滨州市中考生物试题解析版Word文档下载推荐.docx

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“制作人口腔上皮细胞临时装片”的制作方法步骤,为便于记忆可以简化为“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”.观图可知:

①是盖、②是染、③是刮、④是滴,据此解答.

口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:

擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色.通过分析知道人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程可知,正确顺序是:

④③①②.故B符合题意.

B.

掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程是解题的关键.

 

3.(2015•滨州)在显微镜的使用中,下列操作与结果不相符的是(  )

 A.转动转换器﹣﹣更换物镜

 B.转动粗准焦螺旋﹣﹣较大幅度升降镜筒

 C.转动凹面镜﹣﹣调节视野亮度

 D.向左上方移动装片﹣﹣物像向左上方移动

显微镜的基本构造和使用方法.

(1)转换器上安装的是物镜;

(2)粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒;

(3)反光镜有平面镜和凹面镜之分,能够调节光线;

(4)显微镜成的像是倒立的,据此解答.

A、转换器上有物镜,转动转换器可换用不同放大倍数的物镜,A不符合题意;

B、转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒,转动细准焦螺旋能调节物象的清晰度,B不符合题意;

C、反光镜的平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,因此转动反光镜能调节视野亮度,C符合题意;

D、显微镜成的像是倒立的,因此像的移动方向和物体的移动方向相反,即向左上移动装片,物像就向右下移动,D不符合题意.

本题考查显微镜的使用.难度较小,熟记显微镜结构的功能是解决本题的关键.

4.(2015•滨州)李亮同学在实验室里发现一张脱落标签的永久装片,他借助显微镜观察到如图所示的图象,该装片属于(  )

 A.植物细胞B.动物细胞C.病毒D.细菌

动、植物细胞结构的相同点和不同点.

动植物细胞和细菌的异同点如下:

细菌细胞动物细胞植物细胞

不同点无成形的细胞核,

无叶绿体无细胞壁,无叶绿体有细胞壁、叶绿体

相同点都有细胞质、细胞膜

据此解答.

A、植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质(内有叶绿体和液泡),其中细胞壁起支持和保护作用,维持植物细胞的形态;

A不符合题意;

B、图中细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核,没有细胞壁、液泡和叶绿体等结构,细胞不规则,属于动物细胞,B符合题意;

C、病毒没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质,C不符合题意;

D、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体,D不符合题意.

掌握动植物细胞、细菌和病毒的结构特点是解题的关键.

5.(2015•滨州)造血干细胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望,人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为(  )

 A.细胞生长B.细胞分裂C.细胞衰老D.细胞分化

细胞分化形成组织.

(1)造血干细胞是指骨髓中的干细胞,具有自我更新能力并能分化为各种血细胞的前体细胞,最终生成各种血细胞成分,包括红细胞、白细胞和血小板,它们也可以分化成各种其他细胞

(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜.细胞分裂使细胞数目增多.

(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化.细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.

(4)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.

在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化.造血干细胞是指骨髓中的干细胞,具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞,最终生成各种血细胞成分,它们具有良好的分化增殖能力.所以人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为细胞分化.

D.

造血干细胞有两个重要特征:

其一,高度的自我更新或自我复制能力;

其二,可分化成所有类型的血细胞.造血干细胞采用不对称的分裂方式:

由一个细胞分裂为两个细胞.其中一个细胞仍然保持干细胞的一切生物特性,从而保持身体内干细胞数量相对稳定,这就是干细胞自我更新.而另一个则进一步增殖分化为各类血细胞、前体细胞和成熟血细胞,释放到外周血中,执行各自任务,直至衰老死亡,这一过程是不停地进行着的.

6.(2015•滨州)下面关于生物体结构或功能的描述,请据图找出错误的一项是(  )

 A.③是细胞生命活动的控制中心

 B.乙由种皮和胚组成

 C.丙属于植物的营养组织

 D.从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为甲→丙→乙

植物细胞的基本结构;

植物的几种主要组织及功能;

种子的结构和成分.

植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.观图可知:

甲是植物细胞,其中①是细胞壁、②是叶绿体、③是细胞核、④是液泡、⑤是细胞膜、⑥是线粒体,乙是种子属于器官,丙属于输导组织,据此解答.

A、③细胞核是细胞生命活动控制中心,A正确;

B、种子一般包括种皮(有保护作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶),B正确;

C、丙属于植物的输导组织,有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,C错误;

D、植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.图中的甲是植物细胞,乙种子属于器官,丙属于输导组织,所以从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为甲→丙→乙,D正确.

熟练掌握植物学的基础知识是解题的关键.

7.(2015•滨州)“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验中,第一步把植物放到黑暗处一昼夜的目的是(  )

 A.储备光合作用的原料

 B.提高光合作用的产量

 C.消耗叶片内的叶绿素

 D.使叶片中的淀粉全部转运和消耗

绿色植物在光下制造有机物的实验.

《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:

暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:

光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.

选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉).如不除去会对实验结果造成影响.所以,“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验中,第一步把植物放到黑暗处一昼夜的目的是使叶片中的淀粉全部转运和消耗.这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.

解答此类题目的关键是理解掌握暗处理的方法和目的.

8.(2015•滨州)春晚中的杂技节目《抖杠》令观众叹为观止,杂技演员一系列动作的完成都是(  )

 A.关节的活动带动四肢的活动产生的

 B.肌肉收缩牵动骨产生的

 C.在神经系统的支配下,骨骼肌收缩和舒张牵引骨产生的

 D.附着在骨骼上的肌肉产生的

骨骼肌在运动中的协作关系;

骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生.

人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的.

A、骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动,不是关节的活动带动四肢的活动产生的,A错误.

B、在神经系统的支配下,骨骼肌收缩和舒张牵引骨产生的,B错误.

C、在神经系统的支配下,骨骼肌收缩和舒张牵引骨产生的,C正确.

D、人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.D错误.

C

在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用.

9.(2015•滨州)下列关于真菌的描述,错误的是(  )

 A.都是单细胞生物B.有细胞壁

 C.需要现成的有机物维持生活D.有成形的细胞核

真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.

真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.真菌中酵母菌是单细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的;

真菌的细胞不含叶绿体,是典型异养生物.

A、真菌有单细胞的,也有多细胞的,A符合题意;

B、真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,B不符合题意;

C、真菌没有叶绿体,生活方式是异养,需要现成的有机物维持生活,C不符合题意;

D、真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,有成形的细胞核,D不符合题意.

A

解答此类题目的关键是熟知真菌的结构.

10.(2015•滨州)下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是(  )

 A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量

 B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用

 C.胃液和肠液都能参与牛奶的消化

 D.细细咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖

人体需要的主要营养物质;

食物的消化和营养物质的吸收过程.

食物中含有六大类营养物质:

蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,其中维生素、水和无机盐是小分子的营养物质,在消化道内不需经过消化即可被吸收;

而淀粉、脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物,则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收.

A、糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,其中蛋白质是构成细胞的基本物质,而且都能为生命活动提供能量,A不符合题意;

B、胆汁中虽然不包含任何消化酶,但能对脂肪进行物理消化,将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,不是对食物消化不起作用.B符合题意;

C、牛奶主要含蛋白质,胃液和肠液都能参与蛋白质的消化,C不符合题意;

D、细咀嚼米饭会觉得有甜味是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖,不符合题意.

B

此题考查了三大营养物质的起始消化部位:

淀粉:

口腔,蛋白质:

胃,脂肪:

小肠.

11.(2015•滨州)下列有关血管的叙述中,正确的是(  )

 A.动脉管壁厚,弹性大,管内血流速度快

 B.静脉管内都有静脉瓣,动脉管内有动脉瓣

 C.毛细血管内红细胞快速、单行通过

 D.无偿献血或病人打“点滴”时,针头刺入动脉

血管的结构、功能和保健.

根据各种血管的种类和功能分析解答.

动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管的功能是进行物质交换.

管壁管腔血流速度

动脉最厚,弹性大较小最快

静脉较厚,弹性小较大较慢

毛细血管最薄,只有一层上皮细胞构成.非常细,只允许红细胞呈单行通过非常慢

A、动脉管壁厚,弹性大,管内血流速度快,故A正确;

B、静脉管内都有静脉瓣,动脉管内无瓣膜,故B错误;

C、毛细管内血流速度非常慢,只允许红细胞单行通过,故C错误;

D、静脉血管一般都位于浅表部位,且压力小,容易止血,所以无偿献血或病人打“点滴”时,针头刺入静脉,故D错误.

A.

解答此类题目的关键是熟记血管的特点.

12.(2015•滨州)空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标,PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康.PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是(  )

 A.肺泡、支气管、气管B.气管、肺泡、支气管

 C.支气管、肺泡、气管D.气管、支气管、肺泡

呼吸道的组成和功能.

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;

肺是气体交换的器官.

PM2.5颗粒经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管,然后进入肺,在肺泡中进行气体交换,PM2.5颗粒通过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液.

D

回答此题的关键是明确呼吸道的组成.

13.(2015•滨州)2015年3月31日是世界卫生组织发起的第28个“世界无烟日”.今年我国卫计委将继续开展“2015年度烟草控制大众传播活动”,并配合有关部门推进国家公共场所禁止吸烟立法.关于吸烟危害的叙述,你不认同的是(  )

 A.吸烟能提神并促进脑的发育

 B.吸烟者患癌症的死亡率比不吸烟者高很多倍

 C.吸烟会导致他人被动吸烟,害己更害人

 D.吸烟是引发心脑血管等疾病的重要因素

吸烟对人体健康的危害.

烟中含有1400多种成分,吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物,烟中的烟碱,对气管、支气管有不良的刺激作用,易导致慢性支气管炎、肺癌等呼吸系统疾病.

A、一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠.香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240﹣300倍,严重地削弱了红细胞的携氧能力,故吸烟不能提神,并不能促进脑的发育,A错误;

B、若将不吸烟者肺癌死亡率定为1.00%时,则15~19岁开始吸烟者肺癌死亡率为19.68%,B正确;

C、吸烟是有百害而无一利,中国53%的儿童被动吸烟,被动吸烟的危害是吸烟人的两倍,并且对儿童危害更大,容易患肺炎、支气管炎、重症哮喘和其它疾病,如果目前吸烟的情况持续下去,对儿童的智力发育、对吸烟者的家庭以及对个人都会付出极大的代价,C正确;

D、有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手,D正确;

解答此类题目的关键是理解吸烟的危害.

14.(2015•滨州)如图是在显微镜下观察到的血涂片,分析正确的是(  )

 A.细胞①的数量高于正常值,很可能是身体有了炎症

 B.细胞②能释放与血液凝固有关的物质

 C.细胞③因富含血红蛋白而显红色

 D.细胞①和③都不能用来做DNA亲子鉴定

观察血涂片.

在观察血涂片时,视野中个体最大的是②白细胞,高倍的显微镜下可见它里面含有细胞核;

①红细胞,最多,而且呈两面凹的圆饼状,没有细胞核;

视野中几乎看不见③血小板,因为它的个体最小,形状不规则.

A、人体出现炎症时血液中的②白细胞的数量会明显增多,A错误.

B、能释放与血液凝固有关的物质的是③血小板,B错误.

C、①红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白,C错误.

D、遗传物质的载体DNA存在于细胞核中,只有②白细胞里含有细胞核,能用来做DNA亲子鉴定,所以细胞①和③都不能用来做DNA亲子鉴定,是正确的.

解答此题的关键是要明确显微镜下各血细胞的形态结构特点.

  

15.(2015•滨州)下列人体器官或系统中,不具有排泄作用的是(  )

 A.大肠B.皮肤C.呼吸系统D.泌尿系统

排泄的概念、途径和意义.

人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄.排泄有三条途径:

一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;

二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;

三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出.

A、大肠能吸收水分使食物残渣浓缩干燥形成粪便,排出粪便叫排遗,不属于排泄,A不正确;

BCD、皮肤能分泌和排出汗液、呼吸系统呼气时能排出二氧化碳和水、泌尿能形成排出尿液,因此都具有排泄作用,BCD正确.

解答此类题目的关键是理解掌握排泄的概念和途径.

16.(2015•滨州)外界物体反射来的光线,依次经过下列哪些结构到达视网膜?

(  )

 A.瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体B.角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体

 C.瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体D.角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体

眼球的结构和视觉的形成.

眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;

中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;

内膜是含有感光细胞的视网膜;

内容物由房水、晶状体、玻璃体组成.晶状体似双凸透镜,有折光作用.虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线.玻璃体是透明的胶状物.视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动.

视觉形成的过程是:

外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物象刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.如图所示:

回答此题的关键是明确视觉的形成.

17.(2015•滨州)研究发现,中学生在晚上10时前入睡,且睡足9个小时,更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素,这种激素是(  )

 A.甲状腺激素B.胰岛素C.生长激素D.性激素

生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.

生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用.

如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症.学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间,并睡足9小时,这有利于学生在晚上能更多地分泌生长激素.

关于生长激素的作用是考查的重点,可结合着具体的实例掌握,难度较小.

18.(2015•滨州)将新鲜的鸡蛋轻轻敲碎,倒在培养皿内观察,对卵黄上小白点的解释错误的是(  )

 A.小白点位于卵黄表面

 B.小白点称为胚盘,里面含有卵细胞

 C.是进行胚胎发育的部位

 D.是坚定卵是否受精的依据

鸟卵的结构.

在鸟卵的结构中,卵细胞包括卵黄、卵黄膜、胚盘三部分.其中胚盘是胚胎发育的场所,它位于卵黄表面的中央位置,是判断卵是否受精的依据.

A、胚盘位于卵黄表面的中央位置,A正确;

B、卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,B错误;

C、卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位,C正确;

D、受精的鸡蛋有小白点,未受精的鸡蛋是没有白点的,所以小白点是鉴定卵是否受精的依据,D正确;

鸟卵的结构是考查的重点,可结合着鸟卵的结构示意图掌握.

19.(2015•滨州)水蜜桃的果肉香甜多汁,如图示中,发育成水蜜桃“果肉”的是(  )

 A.①B.②C.③D.④

花的结构;

果实和种子的形成.

在果实的发育过程中,子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实.

植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,再经过受精过程,子房逐渐膨大,子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实,可见,甘甜可口的果肉是雌蕊的③子房壁发育而成的.

关于果实和种子的形成,可结合花与果实的结构示意图对比记忆.

 20.(2015•滨州)下列有关生物多样性的有关说法,不正确的是(  )

 A.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一

 B.每种生物都是一个丰富的基因库

 C.生态系统的多样性仅指生物种类的多样性

 D.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区

生物的多样性的内涵.

此题是关于生物多样性知识的选择题,思考答题.

A、生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性,我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一.不符合题意.

B、每个物种都是一个独特的基因库.生物种类的多样性是由基因的多样性决定的,所以其实质就是基因多样性.不符合题意.

C、生态系统是生物与环境构成的统一的整体,生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性,符合题意.

D、威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等.其中最主要的原因就是栖息地等生态环境的破坏以及偷猎.保护生物的栖息环境,保护生态系统是保护生物多样的根本措施.符合题意.

CD

生物多样性及其保护是考查的重点,复习时要注意,能结合题意,灵活答题.

21.(2015•滨州)生物在适应环境的同时,也影响改变着环境,下列属于生物影响环境的是(  )

 A.葵花朵朵向太阳B.雨露滋润禾苗壮

 C.春风又绿江南岸D.大树底下好乘凉

生物对环境的影响.

生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.

A、葵花朵朵向太阳,体现了非生物因素光对葵花的影响,A错误;

B、雨露滋润禾苗壮,禾苗可以吸收水分,满足树的生长需要,体现了非生物因素水对生物的影响,B错误;

C、春风又绿江南岸,是春天来了,温度升高,植物开始发芽生长,体现了非生物因素温度对生物的影响,C错误;

D、大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,D正确.

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

22.(2015•滨州)下列对表中探究动物绕道取食实验结果的分析,不正确的是(  )

动物种类

完成取食前的尝试次数

51

28

4

 A.

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