园林植物保护教案绪论、1章1、2节.doc

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授课内容

绪论

授课时数

2

授课班级

12园林技术1、2

教学目标

了解园林病虫害防治的意义、内容、任务和植物保护方针，明确学习本课程的目的任务

教学重点

园林植物病虫害防治的特点

教学难点

园林植物病虫害防治的特点

教材教具

PPT及讲稿

教学内容（含教学步骤、时间分配、教法学法、作业布置等）

导入：

借助多媒体植物发生病虫害的图片，引出园林植物保护的课程。

新授：

一、园林植物病害防治的意义和任务

随着我国国民经济的增长和国力的增强，人们对生活质量的要求越来越高。

人们利用丰富的园林植物资源对环境进行绿化和美化，为人类生活创造优美环境，并取得较好的经济效益。

然而，园林植物在生长发育过程中，常因遭受各种病害危害而造成重大损失。

一般情况下病害常导致园林植物生长不良，叶、花、果、茎、根出现坏死斑或畸形、凋萎、腐烂、落叶等现象，降低了园林植物的质量，使其失去观赏及绿化效果，甚至引起整株死亡。

另外，园林植物发病以后，还影响园林植物出口创汇，引起园林植物种的灭绝，造成环境污染等。

园林植物病害防治的任务：

首先是保护城市绿化面貌，保护园林植物不受外界自然因素和病菌的危害，使园林植物能正常生长、发育，充分发挥应有的绿化功能，以及保证花、果、叶等可以直接利用部分的高产丰收；其次是使花卉、盆景和其他园林植物能顺利出口，为国家换取外汇；三是在引种驯化和种子种苗的交流过程中，防止危险性病害传播、蔓延；四是保护风景区、旅游点的固有特色和自然环境，促进旅游事业的发展等。

二、园林植物病害的特点

园林植物大体上可分为两大类群

一是城镇露地栽培的各种乔木、灌木、藤本植物、地被植物、草坪等

二是主要以保护地（日光温室或塑料拱棚）形式栽培的各种盆花及鲜切花

1、城镇园林植物病害的特点：

（1）人的活动多，植物品种丰富，生长周期长，立地条件复杂，小环境、小气候多样化，生态系统中一些生物种群关系常被打乱；

（2）城镇郊区与蔬菜、果树、农作物相连接，除了园林植物本身特有的病害外，还有许多来自蔬菜、果树、农作物上的病害，有的长期落户，有的则互相转主为害或越夏越冬，因而病害种类多，为害严重。

2、盆花或鲜切花（含切叶、切枝植物等）病害的特点：

品种单一，种植密集，且大都位于保护地内栽培，环境湿度大，病害重且易流行，防治难度大。

由于花农缺乏栽培、管理经验，导致花卉生长发育不良，各种生理性病害时常发生，同时与加重了侵染性病害的发生。

三、园林植物病害防治的特点

园林植物病害防治既不同于农业，又不同于林业，主要有以下几个特点：

（1）园林植物病害防治的基本原则概括起来是“以综合治理为核心，实现对园林植物病害的可持续控制。

”

园林植物的群落都有一定的设计、配置，有一定的组合结构，不论公园、庭园、绿地行道树，都有一个相对稳定的生态环境。

为此，园林植物病害防治，必须本着“从城市环境的整体观点出发，以预防为主，综合治理”的指导思想，协调应用适合于不同城市、不同园林特点的各种有效办法。

（2）尽量采用生物防治。

（3）园林植物的经济价值高，采取的防治措施要高效、安全。

（4）防治技术要求高。

城市人口稠密，对园林植物病害防治，应选择以人体健康无影响、低毒、无怪味，不污染环境的技术措施和药物。

四、学习本课程的方法与任务

学习本课程要以应用为旨，以强化技术应用能力为切入点，按照辩证唯物主义的观点和方法，分析研究病害发生发展的规律，重视基础理论学习，加强实验技能的训练，积极参加园林植物病害防治的实践活动，不断提高防治园林植物病害的理论水平和操作技能。

从生态学观点出发，采取科学的园林植物病害防治措施，以维护城市生态系统的平衡，达到城市生态系统的良性循环。

课程小结：

1.园林植物病害防治的任务：

首先是保护城市绿化面貌，保护园林植物不受外界自然因素和病菌的危害，使园林植物能正常生长、发育，充分发挥应有的绿化功能，以及保证花、果、叶等可以直接利用部分的高产丰收；其次是使花卉、盆景和其他园林植物能顺利出口，为国家换取外汇；三是在引种驯化和种子种苗的交流过程中，防止危险性病害传播、蔓延；四是保护风景区、旅游点的固有特色和自然环境，促进旅游事业的发展等。

2.园林植物病害防治的特点

（1）园林植物病害防治的基本原则概括起来是“以综合治理为核心，实现对园林植物病害的可持续控制。

”

（2）尽量采用生物防治。

（3）园林植物的经济价值高，采取的防治措施要高效、安全。

（4）防治技术要求高。

城市人口稠密，对园林植物病害防治，应选择以人体健康无影响、低毒、无怪味，不污染环境的技术措施和药物。

作业：

1.简述园林植物保护的任务。

2.结合本课程的特点，谈谈谈如何学习好本课程。

教学反思：

授课内容

第一章昆虫的基本知识（含实训）

授课时数

4

授课班级

12园林技术1、2

教学目标

认识昆虫的一般形态特征，并了解其生物学特性和昆虫的主要类别，进而明确其生长发育和种群消长与外界环境因素的辨证统一观系，为进一步学习主要害虫打下基础。

教学重点

昆虫各体段和附肢的基本构造、变化类型与功能的一致性；繁殖和发育与确定防治适期的联系。

教学难点

1、昆虫各体段和附肢的基本构造、变化类型与功能；2、昆虫分类要教给学生主要目、科的识别特征，培养编制和查阅检索表的能力。

教材教具

PPT及讲稿

教学内容（含教学步骤、时间分配、教法学法、作业布置等）

回顾：

简述园林植物保护的任务。

导入：

昆虫属于动物界,节肢动物门,昆虫纲,是动物界最大的类群。

全世界已知动物达150多万种，现已定名的昆虫就有100多万种。

昆虫分布广,适应性强，遍布于人类所能到达的每一个地方。

无论是在冰雪覆盖的极地和高山，还是在几米深的土壤中；无论是在江河、湖泊、海洋，还是在干热的沙漠、阴湿的雨林，都能见到它们的踪迹。

新授：

第一节昆虫的外部形态和附器

一、昆虫的识别特征

（一）昆虫的特征

昆虫纲特征：

1．成虫体躯明显地分为头、胸、腹3个体段。

2．头部有口器和1对触角，通常还有复眼和单眼。

3．胸部有3对胸足，一般还有2对翅。

4．腹部多由9～11个体节组成，末端生有外生殖器，有时还有1对尾须。

5．在生长发育过程中要经过一系列内部器官及外部形态上的变化，即变态，才能转变为成虫。

（二）螨类的特征

1．躯体分段不明显，没有头、胸、腹节之分。

2．无翅。

3．一般具有四对足。

4．个体比较小。

二、成虫外部形态构造及特征

（－）头部及主要附器

头部是昆虫的第一个体段。

昆虫的头部通常着生有1对触角，1对复眼，1～3个单眼和口器。

昆虫头部是感觉和取食的中心。

1.昆虫头部的分区

昆虫头壳坚硬，呈半球型，由沟和缝划分为若干区。

头的前方部分称为额区，额区的上方部分称为头顶，额区的两侧部分称为颊区，额区的下方部分称为唇基区，额区的后方部分称为后头区。

2.昆虫的头式

　昆虫种类多，取食方式各异，取食器官在头部着生的位置各不相同。

根据口器在头部着生的位置，昆虫的头式可分为下口式、前口式、后口式三种类型。

1）下口式口器着生在头部下方，头部的纵轴与身体的纵轴垂直。

如蝗虫等。

2）前口式口器着生在头部前方，头部的纵轴与身体的纵轴几乎平行。

如步甲等。

3）后口式口器向后伸，贴在身体的腹面，头部的纵轴与身体纵轴成锐角。

如蝉等。

昆虫头式类型是识别昆虫种类的重要依据之一。

3.昆虫头部的附器

（1）触角

大多数昆虫都有一对发达的触角,着生于头部两侧上方的触角窝内。

是昆虫的主要感觉器官。

有助于昆虫觅食，避敌、求偶和寻找产卵场所。

触

角

类

型

（2）眼

眼是昆虫的视觉器官。

在昆虫取食、栖息、群集、避敌、决定行动方向等活动中，起着重要的作用。

昆虫的眼有复眼和单眼之分。

（3）口器1刚毛状2丝状3串珠状4锯齿状5栉齿状6球杆状7羽毛状8鳃叶状9膝状10具芒状

口器是昆虫的取食器官。

由于昆虫取食方式和食物的种类不同，口器的类型变化很大。

但主要为咀嚼式口器和刺吸式口器两种类型。

①咀嚼式口器由上唇、上颚、下颚、下唇、舌等五个部分组成。

②刺吸式口器由咀嚼式口器演化而来。

上唇退化成三角形小片，下唇延长成管状的喙，上、下颚特化为口针。

③咀嚼式口器取食特点

咀嚼式口器的害虫为害植物时，常咬食叶片和茎部，或蛀食果实和种子，造成孔洞、缺刻，甚至吃光叶片或蛀空果实、种子。

如蝗虫及多种蝶、蛾类幼虫。

④刺吸式口器取食特点

刺吸式口器害虫取食时，上、下颚口针交替刺入植物组织内吸取植物汁液，使植物出现斑点、卷曲、皱缩、虫瘿等现象。

如蚜虫、叶蝉、飞虱等。

⑤口器类型与害虫防治

a.防治咀嚼式口器的害虫，常选用胃毒性杀虫剂喷洒在植物表面或制成固体毒饵，害虫取食时，将食物与药剂同时摄入体内，发挥杀虫作用。

b.防治刺吸式口器的害虫，应选用内吸性杀虫剂，喷洒在植物表面，被植物吸收后，害虫取食时，将植物汁液与药剂同时摄入体内，发挥杀虫作用。

（二）胸部

胸部是昆虫的第二个体段，由3个体节组成，依次称为前胸、中胸和后胸。

每个胸节的侧下方各生有1对分节的足。

多数昆虫在中胸和后胸侧上方还各生有1对翅，依次称为前翅和后翅。

足和翅都是昆虫的运动器官。

胸部是昆虫的运动中心。

（1）胸足

昆虫的胸足由基部向端部依次称为基节、转节、腿节、胫节、跗节和前附节。

一般前跗节由爪和中垫组成。

（2）翅

翅是昆虫的飞行器官，一般为膜质,近似于三角形。

翅面上有纵脉、横脉和翅室。

有3条边、3个角、3条褶，把翅面划分为4个区。

（三）腹部

腹部是昆虫的第三个体段，通常由9～11个体节组成。

腹部1～8节两侧有气门，腹腔内着生有内部器官，未端有尾须和外生殖器。

腹部是昆虫新陈代谢和生殖的中心。

（1）外生殖器

雌性外生殖器就是产卵器，位于第8～9节的腹面，主要由背产卵瓣、腹产卵瓣、内产卵瓣组成。

雄性外生殖器就是交尾器，位于第9节腹面，主要由阳具和抱握器组成。

2）尾须

尾须是着生于昆虫腹部第11节两侧的1对须状构造分节或不分节，具有感觉作用。

（四）昆虫的体壁

体壁是昆虫骨化了的皮肤，包被于虫体之外，类似于高等动物的骨骼。

昆虫体壁的功能是支撑身体、着生肌肉、保护内脏，防止体内水分过度蒸发和外部水分、微生物和有害物质的侵入。

还能接受外界刺激，分泌各种化合物，调节昆虫的行为。

昆虫的体壁由底膜、皮细胞层和表皮层3部分组成。

皮细胞层是活细胞层；底膜为1层紧贴皮细胞层下的薄膜；表皮层由外向内分为上表皮、外表皮和内表皮。

体壁具有延展性、坚韧性、不透性等特性。

课程小结：

一、昆虫纲特征：

1．成虫体躯明显地分为头、胸、腹3个体段。

2．头部有口器和1对触角，通常还有复眼和单眼。

3．胸部有3对胸足，一般还有2对翅。

4．腹部多由9～11个体节组成，末端生有外生殖器，有时还有1对尾须。

5．在生长发育过程中要经过一系列内部器官及外部形态上的变化，即变态，才能转变为成虫。

二、昆虫的头式可分为下口式、前口式、后口式三种类型，昆虫头式类型是识别昆虫种类的重要依据之一。

口器是昆虫的取食器官。

口器的类型主要为咀嚼式口器和刺吸式口器两种类型。

胸部是昆虫的第二个体段，由3个体节组成，依次称为前胸、中胸和后胸。

胸部是昆虫的运动中心。

三、口器类型与害虫防治

a.防治咀嚼式口器的害虫，常选用胃毒性杀虫剂喷洒在植物表面或制成固体毒饵，害虫取食时，将食物与药剂同时摄入体内，发挥杀虫作用。

b.防治刺吸式口器的害虫，应选用内吸性杀虫剂，喷洒在植物表面，被植物吸收后，害虫取食时，将植物汁液与药剂同时摄入体内，发挥杀虫作用。

作业：

1．昆虫感知外界信息的器官有哪些？

功能是什么？

2.昆虫