精选初中语文九年级上册六 我的叔叔于勒苏教版练习题含答案解析二十八Word文档下载推荐.docx
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n谦虚qiān反诘jié
杜鹃dù
C、屡次lǚ缕述lǚ嘟囔dū煞车shà
D、糟蹋zāo无赖là
i占据jù
女婿xù
第4题【单选题】
没有错别字的一项是()
A、脸色苍白狼狈不勘流氓无赖
B、郑重其事十拿九稳莫名其妙
C、衣冠整齐糊涂荒唐与日具增
D、撬开牲蛎赔偿损失迟疑不绝
第5题【问答题】
下面三组句子,各表现了母亲在希望破灭时怎样的心理?
①母亲也怕起来,吞吞吐吐地说:
“你疯了,既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?
②母亲回来了。
我看出她在哆嗦。
她很快地说:
“我想就是他。
去跟船长打听一下吧………”
③母亲突然暴怒起来,说:
“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会重新回来拖累我们的……”
第6题【问答题】
写二姐婚事的成功,全家决定举行婚礼之后到哲尔赛岛旅行。
这与整个故事情节有什么关系?
第7题【现代文阅读】
给我的孩子们(节选)
丰子恺
①我的孩子们!
我憧憬于你们的生活,每天不止一次!
可惜到你们懂得我的话的意思的时候,你们将不复是可以使我憧憬的人了!
②瞻瞻!
你尤其可佩服。
你是身心全部公开的真人。
你什么事体都像拼命地用全副精力去对付。
小小的失意,像花生米翻落地了,自己嚼了舌头了,小猫不肯吃糕了,你都要哭得嘴唇翻白,昏去一两分钟。
外婆去普陀烧香买回来给你的泥人,你何等鞠躬尽瘁地抱他,喂他;
有一天你自己失手把他打破了,你的号哭的悲哀,比大人们的破产、失恋、心碎、丧考妣、全军覆没的悲哀都要真切。
两把芭蕉扇做的脚踏车,麻雀牌①堆成的火车、汽车,你何等认真地看待,挺直了嗓子叫“汪——”“咕咕咕……”,来代替汽笛。
宝姐姐讲故事给你听,说到“月亮姐姐挂下一只篮来,宝姐姐坐在篮里吊了上去,瞻瞻在下面看”的时候,你何等激昂地同她争,说“瞻瞻要上去,宝姐姐在下面看”!
甚至哭到漫姑面前去求审判。
③你要我抱你到车站里去,多多益善地要买香蕉,满满地擒了两手回来,回到门口时你已经熟睡在我的肩上,手里的香蕉不知落在哪里去了。
这是何等可佩服的真率、自然与热情!
大人间的所谓“沉默”“含蓄”“深刻”的美德,比起你来,全是不自然的、病的、伪的!
④你们的创作力,比大人真是强盛得多哩:
瞻瞻!
你的身体不及椅子的一半,却常常要搬动它,与它一同翻倒在地上;
你又要把一杯茶横转来藏在抽斗里。
要皮球停在壁上,要拉住火车的尾巴,要月亮出来,要天停止下雨。
在这等小小的事件中,明明表示着你们的弱小的体力与智力不足以应付强盛的创作欲、表现欲的驱使,因而遭逢失败。
然而你们是不受大自然的支配,不受人类社会的束缚的创造者,所以你的遭逢失败,例如火车尾巴拉不住,月亮呼不出来的时候,你们决不承认是事实的不可能,总以为是爹爹妈妈不肯帮你们办到。
同不许你们弄自鸣钟同例,所以愤愤地哭了,你们的世界何等广大!
⑤阿宝!
有一晚你拿软软的新鞋子,和自己脚上脱下来的鞋子,给凳子的脚穿了,划④袜立在地上,得意地叫“阿宝两只脚,凳子四只脚”的时候,你母亲喊着“龌龊了袜子!
”立刻擒你到藤榻上,动手毁坏你的创作。
当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候,你的小心里一定感到“母亲这种人,何等煞风景而野蛮”吧!
⑥瞻瞻!
有一天开明书店送了几册新出版的毛边的《音乐入门》来。
我用小刀把书页一张一张地裁开来,你侧着头,站在桌边默默地看。
后来我从学校回来,你已经在我的书架上拿了一本连史纸印④的中国装的《楚辞》,把它裁破了十几页,得意地对我说:
“爸爸!
瞻瞻也会裁了!
”瞻瞻!
这在你原是何等成功的欢喜,何等得意的作品!
却被我一个惊骇的“哼!
”字喊得你哭了。
那时候你也一定抱怨“爸爸何等不明”吧!
⑦孩子们!
你们果真抱怨我,我倒喜欢;
到你们的抱怨变为感谢的时候,我的悲哀来了!
⑧我在世间,永没有逢到像你们这样出肺肝相示的人。
世间的人群结合,永没有像你们样的彻底地真实而纯洁。
⑨但是,你们的黄金时代有限,现实终于要暴露的。
这是我经验过来的情形,也是大人们谁也经验过的情形。
我眼看见儿时的伴侣中的英雄、好汉,一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来,到像绵羊的地步,我自己也是如此。
“后之视今,亦犹今之视昔。
”你们不久也要走这条路呢!
⑩这是何等可悲哀的事啊!
注:
①麻雀牌:
麻将②划chan袜:
脱掉鞋只穿袜③连史纸:
江西出产的一种纸。
“吾爱童子身,莲花不染尘。
骂骂唯解笑.打亦不生嗔。
对境心常定,逢人语自新。
可慨年既长,物欲蔽天真。
”是丰子恺刻在烟斗上的一首诗。
请结合这首诗,概括上文主旨。
"
揣摩第⑦段画线句子在文中的含义。
写孩子们的时候,作者采用第二人称的写法有什么好处?
简要分析作者在第⑤段描写阿宝时运用的描写方法及其效果。
作者在第⑨段写道:
“你们的黄金时代有限”,“你们不久也要走这条路。
”为什么会是这样,请谈谈你的看法。
第8题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题
初中生活二三事
①在我的初中生活中经历了许许多多的事情,其中有两件事使我一辈一子都难以忘怀。
②那就是初中一年级放寒假的一天,我随着父亲一起去买年货。
我们俩骑车来到了菜市场。
父亲买牛肉去了,我没有事,就骑着车转。
忽然,只听身后“哐”的一声,我忙停车回头看,原来一个小伙子骑车把一个骑车的老头撞倒了。
我想:
这下可有好戏看了,说不定还有一场“唇舌之战”呢,就挤了进去。
只见小伙子先从地上爬起来。
③拍了拍身上的雪花,忙去扶那倒了的老头。
④嘴里还不住地说:
“对不起”。
那老头爬起来,掸着身上的雪说:
“没关系,没关系”。
这句话使我大吃一惊,这老头真好说话,他何不赖在地上敲诈小伙子一笔治病的钱呢?
小伙子接着说:
“哦送您去医院看看吧。
”“没关系”。
“不看病,咱把车修修吧!
”“不用。
”小伙子拿出笔和纸,写下自己的地址,交给了那老头,就走了。
我刚才还想看“唇舌之战”,这可真不应当。
这真是对我很有教益的一件事。
___________________________
那天我到商店买东西。
“喂,胖丫头,给咱哥儿们拿双凉鞋!
”一个粗声粗气的怪腔在我耳边响起,顺声望去,只见有两个年轻人,在吆喝女售货员拿东西。
此刻,许多顾客都呆住了,一双双眼睛都盯着那位女售货员。
那女售员面带微笑地拿出几双凉鞋说:
“请二位挑选吧。
”⑤那两位青年根本没有料到,他们耷拉着脑袋说:
“钱不够,不买了。
”便灰溜溜地走了。
这位女售货员的言行使我懂得了一个道理:
⑥服务应讲究文明和态度,和气才能生财。
划线句①是个病句,它的病因是:
______。
请修改这个病句:
划线句②不够简洁,请修改在下面。
第④句中有个标点使用误,应这样修改:
第③句表意有矛盾,请修改:
第⑤句在表意上不够完整,应如何修改?
在横线上补充一个句子,使上下文过渡自然。
从文中写的第二件事来看,划线句⑥不妥,请改成合乎文意的句子。
请分别从审题和选材上指出本文的不足之处。
第9题【综合题】
金钱是什么?
哲人说:
“金钱是一个债主,借你一刻钟的欢悦,让你付上一生的不幸。
”老百姓说:
“金钱是饭,是衣,是车,是房。
”在日常的工作和生活中,每个人都会接触到钱,也都离不开钱。
但是作为中学生的我们,对于金钱了解多少呢?
我校将要举行以“金钱,我们共同面对的话题”为主题的综合性学习活动,请你来参与。
通过对本校学生2018年5月的开支情况的调查,整理后列出下面的表格。
阅读表格,写出你得到的结论。
<
tableborder="
1"
cellspacing="
0"
cellpadding="
>
<
tbody>
tdwidth="
96"
生活总开支<
54"
资料<
订刊<
零食<
娱乐<
送礼<
30元以下<
65%<
25%<
5%<
5%<
/<
30-60元<
50%<
15%<
20%<
10%<
60-100元<
35%<
100元以上<
30%<
/tbody>
/table>
其实金钱也不是万能的,它能买到很多东西,但很多东西也绝对不是可以用金钱买到的。
请你结合上表并联系生活实际,针对你班上出现不合理消费情况的同学,给他们提一点建议,让他们知道应如何利用金钱的价值。
假设你是校刊《我爱我校》专栏的一名编辑,请你为下一期刊物中“如何看待金钱”版块写一则征稿启事。
征稿要求:
语言简洁明了,观点清晰有条理,字迹干净整洁,篇幅以不超过600字为宜,标明姓名和班级,于12月20日前投至本刊编辑部邮箱。
无
第10题【语段阅读】
阅读“我看了看他的手……那就是哲尔赛岛了”,完成后面的题目。
我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。
我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。
我心里默念道:
这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。
我给了他10个铜子的小费。
他赶紧谢我:
上帝保佑您,我的年轻的先生!
等我把2法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:
吃了3个法郎?
这是不可能的。
我说:
我母亲吓了一跳,直望着我说:
你简直是疯了!
拿10个铜子给这个人,给这个流氓!
她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
后来大家都不再说话。
在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。
那就是哲尔赛岛了。
我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。
选文第①段对于勒的外貌描写有何作用?
选文中“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”这句话运用了什么修辞方法?
有什么深刻含义?
选文最后“紫色的阴影”有什么表达效果?
这篇小说是从儿童的视角用第一人称来叙述故事,有什么好处?