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  读书伴我行作文2  读书,对我来说是一种特殊的享受。

它似乎让你进入到另外一个境界里。

在那里,就像在书海中畅游。

《三国演义》会让你体会到古代英雄人物重情重义;

《史记》记录着中国的历史和从古到今的著名人物;

《十万个为什么》会让你了解大自然之中的奥秘……“书籍——是人类进步的阶梯”,正是这样,多读书,读好书,读书这一个习惯会让你终身受益!

  古人云:

读万卷书,行万里路。

在童年中,读书占据了我大部分的时间,现在我上五年级,功课不怎么紧张,所以我有很多时间来读书。

  有一天,临沂的大姨来我家做客,我高兴的一蹦三尺高,这回,大姨给我带来了一本“古典文化”——《史记》。

我十分高兴,便趁着大姨和妈妈聊天这个空,偷偷溜进我的小房间,打开书,求知若渴地读起来。

《史记》的作者是司马迁,其中分别描写了本纪、书、世家、列传方面的许多故事。

本纪描写的是五帝、夏、殷等朝代的一些著名典故,一个个故事像钩子一样,深深的吸引着我,看完了周武王的故事,又想看看他后代的故事,直到妈妈喊我吃饭,我才极不情愿地放下书,走出去。

开始吃饭了,我的心仍然在书中。

  周武王姬发即位以后,得到了百姓的拥护。

武王11年,他进行了讨伐纣王的战争,便是历史上著名的“牧野之战”。

我越看越兴奋,正如我老妈所说:

“把眼睛放在书里,拔不出来了。

  书,是一个你最真诚的伙伴,是一个永远啃不完的苹果,是一个什么都知道的老者……读书,将永远陪伴我一生!

  读书伴我行作文3  高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯,我们要多读书,不然书到用时方恨少。

  记得小时候,妈妈经常不让我看电视,让我看一些书籍。

那时的我,感觉书籍就像白开水一样平淡,没有任何滋味,所以我总是静不下心来品味它。

在我看来,书里既没有一幅幅精彩的图片,也没有幽默滑稽的动作,有得也只是看着就令人头痛的文字。

妈妈看着我这心不在焉的样子,总是对我说:

“古人说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,只要你仔细品味,就会找到你想要的!

”我听了,小声嘀咕:

“什么黄金屋,颜如玉,我才不要哩!

要看你自己看!

”妈妈听了,无奈地摇了摇头。

  可是不知从什么时候起,我竟然爱上了读书。

只要一有时间,就会往书店里跑。

细细品味那些优美的段落,仿佛眼前呈现了一幅幅精彩动人的画面。

  每当我心情不好的时候,我总会打开书,欣赏着主人公的喜怒哀乐,不禁感觉每个人都会遭遇这些生活中的挫折,但我们要乐观面对。

这时候,我的所有不愉快都统统一扫而空。

  每当我考试失利时,灰心丧气时,书籍总会给我心灵上的慰藉,似乎在告诉我:

“没关系,这次考不好,下次再努力就行了!

”我若有所思,决定刻苦学习。

  读书教会了我许多,它教会了我要做一个有道德,有素质,有信念,要坚强的人。

它还教会我在困难面前永不低头。

  我的生活因读书而丰富多彩,读书伴我行!

  读书伴我行作文4  在成长的道路上,处处弥漫着书香,在书香的熏陶下我快乐的成长。

  最开始接触书籍,是在我4岁时,那时的我还在读中班。

老师把书发下来时,我便把它当宝贝似的,小心翼翼地放进书包。

生怕被弄脏了、或弄坏了。

要知道,我经常看见大哥哥、大姐姐拿着几本厚厚的书,我早就想有一本了。

只不过老师发的书不一样,只有十七八页,没有哥哥姐姐的书那么厚。

上面写着拼音,如a、o、q之类的。

  小学一年级时,老师发的书厚得多,而且没那么多图案了,反而汉字多了一些。

从那时起,爸爸开始给我买一些带图的故事书,我很高兴,用力地拼着每一个字,虽然有一些故事已经听得可以背下来了,但我能自己读了,感觉很兴奋。

  随着年龄的增长,那些故事书以不能满足于我。

三年级时,我便往新华书店里跑,那时我特别喜欢那个地方,我经常从新华书店开门,看到中午,下午又来看,看到关门。

我从《公主故事》看到《一千零一夜》;

从《笑猫日记》看到《非常系列》;

从《三国演义》看到《穷人》。

总之,我把书店称之为“天堂”,这样的想法一直持续到四年级下册。

  现在的我5年级。

我往往不想去书店了,我喜欢去买书,买来的一本书往往要一个月才读得完。

我不像以前——一下午就读完一本书。

我现在专门准备了一个本子,来写读书笔记,我会把好词好句摘抄下来,把自己的感想写下来。

  成长,有书伴我!

此乐何极!

  读书伴我行作文5  书,是人类的精神食粮,是人们进步的阶梯,是那些伟大作者的思想精髓,大家离不开书。

生活处处是书,是书给了我们启示,是书给了我们知识,是书给了我们营养。

  我是个爱看书的孩子,哪里有书,哪里就有我的身影,书是我生活中必不可少的一部分,同时书,也带给我很多很多的知识。

  记得有一次,奶奶买了很多土豆,结果土豆吃不完,放久了,就发了芽,奶奶不知道这还能不能吃,就走过来问我,恰好我在看《十万个为什么》,上面刚好有《土豆发芽后能不能吃?

》这个问题,于是我就打开书看了起来,不看不知道,一看吓一跳,原来发芽的土豆是有毒的,不能吃。

我连忙对奶奶说:

“奶奶,这土豆不能吃了,吃了会中毒的。

”奶奶听了这话,笑了,说:

“我家的小书迷可真厉害啊!

会学以致用了,以后奶奶可就放心了。

”哈哈!

原来奶奶是在考我呢!

  这个暑假,我看完了整套金庸的作品,武侠小说中的人物一个个爱憎分明,行侠仗义,看得我豪气万丈,热血沸腾,巴不得自己也能成为一代大侠。

这几天在看《总攻天津卫》,元帅大将们个个枪林弹雨中走来,运筹帷幄中,令人萌生无尽的敬意……

  暑假即将过去,我也不会再有这么多的时间来看课外书了,但是只要有时间,我一定会多看书,多读书,有读书伴我行,我的生活一定会更精彩,更美妙。

  读书伴我行作文6  沐浴在书香世界里,享受读书带来的快乐,我,是一位六年级的学生,与书相伴了十二年,在这十二年里,书,既是我的老师,又是我形影不离的朋友。

  今天,我拿起一本《青鸟》读了起来:

在一个圣诞节的前夕,棣棣和咪棣家里来了一位仙女,让光带着孩子们去寻找青鸟,水、火、狗、猫都变成了人的形状,棣棣和咪棣在回忆过了看到了爷爷奶奶,在未来世界里看到了青孩子。

猫十分狡诈,为了自己生存,不惜一切代价,与狗的忠诚形成一个鲜明的对比,两个孩子历经重重困难,最后在家里找到了青鸟,送给了邻居女孩,女孩的病也立刻好了。

  读着读着,我想起了梅特林克曾说过的一句话:

我们每个人都在寻找自己的幸福,其实幸福并不难得到,如果我们经常怀着无私良好的意愿,那幸福就近在咫尺之间。

其实我们身边就有幸福,甚至在太阳底下工作也是一种幸福,帮助别人,更是一种幸福。

幸福,宛如一只可爱的小鸟,引领我寻找幸福的方向。

  翻过最后一面,我知道了这样的读书方法才是正确的:

首先要理解故事主要内容,知道中心思想,然后了解作者为什么要写这个故事,圈出好词好句,并摘抄下来,再把故事编下去,找出不懂的句子,最后,把找出的问题解决……

  我们就应该这样读书,品书,这样细细的理解每个句子、词语,找出生词,知道中心思想……这样读书,才能有进步,有收获。

  我喜欢我的书,我喜欢我的这碗心灵鸡汤!

  读书伴我行作文7  我是一个名副其实的书虫,走到哪都有一本让我“啃”。

姐姐常常说我房间里都是书,就连枕头底下也有三四本书,课我一点也不介意,书的香味是多让人舒服啊!

  什么书我都“啃”,从漫画到古典名著,从小说到百科知识丛书,没有了它们,我这只书虫可怎么活下去啊!

  我很喜欢读司马迁的《史记》,文中为治水而三过家门而不入的大禹,西楚霸王项羽,伟大诗人屈原,这些人物深深烙印在我的记忆中。

但最让我印象深刻的是《西门豹》这个故事。

讲的是西门豹管辖的地区,有一个“为河神娶亲”的习俗,每年要“献”一位姑娘,不然“河神”就会让大家大难临头。

西门豹为了打破这个习俗,就在那天以“姑娘不漂亮让巫婆下去报告河神”为理由,把巫婆和那些传播谣言的人一起推入河中。

  西门豹真聪明,他已其人之道还治其人之身,救了这座城里的姑娘。

  书是好东西,它给我们带来了知识和快乐,我们可不能“扔掉”它们啊!

  只要我一坐在书桌前,那书里面的鲜灵活现的人物、一幕幕的情节就像电影一样浮现在我的脑海里。

于是我便会控制不住,随手拿起一本书,认真、仔细地阅读下去。

讽刺、幽默、搞笑的内容把我一步步引入下去,深入到书的海洋中,故事的情节总是让我忘了时间,忘了睡觉,忘了明天还要上学。

  书呀书,你怎么那么可爱呢?

让我不得不粘着你。

我伴读书行,读书伴我行!

  读书伴我行作文8  记得上幼儿园时,别的小朋友玩的时候,我却已经悄悄地爱上了看漫画书,看到高兴时会笑得合不拢嘴。

日子一长,漫画书已经不能满足我的读书欲望了。

我吵着要爸爸带我去书店买书。

到了书店,看到了一本本花花绿绿的书,高兴地手舞足蹈,东看看西瞧瞧,一眼看中一本儿童版的《西游记》,我看得如醉如痴,完全沉浸在书中。

“陈楠,该回家了。

”爸爸大声地说。

直到爸爸来拍我肩膀时我才还过神来。

“爸爸我要买这本书。

”就这样这本儿童版的《西游记》一直伴我到幼儿园毕业。

  到了上小学时我更加喜欢看书了,一天到晚都捧着书,简直就是爱不释手。

《一千零一夜》、《安徒生童话》……都逃不过我的眼睛。

我还把书里的故事讲给同学们听。

大家都叫我“故事大王”呢!

  随着年级的升高,我已经学会看历史书了,如:

《中国下五千年》、《四大名著》、《史记》……我都已经了如指掌。

由于比较喜欢看课外书的缘故,所以我写的作文经常受到老师的表扬。

读书给我带来了快乐。

在以后漫长的岁月里,快乐读书将永远伴着我成长。

  读书伴我行作文9  在我的床头上有一本《故事大全》,这本书里有1000个故事,近7厘米厚,还是彩色注音版的。

它陪伴了我十年,十年啊,共三千六百五十个日日夜夜,可以说他就是我形影不离的朋友。

  这个朋友是在我四岁生日时,妈妈送给我的,也是她教会我拼音的,我也隐约记得在我会说话后,妈妈每天都抱着故事书做到我的床上,给我讲睡前好故事。

至今为止,我终于听完了,也看完了《故事大全》。

  初中了,因为家在城乡,所以学校离家很远,妈妈让我住宿。

第一天住进学校,这感觉可真自在啊!

没有家里那个爱唠叨的妈妈,也没有家里的那些破规矩,心里别提有多高兴了。

  洗好脸,刷好牙,与学聊好天。

知不觉,熄灯铃就响了,我爬到自己的床上,盖好了被子。

床一直在吱嘎吱嘎的叫着,原来是我睡不着觉啊。

我躺在床上,看了看手表,望着微弱的月光,回想起那本书——《故事大全》中令我最深刻的一篇故事就是《小兔与狼》。

它讲述了一只小兔出门吃草,遇见了一只狼,没想到一开始要吃兔子的狼被兔子逮到了,全是靠兔子的聪明伶俐。

我从中也学会了要好好保护自己,利用自己的.头脑来保护自己。

这样的故事还有很多,我慢慢回忆着,渐渐地也睡着了。

那天,我不知道我何时睡着,只记得已经很晚很晚……

  就这样一个星期我都没有好好休息过。

周五回家前,我在我的书包上留了一张纸条“千万别忘记那位好朋友”我提醒自己。

  然而每周一回到学校,周五再回家,我的书包里都会有一本书《故事大全》,我也离不开它了。

每个人都会有一个知心朋友,可能是朋友,也可能是父母。

我的知心朋友是那本放在我床头的《故事大全》,里面不只是几篇简简单单的故事,还包括了母亲对我的爱,我对读书的热爱。

  书真是一个好朋友!

  读书伴我行作文10  高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。

是啊,书籍如同一把钥匙,帮助我启迪心灵的智慧;

书籍如同一座路标,引领我找到葱郁的绿洲;

书籍如同一盏明灯,照亮我渴求知识的方向。

我一打开书,书的香气直沁心脾,那是我童年的味道,也将是我人生的味道。

  自从牙牙学语、蹒跚学步开始,我便与书结下了不解之缘,我们接着结成了相知相伴的朋友,直至成为了形影不离的伴侣。

我每次想到读书的经历,就禁不住涌起愉悦之情,像蜂蝶飞过花丛,似泉水流经山谷。

打开记忆的心扉,这段经历恰似一幅流光溢彩的画卷,也似一阕跳动着欢快音符的乐章,让我眷恋不已。

  那时,我常怀着一颗天真好奇的心如饥似渴般地读着一本本书。

它带来一个个精彩动人的故事常常让我如痴如醉,流连忘返,我看完这一本还想看下一本,有时竟然忘记了吃饭和睡觉。

虽说那时的读书不过是囫囵吞枣不求甚解罢了,但却让我养成了经常阅读的好习惯。

随之,我便更加离不开书了,它带我进入了一个个全新的奇幻世界。

我常常陶醉于中华诗词中,仿佛在与李白、苏轼对酒当歌、探讨诗词;

沉浸于《福尔摩斯探案集》中,仿佛和福尔摩斯一起探案、揭开事实真相的面纱;

着迷于《三国演义》中,仿佛与诸葛亮一起商议政治军事、天文地理;

一会儿,我又仿佛乘上火车和轮船,去见证凡尔纳笔下八十天环游地球的奇迹……博览群书,真真使我增长了见识、陶冶了情操、拓宽了视野。

  渐渐地,随着年龄的增长,我又迷恋上了我国四大古典名著,在理解上也更加深刻些了。

一个个扣人心弦的情节让我废寝忘食,同时也悬着一颗心,一有点空闲时间就急不可待地读起来,甚至临睡觉前,还恋恋不舍地看上几眼。

读《西游记》时,我为孙悟空的七十二般变化而叹为观止,为猪八戒闹出的笑话而捧腹大笑;

读《水浒传》时,我为武松景阳冈打虎而拍案叫绝,为吴用的才智过人而惭凫企鹤;

读《三国演义》时我为诸葛亮的鞠躬尽瘁死而后已而默默伤感,为蜀汉最后天命已尽而不甘心;

读《红楼梦》时,我为林黛玉、贾宝玉的悲惨爱情故事而惋惜,为王熙凤的聪明能干而赞叹不已。

就这样,读书成为了我生活不可或缺的一部分。

  读书不仅能给我带来欢乐,也使我受益。

“读书破万卷,下笔如有神”,随着阅读量的增加,我的作文水平逐步提高,我不再是咬着笔头无处下手,而是信手拈来停不下来,这都是读书带给我的益处。

现在,我上了初中,初次体会到中学生活的忙碌,但我却从来没有忘记读书,平日里可以忙里偷闲看上几眼,假期里则选择一些文学著作仔细品读赏析,读书的快乐时时相伴于我。

  读书将使我终身受益。

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书却不可以一日不读。

每天读书已经成为了我的生活习惯,我习惯于书的味道、书的香气。

书香愈久弥香,它浸润我的生命,将一直伴我在人生道路上前行。

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