南京中考一模散文小说文档格式.docx
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▲→释怀→▲→幸福
20.说说第②段画线句子在文中的作用。
(2分)
▲
21.按提示答题。
(1)月亮孤独冷落,在楼群的天空上。
(说说这句中拟人手法的表达效果)(2分)
(2)走出月光,在异乡,我永远是一个流浪的稻草人。
(说说这句话的含义)(2分)
22.下列古诗文名句中与第④段画线句内涵完全吻合的一项是(2分)(▲)
A.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游夜游》)
B.小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
(李白《古朗月行》)
C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
(张继《枫桥夜泊》)
D.秦时明月汉时关,万里长征人未还。
(王昌龄《出塞》)
【白下】
(二)阅读下面文章,完成15—19题。
(15分)
李教授
马卫
那时候,教授极少,不像现在,教授似乎可以“批发”的。
准确地说,李教授是副教授,五十多岁,偏瘦,不苟言笑,同学们并不喜欢他。
加上他方言极重,因此他的课大家不是打瞌睡,就是在下面看小说,中文系的嘛,对李教授主讲的政治经济学并不感冒。
不过,你可以不感冒,但你不能不考试。
这一学期是考查,李教授刚在讲台上宣布,大家就三呼万岁。
特别是那些女生,有的连笔记也不记,这时恨不能上去吻两下李教授。
可李教授接着说,考查么,得出项目。
大家就鼓起眼睛,看他出什么项目。
李教授把全班五十一个学生分为三组,每组十七人。
第一组,去调查补鞋。
那时的皮鞋是高档商品,用破了要补,哪像现在,从不补鞋,破了就扔。
第二组,去菜市场调查小菜价格。
第三组,去商场调查处理品。
这下,大家都有点怵。
不过,既然是考查课,只要认真去做了,老师一定会打个及格的。
我被分在调查补鞋组,刚好皮鞋有个小洞,正需要补呢。
那时补鞋一般是一两角钱的生意,我们一个月生活费不过十七块五角,两角钱也能起大作用的,一碗面条才一角二分呢。
下一次上课,李教授要我们一个个地汇报,并现场给打考查等级。
这有什么好汇报的?
不过,我们还是一是一、二是二地向李教授汇报。
比如我说,我皮鞋那个洞,皮匠是按补的面积收费的,一两公分以内,一角,三四公分以内,两角,五公分及其以上,五角。
李教授说,对,这是时下的标准。
你和皮匠讲过价没有?
我心里嘀咕,这事儿如何讲价啊,都是明码实价的,但不敢说出口。
李教授讲——其实,这种事还是可以讲价的,不是把价讲下来,而是让皮匠付出更多的劳动和成本。
既然是按面积收费,那补的圈子内,你可以叫他多扎几道线啊。
我恍然大悟,确实,那样补出的皮鞋扎实多了,又没有违背皮匠的收费标准。
真正是教授,只有他才想得到,绝了。
更绝的还在后头。
调查小菜的这组汇报完了,李教授统计,有葱,有白菜,有莴笋,有生菜,有洋芋,有紫菜等十几个品种呢。
最后他说,你们全都上当了。
同学们吃惊。
李教授说,你们去市场的那天,他也去买菜的,但是价格比我们调查的便宜一半。
原因极简单——我们调查的时机不对。
当时大家想,就是做个作业,所以早早地上了菜市场,随便问,算是完成任务。
这时菜农或贩子才挑着菜来,所以贵,因为这时菜看着水灵鲜嫩。
到了十一点以后,菜叶子开始萎缩了,菜也就便宜下来了。
面对李教授,你不服不行。
到商场调查商品打折那个组更是简单,只要记下原价、打折价是多少就行了。
比如一件衬衣,原价五十,那时五十是大数目,打折价十五。
李教授问我们,你们哪个发现了商机?
我们是学生,不是商人,当然发现不了商机。
李教授说,如果你以十五元一件买下来,重新洗、熨,然后运到商场,以二十元一件批发,一定有人抢购。
因为打折品并不是质量问题,可能是样式过时,或运输途中脏了等等。
我们想,这李教授,真是“人精”啊,要是他做生意一定大发。
可李教授不做生意。
李教授抠门儿,在学校是有名的。
他真的连一把小菜也要讲半天价,仿佛不讲价他就不是经济学教授似的。
李教授在我们毕业的前两个月死了,肝癌。
他的遗嘱上写道,将存款一万四千元捐给学校,其利息资助贫困学生。
那是1984年啊,李教授的工资才八十多元一个月。
送别李教授那天,全校同学们自动停课,一程又一程,把他送到山上下葬。
天降大雨。
我们大哭。
(选自《2011中国年度小小说》)
15.文章叙述了李教授布置的调查作业,根据相关信息,填写下表。
(3分)
调查项目
李教授的分析
学生的反应
补鞋
补的圈子内,多扎几道线
(1)▲
小菜价格
(2)▲
不服不行
(3)▲
打折价买回,提价批发卖出
赞叹不已
16.概括回答李教授有怎样的美好品质,并举一例说明。
▲
17.说说文章第二段为什么要描写李教授的“不苟言笑”且“方言极重”?
18.结合语境,赏析下面的语句。
19.下列对文章的理解和分析不正确的一项是(▲)(3分)
A.开头写“那时候”与“现在”的教授的寡多,既交待了时代背景,也反映了当下的社会现实。
B.对李教授的考查项目“大家都有点怵”,这反映了他的考查项目不同寻常,让人有点害怕。
C.“李教授的工资才八十多元一个月”中的“才”字写出了李教授抠门的根本原因。
D.文章对李教授的死亡及捐资的叙述,虽然只有寥寥数语,但极具震撼人心的力量。
【鼓楼】阅读小说,回答问题。
(12分)
史雁飞
①雪下得很大,也很稳,街道上空空的,没有几个人。
绵软柔滑的积雪,蓬蓬松松地挂在枝梢上,亮白而倦怠的枝条被压低了头。
偶尔有一阵风,也极微小极细弱,还没有感觉到,就消逝了。
当铺老板早早地关了店门,懒洋洋地趴在柜台上,一边翻看图片,一边哼着京戏。
②突然,有人敲门,声音极轻。
他抬头,支起耳朵细听,什么声音也没有,他怀疑自己听错了,又低下头继续翻看手里的图片。
敲门声又起,这次声音很重。
他迟疑着打开门,雪地里,瑟缩地站着一个小男孩,十二三岁的样子,男孩很瘦,穿得单薄,头戴一顶破旧的棉帽,帽顶落满了积雪,使得男孩的脸更加瘦小。
厚厚的积雪没了他的双脚,他双手揣在怀里,脸冻得通红。
③“孩子,你要当东西吗?
”他问。
④“我,我……”小男孩支支吾吾半天,也没说出什么来。
⑤“你到底要做什么?
”一朵一朵大大的雪花翻飞着落在男孩的额头上,男孩打了个冷战。
⑥“哦,孩子,进店说吧。
”
⑦男孩从雪里拔出双脚,走进店,站在门口,不敢再向前迈一步。
他的两只手仍在怀里揣着。
老板摘下男孩的棉帽,一边拍打棉帽上的积雪,一边说:
“孩子,那你究竟来做什么呢?
”“我,我妈病了。
”男孩低着头,怯怯地说。
当铺老板很机敏,一下子就听出男孩的意思,“你是来跟我借钱?
”噢,不,不……”男孩显得局促不安,“我妈病了,老咳嗽,天黑时咳嗽得就更厉害,医生说,是肺痨。
家里没钱,我想,我想把这个当给你们。
”男孩一边说,一边从怀里掏出一个精致的红盒子递给老板。
⑧男孩鞋子上的积雪,在暖烘烘的屋子里很快化成了雪水,在男孩脚下,一圈一圈,慢慢洇散。
⑨老板接过红盒子,慢慢打开,“啊!
青花瓷瓶?
你是从哪弄来的?
”老板眼睛盯着男孩。
男孩变得更加局促起来,眼神中藏着遮掩不住的慌乱,他躲闪着老板的目光,慌忙说:
“是我家的,是我爸爸留下来的。
”“你爸爸,那你爸爸为啥不来当啊?
”老板问。
男孩目光暗淡,说:
“我爸老早就去世了。
”“那,是你妈让你来当的吗?
”老板一边仔细翻看着花瓷瓶,一边问。
男孩低下了头,半天才说:
“不,不是,我妈不知道。
⑩老板疑惑地盯着男孩,“你是背着你妈,来当这个花瓷瓶的?
(11)“嗯。
(12)“就是说,这个花瓷瓶,是你偷出来的。
(13)男孩流泪了,默默地点头。
(14)老板娘兴冲冲地从屋里走出来,拿着花瓷瓶,上下左右地翻看,看着看着,忽然皱起了眉头,赶紧把花瓷瓶递给老板。
老板接过花瓷瓶,又翻来覆去仔细端看一会,没吭声,拿着花瓷瓶走进柜台,走向那个放着营业款的抽屉。
老板娘急了,三步并做两步,挡住老板,双臂护着抽屉,嚷道:
“你要做什么?
你看仔细了,那花瓷瓶……”老板温和地看着老板娘说:
“把这花瓷瓶放到你的梳妆台上吧。
(15)老板回过头来对男孩说:
“孩子,花瓷瓶我们留下了,这些钱拿回去给你妈治病,不够的话,你再过来拿。
”男孩不解地看着老板。
老板说:
“噢,我是说,我先付给你一半钱,另一半你下次再来拿。
”男孩笑了,说了声谢谢,拿着钱,跑了出去。
(16)外面的雪不知啥时候停了,太阳光照在雪面上,耀眼刺目,老板眯着眼,看那小小的身影消失在远方。
19.阅读全文,简要概括本文的故事内容。
男孩偷来青花瓶典当为母治病,老板
20.请对第(7)段中的画线句加点词作简要赏析(3分)
21.这篇小说缺少题目,以下题目中你喜欢哪一个?
请选择其一并说明理由。
A.《青花瓷瓶》B.《雪天的典当》C.《别样的温情》
我选择题目《》,理由是:
22.对于文中“雪”的描写,分析错误的一项是()(3分)
A.文章开头对雪景的描写,不但交代了事情发生的时间,也突出了老板安逸闲适的生活状态。
B.第②段的描写可以看出雪下得很大,而小男孩衣服单薄,更衬托出小男孩身体瘦弱,生活艰辛。
C.第⑧段中对积雪融化的描写,烘托了小男孩的心理,老板的亲切逐渐化解了他内心的紧张不安。
D.结尾的雪景既表现了老板帮助孩子后的愉悦心理,也表达了对小男孩走出生活阴影的期待。
【建邺】鸽子的命运
①深夜,一个不经意的翻身,抖落我所有的睡意。
窗外柔柔的月光轻抚着大地,房间里洒满整床的银白,熟睡的妻和儿子淹没其中,恬恬的,静静的。
我头枕着臂弯,眼睛注视着天花板,神经被那一只鸽子硌得生疼,让我的睡意全无。
②一只鸽子突然闯进了我的视线,闯进了我的心灵。
③那天,我和妻正在客厅休息,突然一只鸽子穿过防盗窗的方格,重重地撞在玻璃上,跌落阳台。
我把他捧在手中,细细观察,发现这是一只幼年的鸽子,嘴角边还有黄黄的斑纹。
也许是因为它太淘气了,迷失了方向,才使我们有了一面之缘。
④妻对于这只鸽子的到来表现出了极大的热情,专门从集市买回一个鸟笼,又从远在几十公里之外的老家带回麦子和玉米作为食物。
每天准时料理这只鸽子的生活起居,显然这只鸽子的待遇已经上升为我们家的第一位置。
⑤如此精心地照料一只素不相识的鸽子并不是因为她喜欢它,妻有自己的打算,她希望这只鸽子能给儿子的生活带来一丝快乐。
自从儿子上了幼儿园之后,变得闷闷不乐,失去了原来的光彩。
妻很担心儿子未来的生活,所以才有了这样的想法。
⑥然而事与愿违,这只鸽子并没有安静下来,它拼命地挣扎,扇动着翅膀向鸟笼的顶部撞去,头破血流也在所不惜,似乎要把整个鸟笼都要掀个底朝天。
每天鸟笼的周围都会有一层软软的绒毛。
看到这样的情景,妻的心头都会有些发酸。
我知道鸽子撞的不是鸟笼,而是妻的心。
⑦妻的良苦用心没有得到回报,儿子对这只意外出现的鸽子并没有表现出很高的热情,在玩耍了几次之后,便拂袖扬长而去,一头扎进玩具车堆里,把妻的心放在了一边。
⑧儿子今年三周岁,像其他的同龄人一样被送进了幼儿园,本是无知的快乐之年却早早地被套上沉重的枷锁。
儿子是那种喜欢自由,无拘无束的孩子,像在天空中自由自在飞翔的鸟儿一样。
每次送到幼儿园门口时,儿子的泪水就像断了线的一珠子不停地往下掉,两只手不停地向我挥舞着,像那只要冲出鸟笼的鸽子一样。
乞求的眼神让我的心针扎般地疼痛。
每次我都让我想起我无忧无虑的快乐童年。
玩泥巴,滚铁圈,弹玻璃球,早出晚归,那时天空蓝蓝的,感觉整个世界都任我们来翱翔。
⑨看着鸽子一副鱼死网破的架势,我劝妻还是把它放了吧,妻却迟迟不肯。
她相信会有一天鸽子会停下来接受现实。
⑩果真有一天,鸽子终于安静了下来。
它不吃不喝,身体日渐消瘦,失去了以往的精神。
妻没有办法,只得同意我的观点。
就在我为这只鸽子感到庆幸时,就在这个生物即将回到大自然的怀抱时,来家作客的表弟,得知我们决定放生时,不由分说便把鸽子带回了老家。
⑾鸽子消失了,从我们的视线中消失了,生活恢复了往日的平静,变得静悄悄的。
儿子依然把自己埋在玩具车堆里享受着车给他带来的快乐,妻显得有些憔悴,一段时间以来的折腾让她力不从心。
我倒是感觉到前所未有的轻松,至少鸽子没有在我们的视线中死去,没有看到人类残酷的手段夺去它的生命,虽然这是自欺欺人。
⑿它现在怎么样了,还像以前一样吗,它适不适应乡下的生活,是否已经消失在世界的某个角落里。
⒀突然有了些睡意,闭上眼睛,却还是睡不着。
⒁儿子呢,儿子将来会怎么样呢?
18.依据鸽子的遭遇,完成下面的填空。
撞上玻璃,跌入我家阳台→▲→▲→不吃不喝,身体日渐消瘦→▲。
19.品析第⑥节两处划线句,按要求答题。
(1)赏析下面句子。
它拼命地挣扎,扇动着翅膀向鸟笼的顶部撞去,头破血流也在所不惜,似乎要把整个鸟笼都要掀个底朝天。
▲
(2)解释下面句子含义。
20.文中多次提到儿子,这样写有何作用?
21.你希望鸽子在乡下过怎样的生活,为什么?
22.下列对文章的分析理解不正确的一项是(▲)(3分)
A.文章第①节中景物描写,表达了“我”因挂念鸽子而伤感。
B.妻子精心地照料一只素不相识的鸽子是因为儿子。
C.文中写“我”无忧无虑的童年是运用对比的手法,突出主题。
D.鸽子没有在我们的视线中死去,“我”感到前所未有的轻松是有些自欺欺人的。
【六合】守在窗口的父母
①我匆匆赶到家,客厅里空无一人。
我又跑到卧室,才发现他们跪在凳子上,像孩子一样把头伸出窗外东张西望。
②我赶紧喊了一声:
“爹,娘,你们干吗呢?
③爹扭过脸看到我,不好意思地笑了:
“哦,你回来了。
天晚了,看你还没有回来,我们就在这里看看。
你看,你娘还在那里看呢。
”他像推卸责任一样,赶紧把目标转向我娘。
④娘的耳朵基本上听不见任何声音,所有的交流都靠手势,就像哑语。
我上前拉了拉娘的手。
娘回过头看到我,也笑了:
“看了半天,咋没看到你呢?
⑤我说:
“我骑摩托车,戴着头盔,跑得快呀。
”不知她听到没有,她舒了一口气,把身子抽回来,又一点点挪下凳子,搀着爹,一步步挪回客厅。
我跟着他们走回客厅,把电视机打开,眼里竟有一种酸涩的感觉。
⑥这是我参加工作16年来,第一次将父母接到身边住。
刚开始的时候是没房子,后来有了孩子没地方住,再后来是他们年龄大了不愿意动。
现在,在我的极力劝说下,他们终于勉强答应住半个月。
⑦来到城里之后,他们极不习惯。
房间本来就小,忽然增加两个人,空间就更显逼仄。
我们紧张,他们更拘束,手脚都不知道该怎样放。
除了睡觉,只能在客厅里看电视。
⑧爹已经“返老还童”,基本过着“饭来张口,衣来伸手”的生活。
这不能怪他。
他今年已经81岁了,脑栓塞几乎使他偏瘫,而脊椎关节错位,又使他的腰不得不弯下来,走路已经像婴孩一样,步履蹒跚,一摇三晃了。
⑨娘的听力不好,但眼睛和手脚尚好,就想帮我们干点儿家务活。
可做饭用的是液化气、电磁炉、微波炉,洗衣服是洗衣机,她在农村积攒了大半个世纪的经验,在这里几乎百无一用。
我们还一遍遍地告诫他们:
不要乱动电,不要乱动气,不要随便出门。
于是,他们被“囚禁”在56平方米的小屋里。
⑩干坐着的滋味不好受。
爹还好说,他白天看书,晚上看电视,还能抽烟。
娘就不知道怎么办了,于是就拖地,择菜,做些不需要丝毫技术含量的活儿,地拖了一遍又一遍,菜洗了一次又一次。
可娘已经78岁了,眼神不济。
地拖了,总不净;
菜择了,总有泥。
私下里,老婆对我说:
“别让娘干了吧。
她干了,我还要再干一次。
”我说:
“你不让她干,她会憋出病的。
⑾于是,娘就津津有味地干,老婆就不厌其烦地返工。
⑿一个星期天下午,太阳很好。
我们陪爹娘在楼下的草地上晒太阳。
一会儿,朋友有事找我们。
临走时,我告诉爹娘:
“一会儿你们就自己回去,楼上楼下也不远。
”朋友的事情忙完时已近傍晚,回去一看,爹娘竟还没有回来。
我赶忙下楼找。
⒀刚到楼下,就看到娘搀着爹在另外一个单元楼道口上下打量,四处张望。
我赶快迎上去说:
“这么晚了,怎么还不回去啊?
⒁“啊……啊……我们找不到咱家的楼道了。
”爹有点儿害羞地说。
⒂“我说是那个楼洞吧,你非说是这个。
”娘还在一边添油加醋地羞他。
⒃爹并不生气,只是“嘿嘿”笑着,一步三摇地跟着我挪上了楼。
⒄此后,他们就再也不下楼了。
⒅有一天上班时,路边楼下,我无意间抬头看了一眼,忽然就看到了爹娘。
他们挤在靠路的窗口,正朝我挥手。
我朝他们挥一下,他们再朝我挥一下,如此重复了好几次。
下班回来,我有意识地抬头看了看那个窗口,果然看到他们在探着头,朝我下班回来的方向张望。
看到我时,他们又开始兴奋地朝我挥手。
⒆从此,站在窗口的父母,就成了这栋楼的一道风景,两个老人两个老人像一对老鸟一样偎在一起,朝楼下的我不停地挥着手。
那温情的目光和挥手的姿势似一张网,将他们的孩子包裹在浓浓的牵挂中。
17.文中包含深情地写道了爹娘和自己住在一起发生的几件事。
请根据文章内容概括出另外两件事。
答:
⑴▲
⑵爹娘来到城里居住极不习惯,被“囚禁”在屋里。
⑶▲
⑷爹娘在楼下晒太阳,竟找不到自家的楼道。
18.文中第⑧段对父亲的描写作用是什么?
19.结合语境,对下列句子做简要赏析。
⑴我们还一遍遍地告诫他们:
⑵娘就不知道怎么办了,于是就拖地,择菜,做些不需要丝毫技术含量的活儿,地拖了一遍又一遍,菜洗了一次又一次。
20.文章最后说“站在窗口的父母,就成了这栋楼的一道风景”,说说这道“风景”美在哪里。
21.下列对文章的理解有误的一项是(▲)(3分)
A.第⑤段中写道“(我)眼里竟有一种酸涩的感觉”,表现了儿子觉得自己没有照顾好自己的父母,有些愧疚。
B.第⑾段中“于是,娘就津津有味地干,老婆就不厌其烦地返工”中“津津有味”写出娘对自己能为儿子做家务感到内心的满足。
C.第⒄段中“此后,他们就再也不下楼了”,其原因是父母为了不让儿子担心,也避免给孩子丢脸。
D.文章通过朴实的生活小事的叙述,写出了年迈体弱的父母对儿子的浓浓牵挂与关爱。
【雨花】单眼皮的莫愁湖
洪烛
去南京,就没有不看莫愁湖的道理。
只要你听说过它,便会有一种神秘的美感,或远或近地吸引着你——不仅吸引着你寻觅的眼睛,更吸引着你驿动的心。
那是一种在你亲眼目睹之前便会被深深感染的美感,哪怕仅仅听说过,就忘不掉了。
莫愁湖无疑是美的,但比风景更美的是它的名字。
全中国的湖泊中,有谁的名字比其更有劝慰作用?
更有人情味儿?
若仅仅就外表美而言,莫愁湖是比不过西湖那一类的。
它的水面不是很宽广,就像林忆莲的眼睛那样,不大,微微眯缝着,却别有一番味道。
莫愁湖的幸运之处在于:
它有一个画龙点睛的名字。
这温馨的名字使它一下子活了过来,而且永久地保持着青春。
这是怎样的眼睛啊,单纯、善良、天真,不沾染一丝灰尘,似乎天生就不应该,也不会受到人间烟火的污染。
说实话,我喜欢看这种永远也学不会世故的眼睛——它是不设防的,但它更令人不忍心伤害。
说起西子湖,难免想到做为古代四大美女之首的西施。
而说起莫愁湖,则避不开莫愁女的传说。
莫愁,不仅是一座湖泊的名字,最早还是一位女子的名字。
据说莫愁并非土生土长的南京人,她因为爱情而出嫁到南京,嫁给卢家做了媳妇,从此跟南京这座城市结下不解之缘。
南京人似乎一下子就打心眼里喜欢上这位远嫁而来的小媳妇,而且喜欢了千百年。
我想,这首先得益于她那好听的名字。
有着这样一个吉祥名字的女子,谁会不喜欢呢?
正如有这样一个名字的湖泊,谁又会不喜欢呢?
莫愁女当年就住在南京水西门外的湖畔,她以自身的魅力为一座湖泊命名。
如今,她虽已不在了,可她的名字却留了下来,她对后人“莫愁、莫愁”的由衷祝福也留了下来。
她活在自己的名字里,更活在湖泊的倒影里。
当然,在莫愁女身上,比她的外表更美、更重要、更值得回味的,还是她心灵的美、人性的美,那是一种对任何劫难都能够包容,并且抵御得住时间消磨的美。
况且,莫愁女一定也很对得起自己的名字。
莫愁,莫愁,并不是没有烦恼,而是战胜了烦恼。
这种在命运面前的坚强体现在一个弱女子身上,就显得尤其宝贵,尤其难得。
想到莫愁女,再看看莫愁湖,我看到的是会说话的眼睛。
它自始至终都在重复着同一句话:
“莫愁,莫愁……”但仅仅这一句,就足够了。
再看看湖边的垂柳,越看越像是密密的眼睫,在不停地眨动着,眨动着……跟淡妆浓抹总相宜的西湖相比,莫愁湖似乎从来都没学会化妆,也从来都不习惯涂脂抹粉。
西湖如同西施,是很典型的那种双眼皮美女:
苏堤、白堤构成它的双眼皮。
而莫愁湖则是单眼皮的。
正如在我的想像中,莫愁女也是单眼皮的,不张扬、不妖冶,清水出芙蓉,天然去雕饰。
可我偏偏就喜欢这单眼皮的莫愁湖。
我从它清澈的眼睛里读出了跨越时空的祝福,和一颗纤尘不染的心。
南京人是有福的。
在忧愁的时候,可以到莫愁湖边走一走。
湖风如同一个循循善诱的声音,在劝解着你、抚慰着你:
不要忧愁,不要忧愁……走着走着,你果然就没有忧愁了,或者说忘掉忧愁了。
古人说:
“何以解忧,惟有杜康。
”南京人则无需借酒浇愁,因为他们有莫愁湖,有比酒更醇厚、更灵验的湖水,并且,还额外地拥有一位古代美女的祝福。
恐怕正因为有莫愁湖的陪伴,南京人一向是乐观的、豁达的、坚强的。
南京,是一座历经诸多劫难却依然保持着乐观的