感恩老师讲话稿精选多篇Word下载.docx
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我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;
三尺讲台,是他们奉献的战场。
他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他们的一声:
“老师,您辛苦了。
”我要用优异的成绩,用可骄的成功,用一点一滴的进步来告诉您——敬爱的老师:
“老师,我能行!
”
时光匆匆流逝,冬去春来,看到您的两鬓又添了不少银丝,我想对您说:
“老师,您辛苦了”。
每当夜深人静的时候,您还在备课、批改作业,我还想对您说:
“老师,您辛苦了”,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我再想对您说:
俗话说:
十年树木,百年树人。
老师的教诲之恩我终身难忘。
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。
我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。
老师,您辛苦了。
我的演讲完毕,谢谢大家!
第二篇:
“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;
我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。
从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。
正像人们所共识的:
社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。
啊!
老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
无论我们走到哪儿,永远记住你的情;
无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;
无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。
您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。
您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。
您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。
您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。
您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"
高山"
上,带进了上进的"
流水"
中,也带进了自强不息的世界里。
当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师:
当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。
一个赞扬的眼神,使我万分开心;
一句温暖的问候,使我感受到第二种
亲情。
当我……
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。
我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!
我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。
在您的节日,您的学生愿您永远年轻。
在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
第三篇:
感恩老师
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;
苍鹰感恩长空,因为长空让它展翅飞翔;
高山感恩大地,因为大地让它高耸;
我感恩,很多很多的人……但我最要感恩的是我的老师.
教师是太阳底下最神圣的职业。
人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。
对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;
老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;
老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;
老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……
老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。
老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,这样的好老师我就幸运地遇到了两个。
任老师在一年级教我们的时候,身体不舒服了,嗓子哑了,给我们上课;
怀孕了,还在给我们上课;
现在,老师家的小宝宝才六个月,老师依然在给我们上课。
二年级,高老师教我们时,身体不好,生病了,不肯去看病,为的就是把我们教育成对社会有用的人。
我要感谢老师为我们付出的一切。
老师,感谢你们,感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们,用如歌的声音播洒爱的阳光,用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。
感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;
如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。
感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的1
船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。
感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。
你用事实向我们证明:
学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一把通向未知天地的钥匙。
您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:
我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。
您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。
您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许您讲课的某些细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。
您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:
老师,感谢你们!
再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师.
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"
老师好"
这也是感恩。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。
感恩的
心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”。
每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。
是你们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。
第四篇:
2.10感恩老师演讲稿
老师,感谢有您
高二cc班xx
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
我是高二cc班的xx。
今天,我演讲的题目是《老师,感谢有您》。
前不久有人将老师比作导游,带领我们去游览最美的风景。
我也不禁想到,何其幸运啊,青春个性、率直张扬的我们,在这里遇到了因材施教、耐心细致的老师们。
就像导游迎来了一拨又一拨游客,老师迎来了一批又一批学生;
就像导游一次又一次解说景点,老师一遍又一遍讲授知识。
没有导游,游客的旅途是平淡无趣的;
没有老师,学生的学习是枯燥乏味的。
老师就像是我们的导游,带领我们在人文世界熏染白描,在科学天地探索开拓,在未知的领域游览最美的风光,让我们这些小苗在世界之林里,长出自己的姿态,拥有自己的风采。
一切的一切,只想让我说一声,感谢有您,老师!
是你们将拗口晦涩的古言,变得生动活泼;
是你们将错综复杂的原理,变得简洁明了;
是你们将抽象深奥的语法,变得通俗易懂;
是你们将尖端专业的术语,变得平易近人——感谢有您,老师。
一截粉笔,两袖清风,三尺讲台承载的是崇高的事业——教育。
十年树木,百年树人,千古书卷颂传的是伟大的名字——老师!
一天一步,我们的每一个脚印都要感谢老师的付出;
三年一路,我们的每一点成绩都要感谢老师的帮助。
曾记否,语文老师的小女儿摔折了胳膊,她却没有耽误一节课,上课时还带着十足的精力,用清亮高扬的声音讲解课文。
可是老师,我们明明看见,您在上课前,喝下了整整一瓶咖啡。
曾记否,数学老师重感冒喉中作呕,后颈还贴着厚厚的膏药,她苦皱着眉头,坚持到最后一节晚自习,即使中间几次走到窗旁大口喘息,黑板上密密麻麻的解题步骤也还是一笔一划。
曾记否,英语老师为了帮我们更好的记忆单词,搜集各种阅读和语音材料,拿出大量时间来整理巩固,才使得异域风情于我们而言不再陌生。
曾记否,物理试卷上蛛网似的电路图,是老师眯着眼睛凑着灯光,夜半三更细细对照,顺着铅笔线一根一根看下来,才能没有一点纰漏。
曾记否,化学老师公布正答率时具体到每个选项,那是因为批完答题卡后,他又一张一张查找到每一个同学。
他甚至在放学后顾不及自己刚出生的孩子,却选择留在教室里解答我们的问题。
曾记否,生物老师每两天收一次错题本,在我们考试失利后精心建立了师生交流卡片,也许她办公室的抽屉里,至今还保留着我们的困惑与心声。
曾记否,政治老师带着我们接触国计民生,全球发展;
历史老师曾指引我们一览古今中外,往事悠远,而在我们尚未走出国门时,早有地理老师,用形象诙谐的语言,为我们描绘了五彩斑斓的大千世界。
是的,我们总有一天要离开母校,离开老师们,去更广阔的天地追求更美好的未来,但正是老师们为我们开启了通往未来的大门,陪我们走过这短暂而又漫长、辛苦而又充实的高中三年。
感谢有您,老师。
跌跌撞撞的青春岁月,感谢有您共度;
抑扬顿挫的华年锦瑟,感谢有您同谱。
燕衔来,是学子痴情,是对您最深最深的祝福:
老师,您辛苦了;
老师,感谢有您!
春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,三年已过去一半。
人生路上的种种图景,也因您而美丽纷呈。
在此,我谨愿代表同学们许下承诺:
待来年春暖花开,夏木滋长,我们将用最优异的成绩回报您、感恩您——老师,感谢有您!
谢谢大家!
第五篇:
感恩老师的演讲稿
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:
社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。
教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;
是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;
是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。
当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;
当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。
老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。
即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。
老师是多么伟大。
有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;
有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;
还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。
日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。
在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。
在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。
它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!
有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;
有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。
因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;
让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;
让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;
让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!
谢谢大家!