创建文明校园工作计划Word格式.docx

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推进学科德育，明确各学科的德育要求。

在思品、思政、主题班队会、心理课等德育课程中有课时和师资保证。

学科德育有典型课例，教学活动体现核心素养培养目标。

建立健全德育课教师培训培养体系。

　　6.运用爱国主义教育基地、博物馆、科技馆、学工学农基地等校外实践场所开展社会实践活动，利用大学、社区、企业等社会教育资源开展育人工作。

　　1.加强对学校办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练，利用开学和毕业典礼、升旗仪式和入党、入团、入队、十八岁成人等重要时间节点开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，弘扬中华民族精神。

　　2.开展文体、科普等校园文化主题活动，组织参与青少年科技节、文化艺术节、高雅艺术进校园、经典诵读等活动。

组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传栏，定期评比展示，利用教室、廊道、墙壁、景观等载体，陶冶学生情操，美化学生心灵，启迪学生智慧。

　　3.发挥校园广播站、电视台、校报校刊、校园网、信息屏等宣传平台作用，丰富网络文化活动，健全宣传平台管理制度。

　　1.落实校长负责制，实行校务会议等管理制度，发挥党组织政治核心作用，贯彻民主集中制，健全“三重一大”集体决策机制，开好民主生活会。

　　2.严肃党内政治生活，落实准则与条例，坚持“三会一课”和民主评议。

按时足额交纳党费，规范党员发展。

在高中生中积极开展党的知识教育。

　　3.严格落实中央八项规定精神。

规范“三公”经费支出、招生、收费等工作流程。

落实廉洁文化进校园。

　　1.制定并落实学校新一轮发展规划，明确学校发展目标、办学理念。

　　2.聚焦课程教学改革，优化教育教学方式，激发学生学习兴趣，减轻学生过重课业负担。

　　3.健全教学管理制度，加强教学质量监控、管理。

　　4.重视教师队伍可持续发展，形成结构合理、梯次发展的教师队伍，重视学科带头人、骨干教师、青年教师和班主任的培养。

　　　　创建文明校园工作计划2

　　以新版文明单位创建标准为依据，以创建文明校园为契机，进一步加强学校精神文明建设，不断注重教职工的思想建设，提升教职工的政治思想、行为举止等，并以创“文明组室”、“文明班级”为抓手，不断推动学校精神文明建设向更高层次发展。

全面推进我校素质教育的质量，办人民满意的小学教育。

　　紧紧依靠全校师生员工，团结一致，齐心协力，与时俱进，开拓创新，创建20xx—20xx年度xx市文明校园。

　　不断加强学校精神文明建设重要性的宣传教育工作，不断进行创建工作的专题研究，创建过程中，对常规工作常抓不懈，重点工作突出抓，思路要常新、工作有新招、举措有新意、成果有实效。

通过新一轮的创建工作，全面提高教职工的政治与业务素质，促进学校思想建设、作风建设、组织建设，推进师德建设。

　　成立创建组织机构。

根据创建工作要求和学校实际，成立以书记为组长，副校长为副组长，其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建工作领导小组。

加强对学校精神文明建设、文明校园创建工作的领导与协作工作，检查本单位各条线对精神文明建设与创建工作任务布置的落实情况，并进行考核。

为了有效的做好各条线的协调工作，并落实专负责进度与检查工作，成立以副校长为组长，工会主席为副组长，其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建和谐校园工作小组。

主要是依据创建工作计划与上级有关部们的要求及当前形势的需要，有效协调各方面开展好工作，检查好计划进度等方面的落实，及时汇报，改进方案，提高实效性。

　　认真组织好学校教职工的政治学习，营造学习型组织的氛围。

组织好中心组的学习。

进行形势与任务的教育，政策与法规教育。

组织学习文明校园标准与的要求，让全体师生切实理解创建文明校园的重要意义。

　　加强研究，适应新形势。

加强政治思想工作的研究，研究新的形势下，教职工中的新思想特征，研究做好教职工的政治思想工作的新方法，研究推进素质教育的新举措，建立学校政治思想工作责任区，建立思想情况信息员队伍，从而不断的提高政治思想工作的效率，为学校的进一步发展提供有力的思想保证。

　　抓好队伍建设，促进不断发展。

进一步抓好班子队伍、党员队伍与教师队伍的建设，特别加强对班子队伍、党员的教育与管理工作，发挥好每一位党员、干部的先锋模范作用，切实推进校园廉政文化建设工作，提高党员、干部的自身素质。

　　充分挖掘校园先进文化，传承学校优良传统，加强学校的精神文明建设，校园文化建设、加强师德师风建设，学校党支部以校园文化建设为抓手，注重“团结协作永不服输”的学校精神，积极开展创建文明组室工作的评比，达到建设文明校园、平安校园的目标。

大力宣传优秀教师的事迹，大力宣传师德建设的重要意义，鼓励教师、学生有良好的行为规范。

　　积极开展各类推进精神文明建设的活动，开展有益的文体活动，认真扎实地开展好每月开展文明组室、文明班级的评比工作，并及时公布结果，从而推动全校师生的文明行为。

　　以xx市安全校园为契机，进一步抓好校园安全工作，巩固xx市平安示范单位创建成果，使我们的校园环境达到最佳的效果，让全体师生在一个良好的环境中学习、工作。

　　以普法教育先进单位为契机，全面抓好法制教育，推进依法办学，促进学校民主化管理进程，抓好学校各项制度建设，落实制度管人。

全面推进责任制的建设工作。

　　以“两纲教育”和行规训练为抓手，培养学生健全的人格和良好的行为习惯，以素质教育为抓手，提高学生的全面素质的提高，力争在教育教学方面，在区域内成为地区人民满意的学校。

　　积极组织教职工参加社区精神文明建设活动，开展和其它单位的文明共建活动、开展军民共建活动、警民共建活动，组织各类志愿者队伍投身社区的文明建设。

　　　　创建文明校园工作计划3

　　20xx年，我校被评为xx市市级文明校园。

为巩固和扩大我校文明校园创建成果，进一步推进我校校风、学风和师德师风建设，不断提升文明校园创建工作水平，按照xx市精神文明建设指导委员会关于印发《xx市文明校园创建管理办法》要求，特制定20xx年度学校文明校园创建工作计划。

　　围绕立德树人根本任务，把学校建成培育中国特色社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地，建成社会主义精神文明建设的工作高地，建成弘扬社会主义核心价值观、传承中华传统美德的示范基地。

　　坚持价值引领。

把培育和践行社会主义核心价值观贯穿创建活动始终，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，构筑和谐的社会思想道德建设基石。

　　坚持整体推进。

将创建活动融入到学校制度、教育教学、师德师风、学风校风、学生社团、环境建设之中，延伸到班级和每个师生员工，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者，并与家庭教育、社会教育有机结合，实现全员育人，全过程育人，环境育人，最终形成校园文化育人的良好氛围。

　　坚持注重实效。

创建活动坚持稳步推进、普遍开展，力戒形式主义。

注重教育成果的内化，使文明校园创建活动内化为师生的行为习惯、思想品格、精神气质和伴随终生的人文素养。

　　坚持特色创新。

注重挖掘具有蒋坝本地文化的教育内涵，充分发挥石工堤连精神在培育民族精神中的重要作用，发挥好蒋坝河工文化在传承民族传统文化中的作用。

注重彰显校本特色，充分发挥校训、校徽、校歌、底色文化的标识作用，构建符合学校实际的学生、教师、家长和社会高度认同的校园文化体系。

　　以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设等方面开展创建工作。

通过创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好，环境优美，育人环境进一步改善，形成良好的校风、教风、学风。

　　进一步加强组织领导，健全工作制度，明确创建责任，确保文明校园创建活动名副其实。

　　学校文明校园创建工作领导小组要切实加强文明校园创建工作的领导，对文明校园创建工作进行责任分解，支部书记、校长负总责，支部委员、副校长具体负责文明校园创建的督导。

　　学校文明创建办公室负责落实文明校园创建活动，根据职责分工，做好协调工作，并负责对全校文明校园创建活动进行检查考核，年终进行验收。

各班级、各部门要积极投身到文明校园创建工作之中，把创建文明校园工作与加快学校发展结合起来，与培养高素质教职工队伍结合起来，与争创“优秀教师、优秀学生、优秀班级”等活动结合起来，以“营造一流环境、建设一流队伍、做好一流服务、争创一流业绩”作为创建主要内容，在创建措施上做到不断创新，力争使我校文明校园创建工作再上新台阶，达到新高度。

　　突出公益活动特点，深入开展多种形式的文明创建活动。

　　二月份：

　　1.开展困难教职工、困难党员春节慰问活动。

　　2.开展元宵节活动。

　　3.开展“践行社会主义核心价值观”主题中队会、读书征文等活动。

　　三月份:

　　1.组织师生开展“我为螺蛳节添光彩”学雷锋志愿服务活动。

　　2.义务植树活动。

　　3.开展“扣好人生第一粒扣子”活动。

　　4.开展“八礼四仪”、“爱国主义”等主题中队会。

　　四月份:

　　1.利用我国传统节日“清明节”，组织师生祭扫烈士墓，开展“爱国主义主题教育”活动。

　　2.开展“师爱感召，寻找身边的感动”道德讲堂活动。

　　3.举行教师学习“学习强国”竞赛。

　　4.开展童谣征集活动。

　　5.家长学校授课。

　　五月份:

　　1.通过周恩来班创建评比活动，评选出区级周恩来班和校级周恩来班。

　　2.开展“学会感恩”主题中队会。

　　3.召开第一届夏季运动会。

　　六月份:

　　1.以创建文明城活动为载体，广泛发动全校师生，深入开展文明劝导、校容整治等活动。

　　2.开展端午节纪念活动。

　　3.开展“庆祝六一儿童节”活动。

　　七月份:

　　1.组织党员干部开展“庆祝建党xx周年”系列活动，开展党的历史和党的知识宣传教育活动。

　　2.组织开展走访老党员、老干部，向老党员、老干部献爱心活动。

　　3.开展“七彩夏日”少年宫活动。

　　八月份:

　　1.组织教职工开展文明城创建志愿服务活动。

　　2.召集班主任进行班级创意设计。

　　九月份：

　　1.做好新学期开学典礼。

　　2.开展教师节庆祝活动。

　　3.做好“重阳节”爱老、敬老系列活动。

　　十月份：

　　1.以座谈、文体活动等形式，做好“国庆节”庆祝活动。

　　2.积极参加区级中小学生田径运动会。

　　十一月份：

　　1.结合蒋坝镇旅游开发的需要，积极组织好“三支志愿者队伍”活动，把参加社会志愿服务纳入到创建活动整个过程之中，大力弘扬奉献、友爱、互助的志愿精神，尽可能多为社会服务。

　　2.家长学校授课。

　　十二月份：

　　1.开展各种评比，总结。

　　2.各类创建材料汇总、归档。

　　扎实开展思想道德教育，努力培育良好的道德风尚，加强诚信、道德教育，提高全校师生综合素质。

　　认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，进一步加强理想、信念教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新努力实现“中国梦”为核心的时代精神，深入开展“讲文明、树新风”公民道德实践主题活动，推进社会主义核心价值体系建设，进一步提升公民思想道德素质。

精心组织开展学习宣传道德模范活动，做好“我推荐、我评议”身边好人好事工作，进一步营造文明和谐的社会氛围；

深入开展未成年人思想道德建设活动，进一步优化教书育人环境。

　　结合纪念日、节假日和休息日，组织开展教职工文体活动，丰富和活跃教职工的业余生活。

积极开展“道德讲堂”活动，加强文明教育，做到有教材、有教师、有计划、有制度、有成效。

利用文化长廊、微信及QQ等媒介，大力宣传创建活动，营造文明校园创建的良好氛围。

吸引广大教职工和全校学生参与到“诚实守信、无私奉献”的活动中来，开展以纠正、制止不文明行为为主题的教育实践活动，形成职业道德新风尚，增强全校教职工的凝聚力、创造力、竞争力。

　　以提高全校师生精神文明素质、改善学校环境面貌为重点，深入开展精神文明创建。

　　1.把党员学习活动融入到文明校园创建工作之中，以党建带动文明校园创建，以党员争优秀带动职工争先进，促进学校文明校园创建工作更加深入、有序、稳步地向前推进。

　　2.切实做好综合治理及普法教育工作，继续按照普法宣传规划，利用各种形式进行宣传教育，增强法律意识，加强安全防范，积极营造宽松、和谐的校园环境。

　　3.进一步落实“门前五包”责任制，严格做到卫生时时扫、垃圾日日清；

认真纠正随地吐痰，乱扔果皮、纸屑，乱扔垃圾等不良行为习惯，保持办公、生活场所整齐、干净、卫生。

认真做好卫生检查、评比工作，随时通报检查、评比结果。

严格执行卫生区划片包干制度，对卫生区做到责任到人，坚持每天一小查、每周一大查，继续进行卫生考核评比奖励。

　　落实工作措施，完善长效机制，扎实推进我校精神文明建设。

　　精神文明建设的目的是提高人的综合素质，培养“四有”新人，为社会主义建设提供人力资源保障。

要充分发挥党、团、工会等群众组织的优势，开展各种形式的竞技比赛、文艺演出、征文、文化知识竞赛等活动，通过丰富多彩的文体活动，使广大教职工愉悦身心、陶冶情操，不断提高全校教职工文明素质和幸福指数，推进学校各项工作稳步、持续、和谐发展。

　　宣传发动。

　　召开文明校园创建活动的动员大会，组织教师认真学习文明校园创建的有关文件精神，统一思想，提高认识。

组织全体师生要积极行动起来，积极参与我校的创建活动，努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性，形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。

在校园里利用文化长廊、LED屏、黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作，通过公布不文明行为开展警示教育，教化养成、革除陋习、树立新风，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。

　　组织实施。

　　各部门明确创建标准和任务分工，制定详实的文明创建活动计划，并有步骤实施。

整个创建工作围绕思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设等六个方面进行。

　　自查验收。

　　结合学校各部门创建工作情况进行自查，学校组织检查，查找差距，弥补不足。

提升创建水平，争取创建成效。

　　强化组织领导。

　　学校成立文明校园创建领导小组，贾兆亮校长为组长，负责组织推动文明校园创建活动。

各部门要将创建工作纳入年度工作任务，集合全部力量保证文明创建工作落到实处，取得实效，让全校师生共享文明成果。

　　强化责任落实。

　　根据文明校园评价细则，细致分工，全员参与，明确责任。

各部门要进一步加强制度建设，校园文化建设，强化学校内部管理，扎实推进文明校园创建工作，努力营造良好的育人环境。

　　强化过程管理。

　　建立文明创建工作督查机制，通过值班干部巡查，强化过程管理。

各部门要制定出文明创建工作计划表，用于过程检查和督导。

创建过程中要注重档案整理，务必保证规范格式，内容丰富完整。