3,120,000
3.67%
4.
37%
（2）请你根据以上统计表的数据，得出一个有意义的结论。
你的结论：
________________________
材料三：
2015年9月3日，在天安门广场，我国举行了举世瞩目的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵仪式，展示国威军威，凝聚全民力量。
广大网友纷纷发表感言，为阅兵点赞：
网民“春春ｌｕｃｙａ”说，看着坦克和飞机经过广场上空，有一种无法抑制的情绪高涨，泱泱大国气势恢弘，壮我国威军威，作为一个中国人这一刻我无比自豪。
网民“老朱”：
这次的大阅兵是对美丽中国的“精神礼赞”，更是开拓未来的“集结号”。
当今的中华民族已是今非昔比，一个崛起并强大的中国永远都是保卫世界和平的中坚力量。
作为一个关心家事、国事、天下事的中学生，你对如此盛大的活动一定给予了热切的关注，请你也针对9·
3胜利日大阅兵活动发表你的感言。
（至少用上一个成语）（3分）
你的感言：
_____________________________
材料四：
下图是近期来让无数人心碎的图片。
这名叙利亚小男孩的遭遇再次让“世间永远不要再有战争了”成为所有人共同的心声。
请你也为此拟一则反战标语。
标语：
第二部分阅读（满分46分）
三、阅读甲乙两则文言文，完成6-10题（15分）
【甲】林尽水源，便得一山。
山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人；
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣著，悉如外人；
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
——选自《桃花源记》
【乙】明日，宿旦子冈①。
甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。
盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。
偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。
余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。
——选自戴名世《乙亥北行日记》
【注释】①旦子冈:
在江苏省江宁县附近。
②甫:
刚。
③洵（xú
n）:
确实。
④浣:
洗衣。
6．解释下列加点的词。
（1）仿佛若有光（）
（2）悉如外人（）
（3）偶舍骑步行（）（4）其丈夫方担粪灌园（）
7．下列选项中，加点字的意义和用法完全相同的一项是（）（2分）
A、屋舍俨然见四野禾苗油油然
B、有良田美池桑竹之属余顾而慕之
C、具答之老幼男女俱耘于田间
D、不足为外人道也以为此一家之中
8.请在（）内填入省略的人称词。
（3分）
（）问（）今是何世，（）乃不知有汉，无论魏晋。
9．翻译下列句子。
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。
（2）老幼男女俱耘于田间。
10．【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？
请简答。
四、阅读《致命的母爱》一文，完成11-15题（14分）
致命的母爱
刘墉
敌兵冲进民宅，以枪口对准男主人的胸膛，命令女主人拿出仅存的食物，并占据了他们唯一的房间。
夜深了，精疲力竭的敌兵纷纷睡去，A月光洒进窗口，照在浑身泥沙、满脸倦容的敌兵身上。
“都是人子啊！
才十七八岁，还不完全懂事呢！
在家恐怕还要母亲提醒他多穿衣服的孩子，孩子，一股母爱和同情油然从心底升起，“夜里多冷，那孩子的军毯居然滑落了！
女主人缓缓站起，轻步走到敌兵身边，惟恐自己的脚步会惊醒那年轻人的故乡梦。
B“你的梦里或许正有着疼爱你的母亲呢！
”女主人弯下身，拾起军毯为年轻人盖上。
C突然，那敌兵张开双眼，吃惊地浑身震动，如同野兽般怒吼，明晃晃的刺刀穿透了女主人的胸膛，滴血的刀尖在月光下闪着寒光。
接着又一声枪响，冲过去援救的男主人，也倒在了血泊中。
“这女人居然想暗算我！
”年轻的敌兵喃喃地抽出刺刀，“妈啊！
幸亏我被惊醒，也幸亏您在梦中保护，否则我就再也看不见您了！
11．通读全文，概括短文的中心。
12．女主人为什么要给那个敌兵盖军毯？
那个敌兵又为什么杀了女主人一家？
13．文章结尾有什么意味？
14．你认为女主人该不该给侵略者盖军毯？
为什么？
15、批注，是精读文章常用的一种方法，即从内容、写法、结构、语言等方面给文章加上评语。
请你从划线的A、B、C三处中任选一处，自选角度作批注。
五、阅读《痴心石》一文，完成16-20题（17分）
痴心石
①许多年前，当我还是一个十三岁的少年时，看见街上有人因为要盖房子而挖树，很心疼那棵树的死亡，就站在路边呆呆的看。
树太大了，不好整棵的运走，于是工地的人拿出了锯子，把树分解。
就在那个时候，我鼓足勇气，很不好意思的问，可不可以把那个剩下的树根送给我。
那个人笑着了我一眼，说:
“只要你拿得动，就拿去好了。
”我说我拿不动，可是拖得动。
②父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。
③以后的很多年，我捡过许多奇奇怪怪的东西回家，父母并不嫌烦，反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。
我和父母，其实很少一同欣赏同样的事情。
他们有他们的天地，我，埋首在中国书籍里。
④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖，可是他们包涵。
我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法，只要他们不干涉，我就心安。
⑤有一次，我答应了跟父母和小弟全家去海边。
结果前一天晚上又去看书，看到天亮才睡去。
全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点，母亲不得已叫醒我，又怕我不跟去会失望，又怕叫醒了我要丧失睡眠，总之，她很为难。
半醒了，我只挥一下手，说:
“不去。
”醒来发现父亲留了条子，叮咛我一个人也得吃饭。
⑥中午起床，奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶，弄到下午五点多钟才再回父母家中去。
妈妈迎了上来，责我怎么不吃中饭，我问爸爸在哪里，妈妈说:
“嗳，在阳台水池里替你洗东西呢。
”我拉开纱门跑出去喊爸爸，他应了一声，也不回头，用一个刷子在刷什么，刷得好用力的。
过了一会儿，爸爸又在厨房里找毛巾，说要擦干什么的，他要我去客厅等着。
⑦一会儿，爸爸出来了，妈妈出来了，两老手中各捧着一块石头。
⑧爸爸说:
“你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样?
”妈妈说:
“我挑挑拣拣，才得了一个石球，你看它有多圆!
”我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
⑨看着比我还要瘦的父母，看着这两块没有任何颜色可以配上的、世间最朴素的石头，一时里，我想骂他们太痴心，可是开不了口，只怕一讲话声音马上哽住。
父母的爱——一生一世的爱，都藏在这两块不说话的石头里给了我。
（节选自《三毛文集》，有删改）
16、通读全文，请简要概括能体现父母接纳“我”的几件具体事例。
17、面对父母的浓浓爱意，作者却在第⑨段中说“一时里，我想骂他们太痴心”，这是为什么？
18、.品读下列语句，分析作者其中表达的情感（4分）
①、爸爸说:
②、我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
19、理解：
作者用“痴心石”作为文章题目的原因是什么？
20、文中“我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖”，对此，你肯定很有感受，请结合你的生活实际，谈谈你的看法。
六、作文（满分60分）
21、请在以下两题中任选一题作文。
（1）大千世界，色彩缤纷，引人遐想。
在我们的心底，总有一个声音——我真想：
单纯、乐观、坚强；
享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味；
和往事轻轻挥手，走向诗意的远方......
请以“我真想”为题，写一篇文章。
（2）因为成长，今天的麦穗是饱满的，明天就会变成金黄;
因为成长，今天的花蕊是芬芳的，明天就会傲然绽放。
亲爱的同学，你觉得成长是一件怎样的事呢?
对于成长你有着哪些体验与感悟呢?
请以“成长的记忆”为题，写一篇记叙文。
。
要求：
（1）必须结合自己的生活经历，写出真情实感。
（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名；
除诗歌外，文体不限；
不少于600字。
2016-2017学年度第一学期期中联考
语文科评分标准
第一部分语言积累与运用（44分）
（1）老大徒伤悲
（2）日暮乡关何处是
（3）出淤泥而不染，濯清涟而不妖（4）选贤与能，讲信修睦
（5）清风徐来，水波不兴（6）苔痕上阶绿。
（7）会当凌绝顶，一览众山小，烽火连三月，家书抵万金
（1）你的朗读影响大家休息了
（2）对不起，影响你休息了，以后我会注意的。
３.根据要求完成题目（11分）
（1）（3分）略
（2）（4分）kuì
zuò
蹒跚跋涉
（3）（2分）B（4）（2分）略
4．名著阅读（7分）
（1）尼古拉·
奥斯特洛夫斯基保尔·
柯擦金工人子弟无产阶级战士
（每空一分）
（2）例：
阅读《阿长与<
山海经>
》，我真切的感受到鲁迅先生对儿时保姆的怀念，阿长虽然粗俗，但她心地善良，热心帮助孩子解决难题。
（写出自己的真实感受，言之有理即可，写一点得2分，两点以上得3分）
5、综合性学习参考答案（9分）
（1）（2分）联大通过关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年的决议。
（2）（2分）示例（言之有理即可）：
①在第二次世界大战中，亚洲许多国家死亡人数众多，损失惨重。
②在抗战中，中国的死亡人数最多，超过千万。
③战争给被害国带来极大的伤害，施害国日本也未能幸免。
（3）（3分）示例:
①钟声和礼炮响起，我不禁百感交集，山河长城，血肉长城，所有的付出，当有今日！
②人民军队以严整的俊荣昂首阔步走过天安门广场，接受全世界目光的检阅，这场景让人热血沸腾，祖国万岁！
（4）（2分）示例:
同战争分手，与和平结缘！
世界何时铸剑为犁，人间方能洒满欢笑
6、（4分）
（1）隐隐约约
（2）全部，都（3）离开（4）正，正在
7、（2分）A
8、（3分）村人，渔人，村人
9翻译（4分），每小题2分。
（1）老人和小孩都悠闲愉快、自得其乐的样子。
（2）男女老幼一起在田间耕耘种作。
10、（2分）和谐安宁自得其乐
（围绕“没有剥削压迫，没有战乱，人民生活富足安定”回答即可。
（2分））
参考译文：
第二天住在了旦子冈。
刚行走了几里地，看见田间禾苗油然茂盛，男女老少在田间耕作。
大概是江北的习俗，女人也参加农业生产，比较西北那些不从事农业生产的懒惰男子，江北的习俗的确好得多。
偶然间我放弃骑马开始步行，路过一农家，这家男主人给园子浇肥，女子从井里打水洗衣。
园中有豆篷瓜架，还有几颗郁郁葱葱的树木，孩子嬉戏欢笑，鸡鸣狗跳。
我看着看着越来越羡慕他们，觉得这一家子中，万物都怡然自得，我自恨比他们差得远呢！
11、（2分）本文通过叙述被侵略的女性发扬伟大的母爱给敌军盖毯子反被刺死的故事，表达了作者对侵略者残忍入侵的批判。
12、（3分）出于女人天生的慈爱的母性，女主人同情和怜悯这些被迫背井离乡的孩子，所以她想给敌兵盖上军毯；
敌兵则错误地理解为这个女人想要暗算他，所以他杀害了女主人一家。
13、（3分）结尾写敌兵感谢母亲在梦中的护佑，可是他刚刚亲手杀死了一个将他当做自己的孩子一样来关怀的母亲，这不仅是对他个人的讽刺，也是对战争对人性的扭曲的深刻揭露。
14、（3分）略。
自圆其说即可。
15、（3分）示例：
A：
环境描写。
“洒”描写出月光皎洁的特征，也和战争的残忍形成鲜明的对比。
或者句中“浑身泥沙、满脸倦容”写出了敌兵精疲力竭的特征，体现了战争的影响，为下文他的被子滑落埋下伏笔。
B：
心理和动作描写。
准确地写出了女主人的温柔慈爱，也与后文形成对比
C：
比喻，把敌兵比作野兽，形象生动地写出了敌兵的凶残，进一步揭示了战争对人性的扭曲。
五、阅读《痴心石》一文，完成16-20题（17分）
16、（3分）我拖回树根，父母帮忙清洗、晒干。
我失信不去海边，父母包容我。
父母辛苦地为我清洗海边捡回来的石头。
（三件事，一件1分）
17、（3分）作者一方面深深感受到父母的爱，他们想把“我”想得到的一切都给了“我”；
另一方面因为父母为“我”付出太多而愧疚，“骂”实际上是反语。
（答出大意即可）
18、.（4分）（每题2分）
①作者通过语言描写，细致地表达了父亲为“我”挑石头、洗石头的良苦用心和浓浓爱意。
②作者描写“我”的心理活动（或：
通过“我”的联想与想象），细腻地表达了“我”对父母“痴心之爱”的醒悟、感动和自责。
19、（3分）“石头”是文中传递情感、表达爱意的物品，用“痴心”修饰“石头”，表达了父母对我的爱达到了痴迷的程度，切中文章主旨。
（意近即可）
20、（3分）提示：
肯定或否定这种做法均可以，但必须联系生活实际，写出充足的理由。
21、作文评分按中考评分标准。
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