苏教版初中英语知识点总结文档格式.docx
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Sheisastallasme她和我一样高
26beashamedto
27beawayfrom远离
28beawayfrom从……离开
29bebadfor对什么有害
30beborn出生于
31bebusydoingsth忙于做什么事bebusywithsth忙于……
32becareful当心;
小心
33bedifferentfrom……和什么不一样
34befamousfor以……著名
35befriendlytosb对某人友好
36befrom=comefrom来自
37befullof装满……的befilledwith充满eg:
theglassisfullofwatertheglassisfilledwithwater
38beglad+to+do/从句
39begoingto+v（原）将来时
40begoodat（+doing）=dowellin在某方面善长,善于……
41begoodfor对什么有好处
42behappytodo很高兴做某事
43behelpfultosb对某人有好处
44beingoodhealth身体健康
45beintrouble处于困难中
46beinterestedin对某方面感兴趣
47belatefor=comelateto迟到eg:
Belateforclass上课迟到
48belike像……eg:
I'
mlikemymother
49bemadat生某人的气
50bemadefrom由……制成（制成以后看不见原材料）
51bemadeof由……制成（制成以后还看得见原材料）
52benotsure表不确定
53beonavisitto参观
54bepopularwithsb受某人欢迎
55bequiet安静
56beshortfor表**的缩写eg:
陶isshortfor陶俊杰
57besickinbed生病在床
58besorrytodosthbesorryforsbeg:
Iamsorryforyou
59besorrytohearthat
60besorrytotroublesb
61bestrictindoingsth严于做某事
62bestrictwithsb对某人要求严格
63bestrictwithsbinsth某方面对某人严格
64besupposedtodo被要求干什么
65besure表确定
66besureofdoingsth对做某事有信心
67besureofsth对做某事有信心
68besurethatsth对做某事有信心
69besuretodosth一定会做某事wearesuretolearnEnglishwell我们一定能学好英语70beterrifiedof+名/动doing害怕……
71beterrifiedtodosth害怕做某事
72bethesameas…和什么一样
73beusedtodoingsth习惯做某事myfatherisusedtogettingupearly我爸爸习惯早74beworthdoing值得做什么
75be（feel）afraidtodosth害怕做某事beafraidofsth害怕某物beafraidthat丛句76because+句子becauseof+短语
eg:
HewaslatebecausehehadaheadacheHewaslatebecauseofhisheadache
77begintodo=starttodo开始做某事start…with…=begin…with…以什么开始什么78between…and…两者之间
79borrowsthfromsb向……借……lendsthtosb（lendsbsth借给……什么东西
80both=thesame（as）=notdifferent（from）表相同
语法基础知识总结【2】
一、名词
1.可数名词
可数名词是指能计数事物名称的词，包括个体名词和集体名词，有单、复数形式。
复数名词构成法如下：
以s，x，ch，sh结尾的名词加-es（除stomach）。
以辅音字母加y结尾的名词，要变y为-ies。
但以元音字母加y结尾时直接加-s。
以f或fe结尾的名词须直接加-s的，如：
beliefs，roofs，proofs，gulfs，chiefs，safes，serfs。
变f或fe为-ves的，如：
knives，leaves，halves，wives，lives，，shelves，loaves。
注意handkerchief的复数可直接加-s。
也可变f为-ves。
以o结尾直接加-s，如：
zoos，pianos，kilos，photos，autos，radios。
加-es，如：
Negroes，heroes，potatoes。
复数不规则的名词，如：
man—men，woman—women，foot—feet，goose—geese，ox—oxen，child—children，tooth—teeth等。
单复数形式一样的名词，如：
chinese，japanese，sheep，deer，means，works等。
2.不可数名词
不可数名词一般没有单复数之分，它包括物质名词、抽象名词和专有名词。
以-ics结尾的表示学科名称的名词一般用做单数。
某些以-s结尾的表示单一事物的专有名词常用做单数。
3.名词的所有格
（1）“’s”所有格。
一般名词后加“’s”。
如：
Tom’sbrother’sbag。
以-s或-es结尾的复数名词，在名词右上方加“’”。
theworkers’organization。
以-s结尾的专有名词所有格，若以读音[Z]结尾，一般可在名词右上方加“’”，也可加“’s”。
Dickens’/Dickens’scup。
如果一样东西为两个人共有，则只有后一个名词加“’s”;
如果不是共有的，两个名词后都要加“’s”。
Tomandmary’sroom（共有）;
mary’sandTom’scups（不共有）。
（2）表示无生命东西的名词，通常采用of+名词的结构来表示所有关系，总的来讲of所有格是’s所有格的一种替换形式。
theclass—roomoftheschool。
（3）表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命东西的名词，也可以加“’s”来构成所有格。
today’snewspaper。
二、冠词
1.不定冠词a，an
表示one或every。
youhaveamouth。
表示某一类人、事或物，相当于any。
Aspadeisatool。
用于某些固定词组中。
abit，alotof。
泛指某人或某物。
Aboyiswaitingforher。
用在rather，many，what等词之后。
youareratherafool。
注意：
名词以元音音素开头时，前面若加不定冠词，要用“an”。
2.定冠词the
表示上文已提到过或下文将要提到的人或事物。
Iamveryinterestedinthebook。
表示独一无二的人或事物。
theworld，thesun，themoon，theearth。
用在序数词、形容词最高级及对两人或物进行比较时起特定作用的比较级前。
theyoung，thesecondstory，thelargestroom。
用在以-ese，-ch，-sh等结尾和表示国家、党派等专有名词前，以及在江、河、湖、海、山川、群岛的名词前。
thecommunistPartyofchina，thechangjiangRiver，theGreatLake。
用在方位名词前以及某些表示时间的词组或习惯语中。
inthewest，ontheright。
用在形容词前表示一类人。
theyoung，thedead。
在姓氏复数形式前，表示全家人，或这一姓氏的夫妇俩。
TheTurnersaresittingatthebreakfasttable。
用在单数可数名词前，表示某一类人或事物。
Thehorseisause-fulanimal。
在艺术、文娱活动名称前通常用定冠词。
gotothecinema。
3.不加冠词
（1）一般专有名词、物质名词、抽象名词、人名、地名等名词前不加冠词。
America，
china，ShanghaiRailwayStation。
但是当一个抽象名词或物质名词被限定时，前面加the。
Themilkinthebottlehasgonebad抽象名词或物质名词前或后加上表示其特殊性质或类别的修饰词，指概念的“一种”、“一类”、“一次”等时，用不定冠词。
Afteraswim，hehadarest。
（2）可数名词前有物主代词、指示代词、不定代词、名词所有格等限制时，不加冠词。
Thisbookismine。
（3）季节、月份、日期、一日三餐前一般不加冠词。
Summeristhewarmestseasonoftheyear。
如果月份等被一个限定性定语修饰，就要加冠词。
jackjoinedtheArmyinthespringof2002。
（4）表示语言学科名称、球类运动的名词前一般不用冠词。
HeisstudyingFrenchinParis。
但是在thechineselanguage，theEnglishlan-guage等中要用定冠词。
（5）在以“普通名词或形容词最高级+as”开始的让步状语从句中，前面不加冠词。
Shortestasheis。
三、数词
1.基数词
（1）21～99之间的二位数由十位数加个位数再加连字符构成。
如24可写成twenty-four。
（2）101～999之间的三位数由hundred加and再加二位数或末位数构成。
加489可写成fourhundredandeighty-nine。
（3）表示确切数目时，基数词hundred，thousand，million，billion不加s。
如severalhundred，tenmillion。
但是表示不确定数目时，要用复数形式。
如hundredsof。
（4）表示“在几十年代”用“in+the+逢十的数词复数”。
如inthe1980s或80’s。
2.序数词
一般由基数词加-th构成，前面一般加定冠词the。
如thetwohundredth。
以y结尾的基数词构成序数词时，把y改成i，再加-eth。
如thefiftieth。
不规则的序数词有first，second，third，fifth，eighth，ninth，twelfth。
3.其他几种数词
（1）分数由基数词和序数词合成，分子用基数词，分母用序数词。
分子大于l时，分
母的序数词要用复数形式。
如
11/3读做threeandtwothirds
1/3读做one（a）third;
但1/2读做one（a）half，1/4读做one（a）quarter。
（2）小数点读做point;
“零”读做zero;
带小数点的数字从左至右依次读出。
如读做zeropointtwo。
（3）百分数读做percent。
如17%读做seventeenpercent。
四、代词
1.人称代词
人称代词的主格做主语;
宾格做宾语或表语。
2.物主代词
物主代词有两大类，一般形容词性物主代词做定语;
名词性物主代词做主语、宾语和表语。
3.反身代词
反身代词由形容词性物主代词加-self或-selves构成
如：
myself，yourself，himself，herself，itself，ourselves，yourselves，themselves
反身代词在句子中可充当宾语、表语和同位语。
4.疑问代词
常用的疑问代词有who，whom，whose，whoever，which，what等。
疑问代词用来构成特殊疑问句，可用做主语、宾语、表语和定语。
5.指示代词
指示代词表示单数的有this，that;
表示复数的有these，those。
用法如下：
（1）在句中做主语、宾语和定语。
（2）this（these）一般用来指时间和空间上较近的人或物;
that（those）指时间和空间上较远的人或物。
6.不定代词
不定代词具有名词和形容词的性质，并有可数与不可数的区别。
不定代词的种类较多，
用法和侧重点略有不同，介绍如下。
（1）one，some与any的区别：
one作为不定代词可以泛指任何人，还可以替代名词词组或名词词组中的中心词，其复数形式为ones;
some表示肯定意义，一般用于肯定旬;
any表示否定或疑问意义，多用于疑问、否定句中。
（2）each与every的区别：
each通常用来指小到两个，强调个别，可以充当定语、主语、宾语和同位语;
every则通常指三个以上的人，强调整体，相当于汉语的“每个都”，在句中只做定语。
（3）none与no的区别：
no（notany）在句子中做定语;
none在句中做主语或宾语，代替不可数名词做主语时，谓语动词用单数形式;
代替可数名词做主语时，谓语动词可用单数，也可用复数。
（4）other与another的区别：
other可用于单数和复数，泛指“另外的”，做定语，常与复数名词或单数不可数名词连用;
others是other的复数形式，泛指“别的人或物”，但不是全部;
theother指“两者中的另一个”，常与one连用，做定语修饰复数名词时，表示另一方中的“全部其余的”;
theothers是theother的复数形式，特指“全部其余的人或物”;
another指不确定的另一个，三个或三个以上中的“任何一个”、“再一…”、“另一个”，做代词或形容词。
（5）both与all的区别：
both指两个人或物;
all指三个以上的人或物。
两者在句中都可做主语、宾语、表语、同位语和定语。
（6）either与neither的区别：
either表示“两个中的任何一个”;
neither表示“两个中的任何一个都不”。
两个词都表示单数。
五、形容词和副词的比较等级
比较等级分为原级、比较级和最高级。
1.原级用法
①表示被比较双方在某一方面相等或相同时,用as+adj/adv+as结构,表示“…和…一样”。
a.XiaoLiisastallashissister.
b.Itisascoldtodayasitwasyesterday.
c.Thereareasmanyseatsinthishallasinthathall.
②表示被比较双方在某一方面不相等或不同时,用notas/so+adj/adv+as,表示“…和…不一样”
a.XiaoLiisnotas/sotallashisbrother.
b.Itisnotso/ascoldtodayasyesterday.
c.Therearenotso/asmanyseatsinthishallasinthathall.
2.比较级的用法
①对方比较，表示一方超过另一方时，用“比较级+than”的结构表示。
Thispictureismorebeautifulthanthatone.
②表示一方不及另一方时，用“less+原级+than”的结构表示。
Thisroomislessbeautifulthanthatone.
③表示一方超过另一方的程度或数量时，可在比较级前加表示程度的状语，如even、alot、abit、alittle、still、much、far、yet、byfay等修饰。
Heworksevenharderthanbefore.
英语的比较级前如无even、still或yet等时，译成汉语时可用“较”或“…一些”或不译出，一般不可有“更”。
Sheisbetterthanshewasyesterday.
Pleasecomeearliertomorrow.
另注意：
byfar通常用于强调最高级。
用于比较级时，一般放在比较级的后面，如在前面，应在二者中间加“the”。
Heistallerbyfarthanhisbrother.
Heisbyfarthetallerofthetwobrothers.
④表示一方随另一方的程度而变化时，用“the+比较级（主语+谓语），the+比较级（主语+谓语）”的结构（意为“越……越……”）。
Theharderheworks,thehappierhefeels.
⑤不与其他事物相比，表示本身程度的改变时，用“比较级+and+比较级”的结构。
Theweatherisgettingcolderandcolder.
Thegirlbecomesmoreandmorebeautiful.
⑥某些以-ior结尾的形容词进行比较时，用to代替than。
这些词有inferior（劣等的，次的）、superior（较好的，优于……）、junior（资历较浅的）、senior（资格较老的）、prior（在……之前）等。
Heissuperiortomr.Zhanginchemistry.
⑦在比较从句中为了避免重复，我们通常用that（those）、one（ones）代替前面出现的名词。
that指物,one既可指人又可指物。
that可代替可数名词单数和不可数名词，
而one只能代替可数名词。
Thebookonthetableismoreinterestingthanthat（或theone）onthedesk.
Aboxmadeofsteelisstrongerthanonemadeofwood.
⑧倍数表达法。
（A）Aisthree（four,etc.）timesthesize（height,lengthetc.）ofB.
Thenewbuildingisfourtimesthesize（theheight）oftheoldone.
（B）Aisthree（four,etc.）timesasbig（high,long,etc.）asB.
AsiaisfourtimesaslargeasEurope.
（c）Aisthree（four,etc.）timesbigger（higher,longer,etc.）thanB.如：
yourschoolisthreetimesbiggerthanours.
用times表倍数通常用于三倍以上，两倍可以用twice或double.
3.最高级的用法
①三者或三者
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