第十一单元盐化肥作业练习文档格式.docx
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俗名
主要
用途
6.填空
碳酸钠与盐酸反应
碳酸氢钠与盐酸反应
现象
分析
化学方程式
7.下图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图,试回答:
(1)写出标号的仪器名称:
①
,②
。
(2)漏斗中液体的液面应该(填“高”或“低”)
于滤纸的边缘。
(3)蒸发滤液时,用玻璃棒不断搅拌滤液的目的是
;
等到蒸发皿中出现
时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,移去蒸发皿时应使用的仪器是
【课后作业】
(20分钟)
【A基础过关】
1.下列说法正确的是( )
A.盐都能食用,故称食盐
B.盐就是食盐,易溶于水
C.盐都有咸味,都是白色晶体
D.盐是一类物质的总称
2.下列混合物的分离需要按照“溶解-过滤-蒸发”的步骤进行的是( )
A.氯化钾与二氧化锰
B.食盐与硝酸钾
C.苛性钠与硫酸镁
D.碳酸钙与硫酸钡
3.下列粗盐提纯步骤不正确的是( )
A.过滤时用玻璃棒引流
B.蒸发至固体完全干燥再停止加热
C.滤纸边缘低于漏斗的边缘
D.滤液如果浑浊再过滤一遍
4.某盐在人体的新陈代谢中十分重要。
它可维持血液中适当的酸碱度,并通过人体复杂的作用产生消化液,帮助消化。
该盐是()
A.氯化钙 B.氯化钠
C.硝酸钾D.碳酸钠
5.硫酸铜是由 和 组成的化合物,它属于 ;
食盐(化学式为 ),生活中常用作 等;
碳酸钠俗称 ,其水溶液呈 ;
碳酸氢钠俗称 ,受热 ,生活中常做等。
6.下列物质:
①熟石灰②碳酸钠③氯化钠④碳酸钙⑤碳酸氢钠⑥氢氧化铝⑦稀盐酸⑧亚硝酸钠等,在生产生活中有广泛用途,请按下列要求填空(填序号)。
(1)农业中用来降低土壤酸性,改良土壤结构的是_______
(2)可治疗胃酸过多的是______
(3)用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂的是______
(4)用于维持人体正常生理活动的是_______
(5)天安门前的华表,其主要成分是_________
(6)把工业用盐误作食盐引起中毒的是
【B能力提高】
7.向一种无色溶液中滴加稀盐酸,有气泡产生,把产生的气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊,该现象能否说明该溶液中一定含有碳酸根离子?
请举例说明。
8.小红发现松软的面包和酥脆的饼干内部都有很多小孔。
为探究这个问题,她从面点师那里了解到:
此类食品制作过程中常加入膨松剂,碳酸氢钠就是常用的膨松剂。
她买来一袋碳酸氢钠,进行探究:
(1)阅读使用说明:
使用时与面粉混合均匀,加水搅拌,成型后烘烤
(2)观察到样品为白色粉末状物质(3)取少量样品加入水,发现完全溶解(4)用pH试纸测得溶液的pH为11(5)取少量样品加入稀盐酸,产生大量气泡(6)取样品加入试管中加热,产生可以使澄清石灰水变浑浊的气体。
请你通过以上实验判断:
1形成小孔的气体应该是________,你猜测产生这种气体的原因是____________
2将少量面粉加入水中,取上层清液用pH试纸测定,显中性,由此你认为碳酸氢钠能使食品蓬松的主要原因是__________
3请你通过以上探究活动,总结碳酸氢钠的物理性质__________________。
④你还知道碳酸氢钠的其他用途吗?
请写一条:
________________
课题1生活中常见的盐(第2课时)
1.按要求写化学方程式:
(1)实验室中制取二氧化碳的反应原理
(2)泡沫灭火器的反应原理
(3)列举两个中和反应的化学方程式
(4)工业制取烧碱
2.仔细观察课本P114酸碱盐溶解性表,用简洁的语言归纳盐的溶解性。
如:
钾、钠、铵盐、硝酸盐都____________,硫酸盐除__________不溶,__________微溶,盐酸盐除________不溶,其他都溶。
碳酸盐只溶________________________
3.下列说法不正确的是( )
A.铁桶不能用于配制波尔多液,因为铁和硫酸铜能发生反应
B.硝酸银溶液应盛放在棕色试剂瓶里,因为棕色瓶子能避光
C.小苏打可用于做面包是因为能和面团发酵产生的酸发生中和反应
D.亚硝酸钠不可替代食盐用于烹调,因为亚硝酸钠有毒,会使人中毒
1.盐的化学性质:
(1)盐+金属→_____________(在金属活动性顺序中,只有排在____________的金属,才能把排在____________的金属从它们的盐溶液中置换出来,钾、钙、钠除外)
(2)盐+酸→_________
(3)可溶性盐+可溶性碱→____________
(4)可溶性盐+可溶性盐→____________
2.
(1)什么叫复分解反应?
(2)复分解反应的特点是什么?
(3)复分解反应一定是中和反应吗?
(4)复分解反应发生必须满足什么条件?
(5)写出各类反应类型的通式。
化合反应:
分解反应:
置换反应:
复分解反应:
3.完成下列方程式:
(1)铁和硫酸铜溶液
(2)碳酸钙和盐酸
(3)氢氧化钠和硫酸铜溶液
(4)硝酸银溶液和盐酸
(5)硫酸钠溶液和硝酸钡溶液
4.为检验一瓶氢氧化钠溶液是否变质,同学们展开探究:
(1)甲同学用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质,你认为它_______(填”能”或”不能”)成功,理由是_________________
(2)乙同学在三支试管中各放入少量的该瓶溶液,用酸、碱、盐三类物质分别检验氢氧化钠是否变质,均获得成功,请用化学方程式表示检验氢氧化钠是否变质的原理。
1.下列物质中,一般不能发生复分解反应的是()
A.盐酸 B.氢氧化钠
C.碳酸钠 D.硝酸钾
2.能够一次性把澄清石灰水、烧碱溶液、盐酸鉴别开的试剂是()
A.碳酸钠溶液B.石蕊溶液
C.酚酞试液D.硫酸铜溶液
3.除去下列物质中的杂质,所选用的试剂合理的是( )
A.碳酸钠溶液中的碳酸氢钠(盐酸) B.氢氧化钠溶液中的碳酸钠(氯化钙)
C.二氧化碳中的水蒸气(浓硫酸)
D.硝酸钾溶液中的硫酸钾(氢氧化钡)
4.下列物质间的转化不能一步完成的是()
A.KNO3→NaNO3B.Mg→MgO
C.Na2CO3→NaOHD.H2O→H2
5.判断复分解反应能否发生,不必考虑的是( )
A.是否生成气体B.是否生成沉淀
C.是否生成水D.金属的活动性
6.硫代硫酸钠(Na2S2O3)是一种恒温保温瓶的填充物,硫代硫酸钠属于( )
A.氧化物B.酸
C.碱D.盐
7.甲、乙、丙、丁四瓶溶液分别是K2CO3、Ba(NO3)2、H2SO4、K2SO4中的一种,其中甲能与其他三种物质反应,则甲是( )
A.K2CO3B.H2SO4
C.Ba(NO3)2 D.K2SO4
8.由Na+、Ca2+、OH-、Cl-、SO42-五种离子,最多可组成盐的种类( )
A.二种B.三种
C.四种D.五种
9.写出下列化学方程式:
(1)氯化钡溶液和碳酸钠溶液
(2)碳酸钾溶液和稀盐酸
(3)氢氧化钡和稀硝酸
上述复分解反应为什么能够发生呢?
因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴阳离子。
它们能相互结合。
如
(1)中实际参加反应的离子是钡离子和硫酸根离子,而氯离子和钠离子是旁观者,并没有参加反应,那么
(2)中实际参加反应的离子是____________(3)中实际参加反应的离子是____。
10.判断下列反应能否发生,能反应的写方程式,不能反应的说出理由。
(1)氯化钠溶液和稀硝酸溶液
(3)氯化铜溶液和硝酸银溶液
(4)碳酸钾溶液和稀硫酸
(5)氯化镁溶液和氢氧化钾溶液
11.如下图所示,弹簧秤下悬挂着一重物(不与溶液反应),若向硫酸铜溶液中逐渐滴加氢氧化钡溶液刚好完全反应后,弹簧秤的示数将_________(填“变大”“变小”或“不变”);
解释原因
。
写出发生反应的化学方程式:
_________________________________。
课题1生活中常见的盐(第3课时)
1.有关酸、碱、盐、氧化物的说法正确的是 ( )
A.所有的碱都易溶于水B.碱和盐反应一定有沉淀生成
C.盐和氧化物一定含有金属元素D.碱和氧化物一定含有氧元素
2.下列各组物质能在同一溶液中大量共存的是( )
A.NaCl、HCl、MgSO4、Cu(NO3)2
B.AgNO3、NaCl、Mg(NO3)2、NaOH
C.Ca(OH)2、NaNO3、Na2CO3、NH4Cl
D.HCl、K2SO4、NaOH、NaNO3
3.有四种物质:
盐酸、氧化铜、氢氧化钡、碳酸钠,请写出两两之间反应的方程式。
1.下列各组离子能共存的是()
学生
选用试剂
评价(是否可行简述理由)
甲
HCl
乙
H2SO4
丙
Ca(OH)2
A.Ba2+、K+、NO3-、CO32-、H+
B.K+、Cl-、Mg2+、NO3-、H+
C.Fe3+、SO42-、OH-、Na+、Cu2+
D.Ag+、Ba2+、Cl-、NO3-、K+
2.向含有一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,下列图象能正确反映变化关系的是 ( )
3.下列物质的变化,必须是通过加入盐的溶液才能一步实现的是()
A.CuO→CuCl2
B.K2CO3→CaCO3
C.CaCO3→CaCl2
D.Mg(OH)2→MgCl2
4.有四瓶失去标签的溶液,它们的溶质分别是①硝酸钡、②硝酸银、③氯化钠、④氯化铜,不用其他试剂就可以将它们加以鉴别,则鉴别出来的先后顺序可能是
()
A.④②③①B.①③②④
C.④①②③D.②③①④
5.不用其它试剂,用最简捷的方法鉴别:
①氢氧化钠②硫酸镁③硝酸钡④氯化铁⑤氯化钾五种溶液,则被鉴别出来的物质的正确的顺序是()
A.①②③④⑤B.④①②③⑤
C.④③①②⑤D.②③①④⑤
6.为除去Na2SO4溶液中含有的杂质Na2CO3,甲、乙、丙三位同学分别选用了一种试剂(适量)进行实验。
请你对他们所选用的试剂进行评价:
1.用Zn、ZnO、Zn(OH)2、ZnCO3、CuCl2、盐酸六种物质制备ZnCl2方法共有( )
A.4种B.5种
C.6种D.3种
2.下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是 ()
A.K+、NO3-、Na+、OH-
B.CO32-、K+、Cl-、Ca2+
C.H+、Ba2+、Cl-、SO42-
D.K+、OH-、SO42-、Cu2+
3.分别将下列各组物质同时加到足量的水中,能得到无色透明溶液的是( )
A.Na2CO3Ba(OH)2HNO3
B.H2SO4NaNO3Na2SO4
C.H2SO4NaNO3FeSO4
D.CaCl2Na2SO4BaCl2
4.下列四组溶液,仅用组内物质就能鉴别出来且均为无色溶液的是( )
A.K2CO3FeCl3KOHZnSO4
B.NaClMgCl2K2SO4CuSO4
C.NH4HCO3Ba(OH)2H2SO4NaNO3
D.K2CO3Na2SO4BaCl2NaOH
5.向硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中投入一些锌粉,完全反应后得到一些固体沉淀。
向滤出的沉淀中加入少量稀硫酸,有气泡产生。
下列对固体沉淀成分的判断正确的是()
①一定含有锌②一定含有铁③一定含有铜④可能含有锌⑤可能含有铁⑥可能含有铜
A.①②③④B.②③④C.③④⑤D.①②④
6.有一包白色粉末,可能含有碳酸钙、
硫酸钠、碳酸钠、氯化钙中的一种或几种。
为了鉴别该白色粉末,做如下实验。
(1)将白色粉末溶于水得无色溶液;
(2)在该溶液中滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成;
(3)过滤后,在沉淀物里加入足量的稀硝酸,沉淀全部溶解并放出无色气体。
根据实验现象判断:
此白色粉末中肯定含有,肯定不含有。
7.除去下列物质中的杂质:
需加入的试剂
有关反应的化学方程式
HNO3(H2SO4)
NaOH(Na2CO3)
Cu粉
(Fe粉)
NaOH[Ca(OH)2]
8.下图“五连环”中的每一环表示一种物质,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应。
请完成下列问题:
(1)选择氧气、铁、二氧化碳、氧化钙、稀硫酸、烧碱溶液、氯化钡溶液、碳酸钙中的五种物质(所选物质至少包括“单质、氧化物、酸、碱、盐”中的四种类型),将其化学式分别填入对应的环内。
(2)“五连环”中物质间发生的反应,没有涉及的基本反应类型是____________。
9.用侯氏制碱法制得的纯碱中含有一定量的氯化钠。
现称取只含氯化钠的纯碱样品34.6g放入盛有130g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,反应后溶液的质量为151.4g。
请计算:
(1)样品中碳酸钠的质量。
(2)反应后溶液中溶质的质量分数。
课题2化学肥料
1.常用的化肥分哪几种?
各举一例。
2.要使刚插下去的水稻尽快发苗,应施一些肥;
要防止水稻发生倒伏现象,应施适量肥;
要保证水稻的谷粒饱满,应施适量肥。
3.什么叫复合肥料?
请举一例。
4.化肥和农药的使用对高产丰收具有重要作用,但过量使用会造成哪些危害?
1.填表
类别
氮肥
磷肥
钾肥
复合肥
名称
主要作用
植物缺少时的症状
2.下列物质属于复合肥料的是()
A.碳酸钾 B.尿素
C.硝酸钾D.磷酸二氢钙
3.小李家的庄稼茎秆细小,出现倒伏现象,则可选择使用的化肥是()
A.碳铵 B.尿素
C.磷酸氢二铵 D.氯化钾
4.某同学家乡出现水稻倒伏现象,他通过实验研究,发现主要原因是缺少________肥,建议农民适量使用草木灰或者___________。
但是过多使用草木灰会使土壤的PH大于7.显____________性,不利于水稻生长.
5.铵态氮肥为什么不能与草木灰等碱性物质混合使用?
6.如何证明一包化肥是NH4Cl ?
7.小强想弄清楚家里化肥的成分,他看到化肥为一种白色晶体,取少量和熟石灰研磨,有浓烈的刺激性气味,初步判断为氮肥,为进一步证实化肥的成分,取样到学校进行探究;
实验一:
取一定量化肥放入水中,搅拌,发现样品完全溶解,说明。
实验二:
取1中部分溶液,滴加石蕊溶液,
看到溶液呈红色,说明。
实验三:
取1中部分溶液,滴加氢氧化钡溶液和稀盐酸,看到有白色沉淀产生,说明该化肥是。
(1)小强家的化肥是一种铵盐,有同学认为盐溶液都呈中性,你同意她的观点吗?
请举例说明
(2)结合探究过程,使用该化肥时应注意什么?
1.右图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是()
A.甲:
熟石灰;
乙:
稀盐酸
B.甲:
水;
氢氧化钠溶液
C.甲:
氯化钠溶液;
乙:
稀硫酸
D.甲:
稀盐酸;
氯化钠溶液
2.小明家的大豆叶片边缘发黄(如图),且出现了倒伏现象。
你认为应施用的肥料是()
A.Ca(H2PO4)2
B.NH4H2PO4
C.CO(NH2)2
D.KCl
3.实验室有三种化肥未贴标签,只知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一种,为鉴别三种化肥,某同学分别取少量样品编号为A、B、C,并进行如下实验(此处用箭头表示得出实验结论):
根据上述实验回答:
(1)写出三种化肥的名称:
A;
B;
C。
(2)如果实验Ⅱ中B、C两样品没有另取,对实验结果(填“有”或“无”)影响。
(3)常温下如要鉴别B、C两种样品,(填“能”或“不能”)采取闻气味的方法。
(4)由实验和查阅资料可知,人们在施用铵态氮肥时,若遇到碱性物质,会使铵态氮肥转化为氨气,氨气进入大气后与雨水作用,可能形成“碱雨”。
“碱雨”中碱的化学式为。
4.下图是某化肥包装袋上的部分说明:
(1)碳酸氢铵保存时注意事项是
;
(2)将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应,并可闻到刺激性气味,请写出该反应的化学方程式;
闻到的刺激性气味的气体是氨气,它能使湿润的红色石蕊试纸变色。
碳酸氢铵
化学式:
NH4HCO3
含氮量:
≥16%
注意事项:
密封保存
防潮防晒
答案:
课题1(第1课时)
1.D
1.D2.A
3.食盐(主要成分是氯化钠)
组成里含有金属离子和酸根离子的一类化合物
亚硝酸钠(NaNO2)
碱盐
4.纯碱碳酸氢钠亚硝酸钠高锰酸钾氯化钠
5.略
6.略
7.
(1)烧杯
(2)漏斗
(2)低
(3)防止局部过热,造成液滴飞溅
大量晶体坩埚钳
1.D2.A3.B4.B
5.Cu2+SO42‾盐
NaCl调味品
纯碱碱性
小苏打易分解发酵粉
6.
(1)①
(2)⑤⑥(3)②(4)③(5)④
(6)⑧
7.不一定,也可能含有碳酸氢根离子。
如碳酸氢钠与盐酸反应,也会产生同样的现象。
8.①CO2碳酸氢钠与面团发酵产生的酸发生反应,生成了二氧化碳;
也可能是碳酸氢钠受热分解产生了二氧化碳。
②碳酸氢钠受热分解产生了二氧化碳。
③白色粉末易溶于水
④治疗胃酸过多症
课题1(第2课时)
1.略
2.能溶于水硫酸钡硫酸钙、硫酸银
氯化银碳酸钾、碳酸钠、碳酸铵
3.C
2.略
3.略
4.不能氢氧化钠变质生成的碳酸钠也呈碱性,也能使酚酞变红色。
Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑
Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH
Na2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NaCl
1.D2.A3.C4.A5.D6.D7.C8.C
9.略
10.略
11.变大
硫酸铜与氢氧化钡反应生成两种沉淀,导致溶液的密度变小,重物下沉,示数变大。
CuSO4+Ba(OH)2==Cu(OH)2↓+BaSO4↓
课题1(第3课时)
1.D2.A
1.B2.B3.B4.A5.B
6.甲:
不可行,会引入新的杂质氯化钠
可行,不会引入新杂质
丙:
不可行,会引入新的杂质氢氧化钠
1.B2.A3.B4.C5.B
6.肯定含有碳酸钠,
肯定不含有碳酸钙、硫酸钠、氯化钙
7.硝酸钡
Ba(NO3)2+H2SO4==BaSO4↓+2HNO3
氢氧化钡
Ba(OH)2+Na2CO3==BaCO3↓+2NaOH
稀盐酸
Fe+2HCl===FeCl2+H2↑
课题2
2.C3.D
1.A2.D