小学英语人教版PEP版语法要点详解及练习题六年级小升初必备大全Word文档下载推荐.docx
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Chinese-ChineseJapanese-Japanese
小练习:
写出下列各词的复数
I______him______this______her______
watch____child_____photo____diary______
day____foot______book_____dress____
tooth_____sheep____box___strawberry__
thief____yo-yo____peach__sandwich______
man___woman____paper____juice______
water______milk____rice_____tea____
一般现在时基本用法介绍
1.表示事物或人物的特征、状态。
Theskyisblue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成
1.be动词:
主语+be(am,is,are)+其它。
Iamaboy.我是一个男孩。
2.行为动词:
主语+行为动词(+其它)。
WestudyEnglish.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加"
-s"
或"
-es"
。
MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。
一般现在时的变化
1.be动词的变化。
否定句:
主语+be+not+其它。
如:
Heisnotaworker.他不是工人。
一般疑问句:
Be+主语+其它。
-Areyouastudent?
-Yes.Iam./No,I'
mnot.
特殊疑问句:
疑问词+一般疑问句。
Whereismybike?
2.行为动词的变化。
否定句:
主语+don'
t(doesn'
t)+动词原形(+其它)。
Idon'
tlikebread.
当主语为第三人称单数时,要用doesn'
t构成否定句。
Hedoesn'
toftenplay.
一般疑问句:
Do(Does)+主语+动词原形+其它。
-Doyouoftenplayfootball?
-Yes,Ido./No,Idon'
t.
当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。
-Doesshegotoworkbybike?
-Yes,shedoes./No,shedoesn'
特殊疑问句:
Howdoesyourfathergotowork?
动词+s的变化规则
cook-cooks,
2.以s.x.sh.ch.o结尾,加-es,如:
guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes
3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:
study-studies
一般现在时用法专练:
一、写出下列动词的第三人称单数
drink____go____stay_____make____
look___have___pass_____carry____
come____watch____plant_____fly____
study____brush____do_____teach______
二、用括号内动词的适当形式填空。
1.Heoften________(have)dinnerathome.
2.DanielandTommy_______(be)inClassOne.
3.We_______(notwatch)TVonMonday.
4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.
5.______they________(like)theWorldCup?
6.What____theyoften____(do)onSaturdays?
7._______yourparents_______(read)newspaperseveryday?
8.Thegirl___(teach)usEnglishonSundays.
9.SheandI________(take)awalktogethereveryevening.
10.There_____(be)somewaterinthebottle.
11.Mike_______(like)cooking.
12.They_______(have)thesamehobby.
13.Myaunt__(look)afterherbabycarefully.
14.Youalways______(do)yourhomeworkwell.
15.I_______(be)ill.I’mstayinginbed.
16.She_(go)toschoolfromMondaytoFriday.
17.LiuTao_______(do)notlikePE.
18.Thechildoften_(watch)TVintheevening.
19.SuHaiandSuYang_______(have)eightlessonsthisterm.
20.-Whatday_______(be)ittoday?
-It’sSaturday.
三、按照要求改写句子
1.DanielwatchesTVeveryevening.(改为否定句)
__________________________________________
2.Idomyhomeworkeveryday.(改为一般疑问句,作否定回答)
3.Shelikesmilk(改为一般疑问句作肯定回答)
___________________________
4.Amylikesplayingcomputergames.(改为一般疑问句,作否定回答)
5.Wegotoschooleverymorning(改为否定句)
_________________________________________
6.HespeaksEnglishverywell.(改为否定句)
7.Iliketakingphotosinthepark.(对划线部分提问)
8.JohncomesfromCanada.(对划线部分提问)
9.Sheisalwaysagoodstudent.(改为一般疑问句,作否定回答)
__________________________________________
10.SimonandDaniellikegoingskating.(改为否定句)
四、改错(划出错误的地方,将正确的写在横线上)
1.IsyourbrotherspeakEnglish?
__________________
2.Doeshelikesgoingfishing?
3.Helikesplaygamesafterclass.__________________
4.Mr.WuteachsusEnglish.__________________
5.Shedon’tdoherhomeworkonSundays._________________
3现在进行时
1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.
3.现在进行时的否定句在be后加not。
4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为:
疑问词不达意+be+主语+动词ing?
但疑问词当主语时其结构为:
疑问词不达意+be+动词ing?
动词加ing的变化规则
1.一般情况下,直接加ing,如:
cook-cooking
2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:
make-making,taste-tasting
3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:
run-running,stop-stopping
现在进行时专项练习:
一、写出下列动词的现在分词:
play______run____swim______make_______
go_____like____write________ski_______
read______have__sing_____dance_______
put______see__buy______love______
live____take_____come______get____
stop_____sit_____begin____shop__
二、用所给的动词的正确形式填空:
1.Theboy_________(draw)apicturenow.
2.Listen!
Somegirls_(sing)intheclassroom.
3.Mymother____(cook)somenicefoodnow.
4.What_____you______(do)now?
5.Look.They____(have)anEnglishlesson.
6.They________(not,water)theflowersnow.
7.Look!
thegirls__(dance)intheclassroom.
8.Whatisourgranddaughterdoing?
She_________(listen)tomusic.
9.It’s5o’clocknow.We_____________(have)suppernow
10.______Helen____________(wash)clothes?
Yes,sheis.
三、句型转换:
1.Theyaredoinghousework.(分别改成一般疑问句和否定句)
2.Thestudentsarecleaningtheclassroom.(改一般疑问句并作肯定和否定回答)
3.I’mplayingthefootballintheplayground.(对划线部分进行提问)
4.Tomisreadingbooksinhisstudy.(对划线部分进行提问)
4一般将来时
一、概念:
表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
句中一般有以下时间状语:
tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayaftertomorrow(后天)
二、基本结构:
①begoingto+do;
②will+do.
三、否定句:
在be动词(am,is,are)l后加not或情态动词will后加not成won’t。
例如:
I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.
四、一般疑问句:
be或will提到句首,some改为any,and改为or,第一二人称互换。
Wearegoingtogoonanoutingthisweekend.→Areyougoingtogoonanoutingthisweekend?
五、对划线部分提问。
一般情况,一般将来时的对划线部分有三种情况。
1.问人。
Who例如:
I’mgoingtoNewYorksoon.→Who’sgoingtoNewYorksoon.
2.问干什么。
What…do.例如:
Myfatherisgoingtowatcharacewithmethisafternoon.→Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon.
3.问什么时候。
When.例如:
She’sgoingtogotobedatnine.→Whenisshegoingtobed?
六、同义句:
begoingto=will
Iamgoingtogoswimmingtomorrow(明天).=Iwillgoswimmingtomorrow.
练习:
填空。
1.我打算明天和朋友去野炊。
I____________haveapicnicwithmyfriends.
I________haveapicnicwithmyfriends.
2.下个星期一你打算去干嘛?
我想去打篮球。
What___________________________________________nextMonday?
I__________________playbasketball.
What_________youdonextMonday?
I________playbasketball.
3.你妈妈这个周末去购物吗?
是,她要去买一些水果。
__yourmother_____goshoppingthis______?
Yes,she_________.She________________________buysomefruit.
4.你们打算什么时候见面。
Whattime_______you____________meet?
改句子。
5.Nancyisgoingtogocamping.(改否定)
Nancy________goingtogocamping.
6.I’llgoandjointhem.(改否定)
I_______go______jointhem.
7.I’mgoingtogetupat6:
30tomorrow.(改一般疑问句)
______________togetupat6:
30tomorrow?
8.Wewillmeetatthebusstopat10:
30.(改一般疑问句)
_____________meetatthebusstopat10:
30.
9.Sheisgoingtolistentomusicafterschool.(对划线部分提问)
__________she____________afterschool?
10.Myfatherandmotheraregoingtoseeaplaythedayaftertomorrow.(同上)
__________________goingtoseeaplaythedayaftertomorrow.
用所给词的适当形式填空。
11.Todayisasunnyday.We__________(have)apicnicthisafternoon.
12.Mybrother_______________(go)toShanghainextweek.
13.Tomoften______________(go)toschoolonfoot.Buttodayisrain.He______________(go)toschoolbybike.
14.Whatdoyouusuallydoatweekends?
Iusually__________(watch)TVand____________(catch)insects?
15.It’sFridaytoday.
What_____she_________(do)thisweekend?
She___(watch)TVand_____(catch)insects.
16.What___________(d0)youdolastSunday?
I_______(pick)applesonafarm.
What___(do)nextSunday?
I__(milk)cows.
17.Mary__(visit)hergrandparentstomorrow.
18.LiuTao____________(fly)kitesintheplaygroundyesterday.
19.David___(give)apuppetshownextMonday.
20.I__________(plan)formystudynow
5一般过去时PartA
1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
2.Be动词在一般过去时中的变化:
⑴am和is在一般过去时中变为was。
(wasnot=wasn’t)
⑵are在一般过去时中变为were。
(werenot=weren’t)
⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is,am,are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。
3.句中没有be动词的一般过去时的句子
否定句:
didn’t+动词原形,如:
Jimdidn’tgohomeyesterday.
一般疑问句:
在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。
DidJimgohomeyesterday?
特殊疑问句:
⑴疑问词+did+主语+动词原形?
WhatdidJimdoyesterday?
⑵疑问词当主语时:
疑问词+动词过去式?
Whowenttohomeyesterday?
动词过去式变化规则:
1.一般在动词末尾加-ed,如:
pull-pulled,cook-cooked
2.结尾是e加d,如:
taste-tasted
3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:
stop-stopped
4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:
study-studied
5.不规则动词过去式:
am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,s