人教统编版四年级上册语文第二单元测试题C卷考试.docx

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人教统编版四年级上册语文第二单元测试题C卷考试

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础知识。

（共12题；共100分）

1.（3分）xiǎomíngfàngfēngzhēng。

这句话里有________个鼻韵母。

2.（12分）照样子，给汉字加一笔成为一个新字朋友。

了   子

①口________  ②月________     ③木________     ④大________

⑤日________  ⑥人________     ⑦目________

3.（4分）补充词语，并解释所填的字

________有成效    解释：

________

见________知著    解释：

________

积功成________    解释：

________

________有趣味    解释：

________

人声________沸    解释：

________

出人________料    解释：

________

坚持不________    解释：

________

各________己见    解释：

________

4.（3分）填上合适的量词。

一________小船   一________地方   一________房子

一________红霞   一________亮光   一________漆黑

5.（6分）先补充词语，再按要求。

（1）把下面的四字词语补充完整。

浩浩________   ________号________吼     ________鼎沸

________卷地    ________崩地________    人________人________

（2）形容人多的词语：

________

（3）描写潮水声音的词语：

________

（4）描写潮水样子的词语：

________

6.（6分）（2020六上·福州期末）填空。

（1）“少小离家老大回，________”出自《回乡偶书》，作者是________代诗人________。

（2）陆游的“________”成了后世许多忧国忧民的寒素之士用以自警自励的名句。

（3）鲁迅先生在《故乡》中写道：

其实________，走的人多了，________。

7.（6分）判断

（1）诗句“相看两不厌”中的“厌”是讨厌的意思。

（2）“红叶似火”与“似的”中的“似”读音完全一样。

（3）这次我不得不回一趟家。

意思是这次我不回家。

（4）表弟看起来像他爸爸。

这是比喻句。

（5）语文对我最感兴趣，所以上语文课我总是特别专心。

这是病句。

8.（6分）小练笔。

观察下列两幅图，写一写你的学校的课间活动是什么样的。

下课了，黄霏霏、淘淘和依依走出教室，来到操场上。

黄华华、淘淘和依依在操场上做游戏。

下课了，同学们来到操场上，________

9.（6分） 读《维生素C的故事》，填空

“船员们在只能吃到黑面包和咸鱼。

”这句话说明了________，还为下文写船员得了怪病设下了________。

10.（9分）重点段落分析。

《蝴蝶的家》片段

我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？

天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集的喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林内也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。

这不是难为蝴蝶吗？

我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢?

它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样的素洁，一点儿水都不能沾污上的；它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢?

想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。

但是，一位小朋友非常确信地说：

“它们和我们一样，肯定有家。

下雨的时候，它们就会急忙飞到家里去哩!

”不过它们的家在哪里呢?

人家的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。

麦田里呢？

也不能避雨。

松林里呢，到处是水珠滚坠。

园里的花是它们的家吗?

花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢?

就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。

蝴蝶的家到底在哪里呢?

我真为蝴蝶着急了。

（1）写出反义词。

低沉________  轻盈________  确信________  柔弱________

（2）把文中画线的句子换个说法，意思不变。

（3）“想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。

”作者想到了什么，竟那样的着急？

（4）作者猜想蝴蝶的家会在哪些地方？

概括起来说说。

11.（14.0分）阅读理解。

当长白山只剩下了树

秋天的长白山，被称为全色的殿堂，可有人问当地的一位老人，今天的长白山和过去的有什么区别吗？

老人反问道：

“现在的秋天，还能看到野生动物吗？

”

1986年，长白山自然保护区的南坡和西坡遭遇15号台风的自然干扰，导致近一万公顷原始森林的活立木发生大面积倒伏，跨越长白山的阔叶红松林、针叶混交林和岳样林三个森林垂直分布景观带。

当时有一种观点，说是100多万立方来的木材，在风倒区不捡出来它要着火，着火谁负责？

自那以后，长白山车水马龙，人声鼎沸，马达轰鸣，那片风倒木一根也不剩地被捡走了。

大山里的野生动物也有它们的生活习性，面对噪音污染，它们用无言和离去表达了抗议。

在人们把风倒木捡出大山的几年中，拖拉机、推土机和几千个伐木工人全进去了，土壤结构、幼树幼苗、整个自然生态遭到破坏，那么一大片林子光秃秃地再也没有长出一棵树。

二十世纪九十年代中期，长白山的马鹿还有500多头。

后来被旅游景点命名为“地下森林”的森林里修了栈道，马鹿在森林中迁徒的路线被阻隔，到2005年再做统计时，长白山森林里马鹿的数量已不到50头。

从2000年到2005年，曾经有6年的时间里，打松子成了长白山新的经济增长点。

一棵棵高大的红松被个人承包。

森林里不但有树，也有松鼠和其他很多动物，松子就是它们的食物。

如果这些动物的粮食都被我们人类吃了、打了，野生动物靠什么生存？

松子也是松树的孩子，松子在维系森林生态系统中起着重要的作用。

一些树种自身并不能落地生根，它们要靠松鼠把种子吃了排出便，松子才能破壳才能生根成长。

松鼠在森林里承担着重要的角色。

可是，当人们视松子为发财的来源时，拖拉机、推土机都进了林子。

地上捡不够，树上打还不够，为了彻底和快捷，树连枝带头被砍了下来。

以往每年9月马鹿生产的时候，它们的动静热闹极了。

可当人、车在松子成热的季节也走进林子后，小马鹿的啼哭就听不见了。

大山里的老人说，现在的长白山还有很多大山，但已经没有了森林，有的只是林子。

林子里只有树，森林里却还应该有很多动物的叫声。

（1）从文中找出反义词。

幼稚________      次要________

倾斜________      鸦雀无声________

（2）对长白山自然保护区的破坏，文章主要叙述了哪几件事？

用简练的语言加以概括。

（3）我们似乎看到了满目疮痍的长白山，听到了长白山的声声唔咽。

作为学生，你想对那些肆意破坏环境的人们说些什么？

12.（25分）（2019五上·徐州期中）习作。

同学们，上半学期学习了习作二“‘漫画’老师”，你应该知道如何写一个人了吧。

现在，请从你的家人中选-一个特点突出的人，通过一两件事把他（她）的特点写出来。

字数450左右。

参考答案

一、基础知识。

（共12题；共100分）

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1-1、

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2-1、

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3-1、

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