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C、观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察
D、甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色
7．下列各选项中，前项是所鉴定的物质或结构，中项是鉴定使用的试剂，后项是鉴定产生的颜色。
正确的是（）
A．线粒体、健那绿、蓝绿色B．脂肪、苏丹Ⅳ染液、橘黄色
C．染色体、甲基绿、绿色D．DNA、醋酸洋红、红色
8.（2014重庆卷）下列与实验有关的叙述，正确的是
A．人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色
B．剪取大蒜根尖分生区，经染色在光镜下可见有丝分裂各时期
C．叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢
D．在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构
9.（2014山东卷）下列有关实验操作的描述，正确的是
A．鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuS04溶液
B．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色
C．低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理
D．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温
10.（2014四川卷）下列有关实验方法或检测试剂的叙述，正确的是
A．用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化
B．用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布
C．用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品
D．用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度
11.（2014北京卷）在25℃的实验条件下可顺利完成的是
A.光合色素的提取与分离B.用斐林（本尼迪特）试剂鉴定还原糖
C.大鼠神经细胞的培养D.制备用于植物组织培养的固体培养基
12.（2014江苏卷）关于生物组织中还原糖的鉴定，下列叙述正确的是（双选）
A.量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒
B.隔水加热时，试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面
C.在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色，加热后变成砖红色
D.实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用
13.（2014课标Ⅰ卷）下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（）
A.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察
B.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察
14.（2014江苏卷）在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如下图所示）。
下列有关叙述正确的是
A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域
B.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处
C.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头
D.为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤
15.（2013海南卷）8．关于叶绿素提取的叙述，错误的是
A．菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料
B．加入少许CaC03能避免叶绿素被破坏
C．用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素
D．研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分
16.（2013广东卷）以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析，正确的是（）
17.（2013年山东卷）生物实验中常用盐酸处理实验材料。
下列说法正确的是
A．盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境
B．盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁（吡罗红）结合
C．盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活
D.盐酸处理细胞有利于健那绿（詹纳斯绿B）对线粒体染色
18.（2013江苏卷）2.下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是
A.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性
B.标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题
C.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质
D.按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性
19.（2013江苏卷）4.某同学用洋葱进行DNA粗提取和鉴定实验,操作错误的是
A.加入洗涤剂后用力进行快速、充分的研磨
B.用蛋白酶纯化过滤后的研磨液中的DNA
C.加入酒精后用玻璃棒轻缓搅拌
D.加二苯胺试剂摇匀后沸水浴加热
20.（2013江苏卷）关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是
A.使用定性滤纸过滤研磨液
B.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析
C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2~3次
D.研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素
21.在观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布．观察DNA．RNA在细胞中分布．观察植物根尖细胞的有丝分裂．观察植物细胞的吸水和失水的四个实验中，它们的共同点是（）
A．实验全过程都要使实验对象保持生活状态
B．都需对材料进行染色
C．实验操作过程中都需要用到盐酸
D．都需要使用显微镜观察
22.（2013江苏卷）将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作错误的是
A.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a
B.经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况
C.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查
D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通
23.在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶细胞内脂肪鉴定的三个实验中，共同点是（）
A．实验全过程都要使实验对象保持活性
B．都使用光学显微镜观察
C．提高温度将使实验结果更加明显
D．都需要对实验材料进行染色
24.（2013重庆卷）下列与实验相关的叙述，错误的是
A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质
B.光学显微镜，可用于观察植物细胞的质壁分离现象
C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2，可判断其呼吸方式
D.在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度
25.下列关于科学实验及方法的叙述正确的是
A．科学家利用电子显微镜观察细胞膜的亮－暗—亮三层结构
B．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法
C．在研究土壤小动物类群的丰富度时，常采用标志重捕法进行调查
D．萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”肯定是科学正确的
26.下列实验中所用试剂错误的是
A.在探究酵母菌的呼吸方式的实验中，使用重铬酸钾的浓硫酸溶液检测乙醇
B.在还原性糖的鉴定实验中，使用斐林试剂鉴定还原性糖
C.在观察叶绿体形态和分布的实验中，使用生理盐水制作黒藻临时装片
D.在脂肪的鉴定实验中，使用苏丹Ⅳ染液鉴定脂肪
27.下列是有关生物实验的四幅图。
其中说法正确的是（）
A．图①由甲转换乙时，视野中所观察到的细胞数目增多
B．图②两个胚芽鞘在单侧光照射下将弯向同一方向
C．图③发生质壁分离的条件是细胞液浓度要大于外界溶液浓度
D．图④是在缺镁培养液中，长期培养的番茄叶片叶绿体中色素的层析结果
28.下列有关生物学实验的叙述正确的是
A．在研磨菠菜叶片时若不加入碳酸钙，则经纸层析后只能获得两条色素带
B．萨克斯的半叶法实验须先将叶片摘下置于暗处，以消耗掉叶片中原来的各种有机物
C．在丙氨酸溶液中加入双缩脲试剂可发生紫色反应
D．健那绿可以使活细胞中的线粒体染成蓝绿色，有利于在高倍镜下观察生活状态的线粒体的分布及形态
29.下列有关实验及显色结果的叙述中，正确的有（双选）
A．水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀
B．常温条件下，脱氧核糖核酸与甲基绿—派洛宁作用呈现绿色
C．常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色
D．常温条件下，大白鼠胰腺细胞中线粒体被铁苏木精染为蓝色
30.下列有关实验设计的叙述中不正确的是
A．实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量
B．各种实验中都必须设置空白对照组，确保单一变量
C．数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值
D．探究实验设计中，实验结果不总是与提出的假设一致
31.下列有关同位素示踪实验的叙述，错误的是
A．小白鼠吸入18O2后排出的尿中含有H218O
B．给水稻根提供3H2O，水稻根细胞中可出现3H的有机物
C．给花生提供15N的硝酸盐，则在其种子的脂肪中可能出现15N
D．用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，释放的子代噬菌体中少数含32P
32.下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中不正确的是
A．番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可以用做鉴定还原糖的实验材料
B．用纸层析法分离叶绿体中的色素，扩散最快的是呈橙黄色的胡萝卜素
C．甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色
D．显微镜下观察有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞
33.下面有关生物实验的叙述中错误的一组是
①将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂，混匀后呈现砖红色沉淀
②用显微镜观察根尖细胞有丝分裂时，看到的分生区细胞在右下方，为使观察目标移至视野中央，应该将装片向右下方移动
③观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，品质好的高倍镜可以看到细胞从分裂前期到末期的变化
④观察细胞质壁分离时，浸润在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞液泡颜色变深了
⑤用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色，使线粒体呈现灰绿色
⑥在观察DNA和RNA在细胞中的分布可用吡罗红甲基绿染色剂染色
A．①②⑥B．②③④C．③④⑤D．①③⑤
34.选择适合的实验材料和正确科学的研究方法是取得成功的关键。
下列关于实验材料选择和科学实验方法及技术使用的叙述中，不正确的是
A．孟德尔在研究豌豆遗传的杂交实验时，运用了“假说—演绎法”
B．观察植物细胞有丝分裂选择根尖分生区，观察减数分裂可选择成熟的精巢
C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法
D．质壁分离和质壁分离复原选择引流法，叶绿体色素分离采用纸层析法
二、非选择题
35.（2013四川卷）瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素，机体脂肪储存量越大，瘦素分泌越多。
下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后，机体能通过复杂的神经内分泌网络调节摄食行为。
（1）脂肪是细胞内良好的物质；
与糖类相比，脂肪分子中氧的含量。
（2）组成瘦素的基本单位是。
在核糖体中合成的瘦素蛋白，必须通过进行加工和运输才能分泌到细胞外，随运送到全身各处。
下丘脑中的靶细胞通过来识别瘦素。
（3）现有两类患肥胖症的小鼠，A类小鼠肥胖是瘦素受体基因缺陷所致，B类小鼠肥胖原因未知。
分析以下实验：
组别
处理措施
正常饲喂一段时间后的实验结果
1
正常小鼠与A小鼠连体共生
正常小鼠摄食量明显减少，A小鼠无变化
2
正常小鼠与B小鼠连体共生
正常小鼠无变化，B小鼠摄食量略微减少
3
A小鼠与B小鼠连体共生
A小鼠无变化，B小鼠摄食量明显减少
（注：
连体共生即通过手术使两只小鼠的血液循环贯通）
①根据实验结果推测，连体前A小鼠体内瘦素的含量比正常小鼠，B小鼠肥胖的原因最可能是。
②为排除手术对实验结果的干扰，可增设一组处理措施为的对照实验。
36.为探究高温对酶活性的影响，某同学设计并进行了如下实验：
方法步骤：
①取两个大小相同的洁净试管编号为1、2；
②在l号试管中加入2mL3％新鲜过氧化氢溶液，2号试管中加入1mL20％新鲜肝脏研磨液。
分别置于100℃恒温水浴5分钟；
③将2号试管中的肝脏研磨液加入到l号试管中，振荡摇匀，再置于100℃恒温水浴5分钟，结果未观察到气泡产生。
请据此回答下列问题：
A.结果分析：
该同学在实验中观察不到气泡产生的原因可能是____________________。
B.交流讨论：
同学们推测实验中观察不到气泡产生有三个原因。
为了验证推断，在原实验基础上设计了如下实验方案进行验证。
方案①：
将上述试管温度缓慢降至37℃左右，若此过程中无气泡产生，再向试管中加入2mL3％新鲜过氧化氢溶液，观察，仍无气泡产生，则说明_______________________。
方案②：
将上述试管温度缓慢降至37℃左右，若此过程中无气泡产生，再向试管中加入1mL新鲜的20％新鲜肝脏研磨液，观察，仍无气泡产生，则说明_________________
_________________。
方案③：
若方案①和方案②现象同时成立，则说明_______________________。
C.在研究温度对酶活性的影响实验过程中，需控制等无关变量。
36.有同学用洋葱作为实验材料，进行生物学实验，回答以下问题：
（1）用洋葱的绿色叶子进行绿叶中色素的提取和分离实验，一般用＿＿＿＿＿＿＿＿＿作溶剂来提取色素，通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（方法）分离色素。
（2）若收集到的滤液绿色过浅，其原因不可能是（）
A．未加石英砂、研磨不充兮B．一次加入过量的无水酒精提取
C．分次加入少量无水酒精提取D．使用放置数天的菠菜叶
（3）若某个同学做出的结果是滤纸条上出现了5条色素带，其中有一条为蓝色，则以下的分析中，最可能的是（）
A．洋葱的叶绿体中含有5种光合色素
B．该植物发生了基因突变
C．该同学在制备滤纸条时，用蓝色圆珠笔画滤液细线
D．叶绿素A是蓝绿色，分离为绿色和蓝色
（4）若用洋葱的鳞片叶表皮制备临时装片观察质壁分离和质壁分离复原，将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中，制成装片，放在显微镜下观察，发现有3种状态的细胞，如右图。
你认为这3个细胞（均为正常的活细胞）在未放人蔗糖溶液之前，其吸水力大小关系为（）
A．A＞B＞CB．A＜B＜CC．B＞A＞CD．B＜A＜C
（5）若想判定洋葱的鳞片叶细胞中是否含有还原性糖，应该选用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（紫色洋葱／白色洋葱）。
37.在生物实验室里，有下列试剂供实验时选用。
请根据相关实验回答问题：
A．10-4mol／L秋水仙素B．15％HCl溶液C．0.1g／mlNaOH溶液
D．0.02g／ml龙胆紫溶液E．10-l0mol／L吲哚乙酸F．0.5g／ml蔗糖溶液
（1）如果要比较两种植物细胞的染色体形态，则应选用试剂（填写序号）。
（2）某人被怀疑为糖尿病患者，初步鉴定应选用试剂（填写序号），同时还应配合使用的试剂是（填写名称）。
（3）欲使普通小麦的单倍体植株结实，则应选用试剂（填写序号）处理其幼苗。
这一试剂的作用原理是。
（4）如果用试剂F处理洋葱鳞片叶表皮的临时装片，过一段时间后，用清水替代试剂F，在高倍镜下观察到的现象是。
38.猪流感病毒病毒正在全球范围内进行扩散，严重危害人体的生命。
某学校生物兴趣小组的同学通过查阅资料发现，常见的流感病毒都是RNA病毒，同时提出疑问：
猪流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA。
下面是兴趣小组探究猪流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA设计的实验步骤，请将其补充完整。
实验目的:
材料用具:
显微注射器，猪流感病毒的核酸提取液，猪胚胎干细胞，DNA水解酶和RNA水解酶等。
实验步骤：
第一步：
把禽流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三组，__________________________________
第二步：
取等量的猪胚胎干细胞分成三组，用显微注射技术分别把A、B、C三组处理过的核酸提取物注射到三组猪胚胎干细胞中；
第三步：
将三组猪胚胎干细胞放在相同且适宜的环境中培养一段时间，然后从培养好的猪胚胎干细胞中抽出取样品，检测是否有猪流感病毒产生。
请预测结果及结论
1．
2.
3、若A、B、C三组出现猪流感病毒，则猪流感病毒的遗传物质既不是DNA也不是RNA。
40.（2013北京卷）研究者发现，小鼠舌头上的某些味觉细胞和小肠上皮细胞表面均存在蛋白C，该蛋白能和脂肪结合。
为研究蛋白C的功能，进行了系列实验。
（1）蛋白C是一种膜蛋白，它在细胞内的上合成，然后在和中加工。
（2）实验一：
让小鼠舌头接触脂肪，结果发现正常小鼠小肠出现脂肪消化液，而去除
蛋白C基因的小鼠分泌的脂肪消化液明显减少。
由此推测，脂肪通过与味觉细胞表面的蛋白C结合，刺激了脂肪味觉，产生兴奋，传到相关中枢，再通过刺激刺激消化腺分泌。
（3）实验二：
分别培养实脸一中两种小鼠的小肠上皮细胞，向培养液中加入脂肪分解
物。
与正常小鼠细胞相比，进入去除蛋白C基因的小鼠细胞的脂肪分解物减少，表明小肠上皮细胞表面蛋白C的功能是。
（4）为了证实其他哺乳动物的蛋白C也有相似作用，可行的做法是从该种动物的基因文库中蛋白C基因序列，然后以的小鼠为受体，导入该基因序列，检测
发育出的小鼠相关指标的恢复程度。
一、选择题
1-5:
ABCCD6-10:
BAAAA11-15:
AABBBC16-20:
BCAAB
21-25:
DBBCB26-30:
CBDBDB31-34:
CADC
35.【答案】
（1）储能更少
（2）氨基酸内质网、高尔基体血液细胞膜上的受体
（3）①高不能正常产生瘦素
②两只正常小鼠连体共生
36.答案：
A.高温使过氧化氢酶变性失活[或高温使过氧化氢（在与酶混合前）全部分解或高温既能使过氧化氢酶变性失活，又能使过氧化氢（在与酶混合前）全部分解……。
答案合理给分]
B.方案①：
高温使过氧化氢酶变性
高温使过氧化氢（在与酶混合前）全部分解。
（答案合理给分）
高温既能使过氧化氢酶变性失活，又能使过氧化氢（在与酶混合前）全部分解（答案合理给分）。
C.pH（如答其他答案时必须要包含pH）
（1）95%乙醇（纸）层析法
（2）C
（3）C（4）A（5）白色洋葱
37.答案：
（1）B、D
（2）CCuSO4（3）A抑制纺锤体形成，导致染色体不分离
（4）质壁分离后不能复原
38.答案：
探究猪流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA（１分）
分别用等量的相同浓度的DNA水解酶、RNA水解酶处理A、B两组核酸提取液，C组不做处理；
（每组处理１分，共3分）
结果与结论
1．若A、C两组出现猪流感病毒，B组没有出现，则猪流感病毒的遗传物质是RNA。
（２分）
2．若B、C两组出现猪流感病毒，A组没有出现，则猪流感病毒的遗传物质是DNA（２分）
40.【答案】
（1）核糖体内质网高尔基体
（2）感受器传出神经
（3）促进脂肪分解物的吸收
（4）获取/获得去除蛋白C基因
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