高中英语 13 Grammar练习 新人教版必修1Word格式.docx

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4.“Iamreadingnow,”myfriendsaid.

Myfriendsaidthathe　　　　　　　　　　　　　　　　　. 

wasreadingthen

5.“Whowillcleantheroomtomorrowmorning?

”shesaid.

She　　　　　　　　　　　　　　　　　cleantheroom　　　　　　　　　　　　　　　　　. 

askedwhowould;

thenext/followingmorning

6.Hesaid,“Youcansithere,Jim.”

He　　　　　Jimthathe　　　　　sitthere. 

could

7.Theyoungmanasked,“Howdoyoumakeit,Mother?

”

Theyoungmanaskedhismother　　　　　　　　　　madeit. 

howshe

8.“Whereareyouthesedays?

”thegirlasked.

Thegirlaskedme　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　days. 

whereIwasthose

9.“Inevereatbeef,”thelittlegirlsaid.

Thelittlegirlsaidthat　　　　　never　　　　　beef. 

she;

ate

10.“Areyouinterestedinthis?

”myunclesaidtome.

Myuncle　　　　　　me　　　　　　　I　　　　　interestedin　　　　　. 

asked;

whether/if;

was;

that

二、将下列间接引语变为直接引语

1.MaryaskedAnnwhyshewantedtodothat.

MaryaskedAnn,“Whydoyouwanttodothis?

”

2.JimsaidtomethathewouldvisittheSummerPalacethenextweek.

Jimsaidtome,“IwillvisittheSummerPalacenextweek.”

3.Shesaidshehadlostapenthedaybefore.

Shesaid,“Ilostapenyesterday.”

4.Theteachertolduslighttravelsfasterthansound.

Theteachersaidtous,“Lighttravelsfasterthansound.”

5.HeaskedherifshewasinterestedinEnglish.

Hesaidtoher,“AreyouinterestedinEnglish?

6.KatesaidshewaswatchingTVthen.

Katesaid,“IamwatchingTVnow.”

7.LilytoldmethatIcouldplaywithherthenextSunday.

Lilysaid,“YoucanplaywithmenextSunday.”

8.LindaaskedmewhatIwasdoingthere.

Lindaaskedme,“Whatareyoudoinghere?

9.JackaskedJohnwherehewasgoingwhenhemethiminthestreet.

JackaskedJohn,“WherewereyougoingwhenImetyouinthestreet?

10.PetertoldmethatIhadbettergotherethatday.

Petersaidtome,“Youhadbettercomeheretoday.”

三、单句改错

1.Hesaidthosebooksarehis.

are→were

2.MymotheraskedmewhetherIhavefinishedthehomework.

have→had

3.JohnsaidthatheisgoingtoLondonwithhisfather.

is→was

4.Shesaidthattheirbuswillarriveinfiveminutes.

will→would

5.Theteachertoldmethatthemoonmovedaroundtheearth.

moved→moves

6.SheaskedmeifIcametheretoreadnewspapers.

came→went

7.Hetoldmethathehadbeenbornin1973.

hadbeen→was

8.HetoldmethathehadtaughtEnglishsincehehadwentthere.

去掉第二个had

9.MumtoldmethatIhadtocleanmybedroombyyourself.

yourself→myself

10.Susanaskedherhusbandhowmuchtheyhavespentonpetrolthatyear.

have→had

四、完形填空

导学号92730010

Everyoneneedsfriends.Thereisanoldsaying:

friendsareGod’swayoftakingcareofus.But　1　doyoufindrealfriendshipandkeepit?

TheCareandKeepingofFriends　2　theAmericanauthorSallySeamanstellsyoungstudentssomesmartwaystofindfriends. 

Sallysaysfindingfriendshipisjustlikeatree　3　.Youplanttheseedandtakecareofitto　4　itgrow.First,youshouldchooseafriend.What　5　agoodfriend?

Itisnot　6　apersonhasmoneyorgoodlooks.Agoodfriendshouldbe　7　andpatient.Forexample,　8　youhaveabadday,agoodfriendshouldlistentoyourcomplaintsanddohisorher　9　tohelp.Tomakeafriend,youcannotbetooshy.You　10　makeeachotherhappyandshareyourlives. 

Butthingscannotalwaysbe　11　.Eventhebestfriendshavefights.Whatshouldyoudowhenyouhavea　12　withyourfriend?

Youhavetotalktohimorher.Whenthereisnoonearound,haveanhonesttalk. 

Ifheorshedoesn’twantto　13　,youcouldwritealetter.Sallysaystherearethreestepstobeing　14　again:

tellhimorher　15　youarefeeling;

saywhatyourfriendhasdonewrong,and　16　whyyoudidthisorthat. 

The　17　alsohasadviceonsomesmallbutimportantthingslikecelebratingyourfriends’　18　.　19　youhaven’thadarealfriendbefore,youwillstarttothinkofhavingoneifyou　20　thisbook.Becausethebooktellsthatfriendshipisthemostimportantthinginyourlife. 

1.A.how　　　B.why　　　C.where　　D.when

A

解析:

从下文我们可以看出,作者要告诉我们如何发现并保持真正的友谊。

2.A.forB.inC.withD.by

D

介词by常用来表示文章或者书“由……写的”。

3.A.wateringB.plantingC.cuttingD.burning

B

由后面的“Youplanttheseedandtakecareofit...”这一信息可知,Sally在书中将寻找友谊比作种树。

4.A.getB.tellC.makeD.let

C

makeitgrow意为“使它成长”。

从词语的用法及含义来看,只有make合适。

5.A.getsB.makesC.takesD.changes

句意为“什么能使之成为好朋友?

”动词make意为“使成为”。

6.A.whyB.whenC.whereD.because

句意为“那并不是因为一个人有钱或者漂亮”。

故选D项。

7.A.goodB.kindC.cleverD.rich

一个好朋友应具有的是“善良”和耐心,而不是“聪明”或“富有”。

8.A.ifB.afterC.becauseD.since

if在这里表示假设的情况。

9.A.workB.jobC.bestD.exercise

doone’sbest是固定短语,意为“尽力而为”。

10.A.shouldB.canC.mayD.haveto

句意为“你应该使彼此快乐并分享各自的生活”。

should意为“应该”。

由句意可知,should最适合。

11.A.sadB.sorryC.worriedD.happy

由上文所讲述的内容和“But”的语意转折可知,此处应为“事情并非总是快乐的”。

12.A.discussionB.fightC.talkD.word

由前面“Eventhebestfriendshavefights.”这一信息可推测出此处应为fight。

13.A.sayB.tellC.speakD.talk

由上段中“Youhavetotalktohimorher.Whenthereisnoonearound,haveanhonesttalk.”这一信息可知,此处应为“如果朋友不愿意谈心,则给他写一封信”。

14.A.friendsB.studentsC.teachersD.workers

这里指好朋友在闹别扭时如何重归于好,再次成为好朋友。

15.A.whyB.howC.whereD.what

句意为“告诉对方你的感觉如何”。

16.A.sayB.understandC.explainD.speak

句意为“向对方解释为何要做某事”。

17.A.bookB.storyC.filmD.music

此处应与第二段相呼应,是作者在书中提出的建议。

18.A.ideaB.planC.successD.mind

此处指庆祝朋友的成功。

19.A.AsthoughB.Asif

C.EvenifD.If

由前后句意可知,此处应为evenif“即使”。

20.A.buyB.readC.hearD.know

在表示“读书”时,只能用read。

五、语篇填空

阅读下面材料,在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。

导学号92730011

ZhouLiangisthe1.　　　　　（good）friendofmine.He’ssixteen.Heisnotverytall,butheisverysmart.Hehasmanydifferent2.　　　　　　　（interest）.Heisfondofmusic.He3.　　　　　（like）sportsverymuch.Heis4.　　　　　memberofourschoolfootballteam.ZhouLiangalsolikes5.　　　　　　　（surf）theInternet.Heworkshardathislessonssohedoeswell6.　　　　　allthesubjects.Hecanworkoutthemathproblems7.

（easy）.Heiskind8.　　　　　readytohelpothers.Hehas9.　　　　　　（help）mewithmyEnglish.10.　　　　　iswithhishelpthatIhavemademuchprogressandcaughtupwithmyclassmates. 

1.best　2.interests　3.likes　4.a　5.tosurf/surfing

6.in　7.easily　8.and　9.helped　10.It

六、选词创境

导学号92730012

运用下列写作词汇,自己创设一个语境,形成一个小语段。

（3~5句）

havegotto,asfarassbbeconcerned,inorderto,getalongwith,fallinlovewith

参考范文:

Ihaveasmartfriend,WangLi,whoisgettingalongverywellwithme.BecauseIdon’tlikeEnglish,myspokenEnglishispoor.SoIhavegottopractisespeakingEnglishinordertoimproveit.AsfarasIamconcerned,withthehelpofmyfriend,IwillsurelyfallinlovewithEnglishsomeday.