XX年少先队学雷锋活动总结Word下载.docx
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1、成立领导小组
组长:
翁校
副组长:
刘校
成员:
少先队大队辅导员、各中队辅导员
2、拟定工作计划
在认真学习《关于深入开展少先队学雷锋活动的通知》的基础上结合我校的实际情况拟定出了确定可操作的工作方案,使工作开展有了明确的方向。
五、具体内容
根据活动计划,我们在全体少先队员中紧扣“学习雷锋好榜样”的主题具体开展了以下活动。
1、升国旗、唱国歌。
20XX年3月5日上午我校全体师生进行升国旗仪式,仪式上少先队员们个个精神饱满,静静地看着国旗缓缓升起。
2、了解雷锋事迹。
组织少先队员到学校阅览室阅读图书、连环画,采访学校周边的人,使少先队员至少了解、熟悉、记住了一个个雷锋的故事。
3、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
学唱一首雷锋歌曲。
我校组织全体少先队员学唱一首雷锋歌曲,并在红领巾广播站反复播放。
还通过多种形式,在少先队员中唱响雷锋歌曲。
4、身边的榜样。
组织几名少先队在学校采访学校个别教职工、学生及居委会相关人员。
通过采访、体验、了解身边的“雷锋”。
还借此引导了队员思考人生的价值和成长方向。
5、谈谈心中感受。
通过本次活动,少先队员们从中学到了很多宝贵的东西。
少先队员们都将自己的体会进行交流。
通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
只要全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。
但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。
3月6日上午,我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。
十分钟队会上,我们进行了“我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。
符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。
同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。
思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。
同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。
把雷锋精神这颗种子。
深深埋在了各自心中。
时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。
3月5日,是孩子们永远记住的日子。
四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。
为进一步“弘扬雷锋精神,构建和谐社会”我校少先队在三月深入开展了“学雷锋,讲奉献”主题活动,取得了可喜的成效:
一、召开全校动员大会,营造学雷锋氛围
三月伊始,学校召开了“学雷锋,讲奉献”动员大会,各大队积极响应少先队部发出的号召,纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
各大队通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。
在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。
二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。
3月5日这一天,学校形成了“学雷锋志愿服务小组”来到敬老院打扫卫生。
扫院子、擦玻璃、为老人洗手等做些力所能及的事。
把敬老院打扫的干干净净,让老人在温馨、舒畅的环境下生活。
同学的笑脸虽然弄脏了,但却绽放出灿烂的笑容。
还与老人们一起谈心,为他们即兴的表演节目。
孤言少动的老人也在天真的孩子感染下乐的合不拢嘴。
和孩子们玩的很尽兴。
看到老人开心的笑容,我们也感觉特欣慰。
这种活动我们学校要经常性的开展下去。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。
为此,各大队通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。
活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,如四一中队的隋宛瑽同学于3月9日下午,在校园内拾到十元钱上交到学校;
五二中队王佳哲同学拾到10元钱,并帮助老师寻找到失主;
三二中队的张萌同学在学校拾到五元钱主动交公;
四一中队李泽昊同学在校门口拾到一块表主动上交;
三一、二一、五
(1)中队同学拾到钱包两个、水杯一个主动上交……校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。
这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
四、召开“学雷锋,讲奉献”主题班会
通过主题班队会活动,让学生以雷锋精神为榜样,做到知行统一。
各中队做了精心的准备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。
会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。
五、爱心捐赠活动
三月是爱心活动月,学校开展了为八面亚校和贫困学生捐赠活动。
学生纷纷拿出自己的零用钱表达自己的一份爱心。
在捐款活动中二一中队的贾彤彤同学捐款35元,二一的王金龙捐款30元,这两名同学能拿出自己攒的零用钱全都捐出来,可见他们这种可贵的精神。
学校为他们颁发了“学雷锋标兵”奖状和精美日记本作为奖励。
还有个别捐10元、五元的,基于他们的突出表现,学校向他们颁发了“学雷锋标兵”奖状。
由于这次捐款活动中我校二一中队表现突出,整体意识感强被评为“学雷锋优秀班级”。
学雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,校园一派欣欣向荣的景象,让校园处处绽放雷锋之花!
为认真贯彻中央、省、市委关于深入开展学雷锋活动的要求,落实全国少工委、省少工委关于深入开展少先队学雷锋活动的安排部署,传承和弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升我市少年儿童思想道德素质,团市委、市教育局、市少工委抓住3月5日学雷锋活动契机,集中开展了学雷锋升旗仪式、主题班队会等活动,在全市少先队组织和少先队员中积极倡导雷锋精神,结合时事热点,广泛开展各类主题实践活动。
现将有关情况总结如下。
一、安排部署早
按照全国少工委、省少工委的要求,团市委、市少工委第一时间联系市教育局,结合当前未成年人思想道德建设重点工作,制定并下发了少先队开展学雷锋活动方案,要求全市中小学基层少先队组织和少先队员在日常学习生活动经常性开展少先队“学雷锋,手拉手”实践体验活动,在3月5日(学雷锋纪念日)和9月20日(公民道德宣传日)前后,集中开展学雷锋纪念日和公民道德宣传日主题队日活动。
3月5日期间,要求各基层少先队组织除举办升旗仪式、召开主题队会外,开展一次手拉手抗旱救灾活动,以实际行动践行雷锋精神。
二、参与人数多
全市共举办学雷锋升旗仪式100余场次,48600余人参与其中;
开展以弘扬雷锋精神为主题的各类班队会6800余场次,少先队员近70000人次参与了活动;
全市各中小学校红领巾广播站广播“学雷锋”主题内容800余次,开展红领巾学雷锋手抄报比赛200余场次,播放雷锋精神电影130余场次;
开展慰问孤寡老人、“争做文明小市民”、城乡环境综合治理、环保、抗旱救灾手拉手等各类学雷锋实践活动160000余人次。
全市94个少先队大队开展了少先队学雷锋活动,参与人数多,活动触及面广,实现了对基层少先队组织和少先队员的全覆盖。
三、时事结合紧密
结合文山当前抗旱救灾实际,按照学雷锋活动的统一要求,全市各中小学少先队组织广泛开展了“我为灾区小朋友捐瓶饮用水”、“我与灾区小伙伴手拉手”、“城乡学校手拉手同心助力抗旱灾”、“节水减碳我先行”活动等,积极为旱区小伙伴捐款捐水,与旱区小朋友开展手拉手书信往来活动,开展节水环保实践活动,帮助旱区少年度过难关。
除此之外,各基层少先队组织还紧密结合青少年教育及家乡建设实际需要,广泛开展了“学雷锋——争做文明少年”,“学雷锋——建设幸福文山”活动等,通过组织形式多样的实践活动,引导少先队员更好的传承和弘扬雷锋精神。
四、活动效果好
全市各级少先队组织广泛开展了学雷锋系列活动,在3月5日集中活动期间形成了活动热潮。
团市委、市少工委于学雷锋纪念日当天在市九中召开了“学雷锋”示范主题班队会活动,组织孩子们通过讲雷锋故事、寻找身边的雷锋、探讨怎样结合实际学雷锋入手,引导孩子们学习、弘扬雷锋精神,从身边的小事做起,从关心、关注、服务抗旱救灾工作入手,践行雷锋精神,做新时代的“小雷锋”。
云南新闻网、市内各级媒体对相关活动予以了专题报道。
全市各少先队组织上报学雷锋活动信息百余篇,在深化活动效果,营造全社会关心关注未成年人思想道德建设氛围方面发挥了积极的作用。