声乐培训计划.doc

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声乐培训计划.doc

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龙湾小学声乐队培训计划

一．开设计划

丰富学生的业余生活，延伸课堂知识，培养学生热爱音乐、表现音乐的能力，营造学校良好的艺术氛围。

为以后学校艺术活动的开展和比赛贮备音乐人才。

二．教学目标

（一）发声练习

在气息的控制下，逐步扩展音域；能运用不同的力度、速度的母音发声练习提高演唱技能和声音表现力。

（二）歌曲演唱

每两个课时完成一首歌曲。

第一课时要求会唱这首歌曲，并理解歌曲的内容。

第二课时要求能用自然流畅的声音富有感情的演唱歌曲。

三．招募队员条件

声音条件好，音准好（准确的唱完整c大调音阶），乐感较强，普通

话发音准确并热爱音乐的孩子。

四、训练时间地点

时间:

星期一下午3:

10-4：

地点：

（一）班教室

五、具体训练计划

第3-4周选拔新队员，提出注意事项，严格小组活动纪律。

第4-5周：

气息练习单音练习

第6-8周：

连音练习跳音练习一级歌曲第9-11周：

综合发声练习二级歌曲

第12-14周：

为每个队员选好适合演唱的歌曲、第15-17周：

配伴奏完整表演歌曲考查

2015龙湾小学声乐队年3月13日篇二：

声乐培训计划

第五小学业余声乐队培训计划

一．开设计划

顺应全面推进素质教育的潮流，让音乐的元素渗透到素质教育之中，培养学生热爱音乐、表现音乐的能力，在训练和演出的过程中，让学生真正感到音乐的艺术魅力，从而提高学生的音乐欣赏能力和声乐能力，同时激发了学生的团队合作精神，陶冶情操。

为元旦节目做好准备，也为下学期艺术节比赛打好基础。

二．教学目标

（一）发声练习

在气息的控制下，逐步扩展音高；运用不同的力度、速度、音色表现；唱时保持音高，声音要饱满；学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。

口型的圆润，声音饱和度的训练。

（二）歌唱

每节课应该进行检查，每节课进行检查，对不正确的学生老师及时进行教正。

（三）欣赏

对一些高水平表演进行欣赏，提高学生的对合唱的理解。

在欣赏的过程中要求学生能对自己的合唱提出更高的要求，不断的提升自我。

三．现状分析

合唱组的学生要从全校中挑选出来声音和歌唱方面比较优秀的学生，在发声方法和歌唱水平中相对来说比较好，有一定的基础。

四．具体训练计划

第一阶段：

继续重视学生的基本训练

训练为了提高，提高为了表现。

训练要有手段，合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功。

为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。

并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

第二阶段：

歌曲的演唱

要理解歌曲理解歌曲的内容歌曲的含义对于两个声部的旋律，一般我让学生先唱低声部，因为高声部往往是主旋律声部，比较流畅、好记、好学、音量也易发挥，唱起来较舒展。

而低声部旋律的流畅性却差一些，难学、难记。

所以，我采取先入为主的方法，趁学生还未接受高声部旋律前，先让他们接受低声部旋律。

这样，他们同样会感

到一种新鲜感。

另外，在训练合唱的同时，应向学生讲清楚，合唱是一门集体艺术，决不能突出某几个人或某个声部，它需要我们大家共同努力和配合默契，这样声音才能达到水乳交融。

五．教学计划：

每三.四下午在会议室统一进行合唱

第1-2周选拔新队员，补充小组成员。

召集学员开会，布置活动内容。

提出注意

事项，严格小组活动纪律。

第3-4周：

声乐和声基本训练

第5-8周：

确定合唱曲目

第9-11周：

音准发声方法进行训练

第12-14周：

两个声部合唱训练，注意有关事项。

第15-17周：

加强排列歌曲

肇源县第五小学声乐队2011年9月1日

余声乐队培

肇源县第五小训计业划学篇三：

声乐培训项目商业计划书

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