冀教版六年级英语下册第二单元导学案Word文档下载推荐.docx
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学科长评价：
合作探究、解决问题
【学法指导】反复朗读和热烈讨论，把握课文内容。
（1.小组长充分调动该组学生学习的积极、主动性，培养学生合作探究性学习的能力。
）
（2.通过在小组内的自学、对学、及组与组之间的群学，使生成的问题得以解决。
疑难问题追问质疑，重点突破。
）
二、写出下列词的正确形式。
1.strong（反义词）___________2.healthy（反义词）____________
3.eat（过去式）____________4.do（过去式）________________
5.eat（单三）___________6.want（单三）_______________
三、选词填空。
（）1.Kim___breakfastsixtimeslastweek.
Ａ．eat Ｂ．ate Ｃ．eated
（）2.-----HowoftendidyouwatchTVlastweek?
------________aweek.
Ａ．Twotime Ｂ．Twotimes Ｃ．Twice
（）3.Sheusuallyeatssupper_____6:
30
Ａ．on Ｂ．In Ｃ．at
（）4.Hewantsto______agoodboy.
Ａ．is Ｂ．are Ｃ．be
（）5-----______doyoudoyourhomework?
Ａ．Howoften Ｂ．Howmany Ｃ．Howmuch
小组长评价:
训练巩固、拓展延伸
四、选词填空。
Wordlist:
alwaysusuallysometimesnever
week
name
Sunday
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
LiMing
√
×
Xiaoxiao
Zhaojing
Amy
1、LiMingatebreakfaston_________，_________，_________，_________，_________and_________.He_________eatsbreakfast.
2、Xiaoxiaoatebreakfaston_________and_________.She_________eatsbreakfast.
3、Zhaojingatebreakfaston_________，_________，_________，_________，__________________and_________.She_________eatsbreakfast.
4、Amy_________eatsbreakfast.
自我评价：
教师评价：
Lesson10:
《AlwaysBrushyourTeeth!
班级：
六年级姓名：
指导教师：
after,before,teeth,face,brush,b
2、运用所学句型进行简单交流Howoftendoyou_______________?
after,before,teeth,face,brush,b
一、选出不同类的一项。
（）1Ａ．cap Ｂ．hat Ｃ.skirt Ｄ．waiter
（）2A.farmerB.writerC.singD.driver
（）3Ａ．bathroomＢ．student Ｃ.kitchen Ｄ．bedroom
（）4Ａ．springＢ．summer Ｃ.fall Ｄ．rain
（）5Ａ．alwaysＢ．often Ｃ.usually Ｄ．brush
1.teeth（单数）___________2.wake（现在分词）____________
3.b（现在分词）____________4.fast（反义词）________________
5.this（反义词）___________6.go（单三）_______________
7.before（反义词）___________8.near（反义词）___________
三、英汉互译。
1.洗脸________2.刷牙________3.梳头________
4.吃早饭________5.putonherclothes________
6.workhardatschool________7.takeashower________
8.去上学________
四、根据自己的实际情况，回答问题。
1.Whatdoyoudoafterbreakfast?
______________________________________________
2.Whatdoyoudobeforesupper?
3.Howoftendoyouplayping-pong?
4.Whendoyouwakeupinthemorning?
5.Doyouworkhardatschool?
6.DoesJennygotoschoolonSundays?
7.WhatdoesJennydobeforesupper?
8.Howoftendoesyourclassmateplaybasketball?
教师评价：
Lesson11:
《ThisIsGoodforYou!
bones,muscles,skin
2、运用所学句型进行简单交流:
______isgoodforyou.
bones,muscles,skin
一、按要求写出所给单词的正确形式。
tree（复数）_______child（复数）_______we（形容词性物主代词）_______I（形容词性物主代词）_______walk（过去式）_______
eat（过去式）_______buy（过去式）_______get（现在分词）_______
play（现在分词）_______go（第三人称单数）_______________
二、试着翻译下列句子。
1.为了有强壮的骨骼，你需要吃对你有好处的食物。
______________________________________________
2.健康的皮肤是清洁的皮肤。
3.坚持刷牙对你有好处。
______________________________________________
4.你最喜欢的水果是什么？
strongshowexercisemelonhealthy
1.----Whatisyourfavouritefruit?
-----______________.
2.---Canyou______meyourlibrarycard?
------Ofcourse.
3.Weneedtodosome________everymorning.
Theycanmakeourbody________
4.For______teeth,youneedtobrushthemaftermeals.
四、连词填空。
1.dowhatdoonyoutheweekend?
2.oftenplayIbasketball.
3.makesyourgoodfoodbodyhealthy
4.eatoftenhowdobreakfastyou?
____________________________
5.amshowingyouthearmskinImyon
Lesson12:
《Eatyourvegetables!
cabbage,onions,pea,month.
Howoftendoyou______?
____timesa________.
一、请将A栏中的内容和B栏中的内容连接起来。
AB
1.takeashowera.一月一次
2.askaquestionb吃蔬菜
3.makeachartc小心，当心
4.onceayeard冲淋浴
5.howoftene制作一个表格
6.twiceamonthf问问题
7.eatvegetablesg多长时间一次
8.watchouth一年一次
二、根据所给的提示补全对话。
1.A：
Whatcolourarethepeas?
B:
Theyare_____（豌豆）
A：
Aretheygoodforus?
_____,Ithink________
2.A：
Herearesomeonions.
Sorry,Ilikecabbages_________（胜于）onions.
3.A：
Cantheboy_____（游泳）？
Yes,hecan.
Howoftendoeshego_________?
（去游泳）
______________（一周两次）
三、根据自己的实际情况回答问题
1.Howoftendoyouplaysportsinaweek?
_________________________________.
2.Howoftendoyoubrushyourteethinaday?
3.Howoftendoyoutakeashowerinaweek?
4.Howoftendoyoueatonionsinamonth?
四、连词成句。
1.dohoweatoftenyouonions_____________________________
2.likewouldsomeyoucabbage________________________________
3.eatImonthaaboutpeastwice
教师评价：
Lesson13:
《Exercise》导学单
minutes,hours,exercise.
Howmanyminutesdo（does）you（she\he）______?
________minutes
一、请按要求写词。
1.no（同音词）k________2.strong（反义词）__________
3.sick（反义词）h__________4.heavy（反义词）l_____________
5.brought（去掉一个字母，成新词）________6.low（反义词）_________
7.throw（反义词）__________8.think（过去式）_________
9.this（复数）_________10.see（过去式）__________
二、填空。
1._________minutesmakeanhour.
2.________hoursmakeaday.
3.Aboutthirty________makeamonth.
4.Twelve___________makeayear.
三、根据提示，翻译下列句子。
1.跑步对我们身体有益。
_______is________forourbodies.
2.Jenny,你需要多喝一点水。
Jenny,you_________to_____________________water.
3.放学后我得先做作业。
I_________________domyhomeworkfirstafterschool.
4.吃太多糖对牙齿不好。
________toomuchcandyisn’tgoodforour________.
四、选择。
1.MyEnglishteacher______metwonewwordstoday.
AtaughtBtoughtCthought
2.Ourteamplaysbasketball_______aweek.
AtwoBsecondCtwice
3.How____didyougotothepark.
AmanyBmuchCoften
4.Myfatherusuallyeatsbreakfast______7:
30.
AatBinCon
5.Wedon’tgotoschool_______thosedays.
AonBinCat
6.Howmanyminutes______LiMingexercise?
AdoBisCdoes
Lesson14:
《WorkHard》导学单
high,low,homework
一、翻译下列句中的划线部分。
1.DoesKim努力学习（ ）
2.Ｗｏｒｋｉｎｇ ｈａｒｄ 对你有好处 （ ）
3.Ｗｈｅｎ ｄｏ ｙｏｕ 做作业（ ）
４.Ｈｅ ｌｉｋｅｓ ｔｏ 看书（ ）
５.吃早饭前，Ｉ ｂｒｕｓｈ ｍｙ ｔｅｅｔｈ．（ ）
1. Ｔｈｅｒｅ______（ｂｅ）ｓｏｍｅ ｏｒａｎｇｅ ｊｕｉｃｅ ｉｎ ｔｈｅ ｇｌａｓｓ．
2.Ｊａｎｅ ＿＿＿（ｃｌｅａｎ）ｔｈｅ ｒｏｏｍ ｌａｓｔ ｗｅｅｋｅｎｄ
3.Let’s＿＿＿（play）football
4.She_______（read）abooknow.
5.What______（do）youdoyesterday?
三、根据实际情况回答问题。
1.Howmanyhoursaweekdoyouplayputergames?
__________________________________________
2.Howmanyminutesadaydoesyourfatherreadnewspaper?
3.Howmanytimesamonthdoyougohiking?
4.Howmanyminutesdoyouruninaday?
1.How______doyoueathamburgersinamonth?
2.What’sthematter_______you?
AforBtoCwith
3.How__
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