北师版八年级生物上册期末试题及答案Word文档格式.docx
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A.蟋蟀B.蝗虫C.蝴蝶D.螳螂
第4题图 第5题图
5.婴儿的诞生与如图生殖系统密切相关。
下列有关叙述正确的是(B)
A.图示生殖系统最主要的器官是③
B.受精卵的形成和开始分裂都发生在②中
C.婴儿的第一声啼哭标志着一个新生命的诞生
D.在受精卵发育成胎儿的过程中,所需的营养物质都是经胎盘从母体获得
6.如图分别表示五种不同的生物,有关叙述错误的是(B)
① ② ③ ④ ⑤
A.②是原核生物B.只有①⑤有细胞壁C.⑤营自养生活D.③只能寄生
7.如果一棵桃树上能结出“久保”“五月鲜”等不同品种的桃,则“久保”“五月鲜”等不同品种的桃,来源于(B)
A.砧木B.接穗C.接穗和砧木D.无法确定
8.下列生殖方式中与其他三项有本质上不同的一项是(B)
A.种子繁殖B.嫁接C.试管婴儿的诞生D.蜻蜓的繁殖
9.下列与“天下乌鸦一般黑”所表示的现象相同的是(A)
A.种瓜得瓜,种豆得豆B.大花生中长出小花生
C.世界上没有完全相同的两片叶子D.双眼皮的妈妈生了个单眼皮的儿子
10.下列关于动物运动的说法不正确的是(C)
A.动物运动方式的多样性是对不同生活环境的适应
B.动物的运动扩大了其活动空间,有利于获得食物和逃避敌害
C.水对水生动物能够产生浮力和阻力,都有利于水生动物在水中运动
D.飞行是适应更广阔空间生活的运动方式,鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式
11.端午节某些地方有划龙舟的习俗,下列与此有关的叙述不正确的是(B)
A.划龙舟运动的动力来自于骨骼肌
B.成年运动员的骨中,有机物大约占2/3,无机物大约占1/3
C.划龙舟时消耗的能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解
D.该运动是在神经系统的调节和其他系统的配合下共同完成的
12.下列对动物在自然界中的作用叙述不正确的是(C)
A.动物帮助植物传粉,传播种子
B.动物能促进生态系统的物质循环
C.动物在维持生态平衡中的作用不如植物
D.动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系
13.下列关于动物多样性的说法正确的是(C)
A.保护动物多样性就是禁止开发和利用动物资源
B.就地保护是保护动物多样性的唯一途径
C.栖息地丧失是动物多样性面临的主要威胁
D.易地保护的主要措施是建立自然保护区
14.下列有关微生物及其在生物圈中的作用,说法不正确的是(D)
A.微生物是指生物圈中个体微小、结构简单的生物
B.腐生性微生物是生态系统的分解者
C.酵母菌在氧气充足时,能将葡萄糖彻底氧化分解为二氧化碳和水
D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,从生物学角度分析“落红”化作“春泥”的过程中起主要作用的是病毒
15.下列关于人的生殖和发育说法,正确的是(A)
A.男性输精管结扎后,人具有男性的第二性征,并能产生精子
B.母亲分娩过程的结束标志着新生命的诞生
C.青春期在性激素的作用下,开始出现第一性征
D.人的青春期的突出特征是身高和体重的迅速增长
16.下列关于遗传与变异的叙述中,错误的一项是(B)
A.显性性状是可以表现出来的
B.隐性性状是不可能表现出来的
C.基因组成相同,性状不一定相同
D.生物的变异分为可遗传变异和不可遗传变异
17.人类的发际线有两种:
有美人尖和无美人尖,受一对基因A、a控制,现有一个家庭中,父母和儿子都有美人尖,女儿却是无美人尖。
下列有关叙述错误的是(C)
A.有美人尖是显性性状,无美人尖是隐性性状
B.基因A和a位于同一对染色体的相同位置
C.母亲和女儿的基因组成分别是AA和aa
D.儿子基因组成为AA的可能性是
无美人尖 有美人尖
18.某生物兴趣小组用三种动物来探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是(A)
动物
甲
乙
丙
完成取食前的尝试次数
32
65
5
A.乙、甲、丙B.甲、丙、乙C.丙、甲、乙D.甲、乙、丙
19.遗传病对人类健康和人口素质有严重的影响,已成为当今社会关注的问题。
下列说法不正确的是(A)
A.父亲的致病基因一定遗传给儿子,母亲的致病基因一定遗传给女儿
B.近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率
C.遗传咨询能有效降低遗传病的发病率
D.遗传病是由遗传物质改变而引起的疾病
20.如图表示人的生殖过程中染色体数目的变化。
下列叙述不正确的是(D)
A.细胞a、b、e和f中的染色体数目均为46条
B.生殖细胞c和d中的染色体数目是23条
C.受精卵e中的染色体一半来自于父方,一半来自于母方
D.图中B过程代表受精作用,C过程代表细胞的分裂
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
二、非选择题(共60分)
21.★(10分)如图分别是骨、关节的结构和屈肘运动示意图,请据图回答下列问题:
甲 乙 丙
(1)在生活中,我们要特别关照老年人的行走和乘车安全,原因是老年人的骨中无机物多于2/3,骨的弹性变小,易骨折,骨折后骨能够愈合和修复,主要与甲图D内的成骨细胞有关。
(2)关节既牢固又灵活,乙图中具有连接、保护、分泌滑液功能的结构是关节囊(或d)。
(3)丙图所示的屈肘运动,骨骼肌①和②的协作关系是肱二头肌收缩,肱三头肌舒张(或①收缩,②舒张),骨骼肌两端的肌腱分别附着于相邻的两块骨上。
22.(10分)如图所示是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。
材料用具:
一截劈开的竹筒(长15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。
实验步骤:
①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。
(如图)
②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。
请根据以上实验设计回答下列问题:
(1)本实验的假设是蚂蚁喜欢甜食(或蚂蚁不喜欢甜食)。
(2)本实验的变量是糖。
(3)对实验结果的预测和分析:
预测一:
若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明蚂蚁喜欢甜食。
预测二:
若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明蚂蚁喜欢甜食。
(4)本实验设计的不足之处是实验蚂蚁数量太少(或没有设置重复实验),改进措施增加实验蚂蚁数量(到10只以上)或设置重复实验(10次以上)。
23.(10分)如图是四种微生物示意图,请据图回答有关问题:
甲 乙 丙 丁
(1)图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:
甲无成形的细胞核,图甲中序号3所代表的结构名称是遗传物质。
(2)图丁中的a是孢子。
(3)图中的丙(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳。
(4)以上生物在生态系统中常常作为分解者参与物质循环。
24.(10分)如图是昆虫、青蛙的个体发育过程及鸡卵的结构,请你据图回答下列问题:
图1 图2 图3
(1)图1所示蝗虫、蛾的发育过程分别叫做不完全变态发育、完全变态发育。
(2)图2所示的青蛙发育过程中,幼体、成体分别用鳃、肺和皮肤呼吸。
(3)图3所示的鸡卵结构中,将来发育成雏鸡的是胚盘。
25.★(10分)如图是某家族酒窝的遗传图解,请据图分析回答下列问题:
(1)外公外婆有酒窝,妈妈是无酒窝,这种现象在遗传学上称为变异。
(2)根据酒窝在亲子代中表现的情况,可以判断出无酒窝是隐性性状。
(3)若用A、a表示控制该性状的显性和隐性基因,则爸爸的基因组成为Aa,妈妈产生的卵细胞中的染色体组成为22条+X。
(4)为响应二胎政策,爸爸妈妈决定再生一个孩子,孩子是有酒窝的概率是50%。
26.★(10分)如图甲表示细胞核、染色体、DNA和基因的关系,图乙表示男性体细胞内染色体排序图。
请观察分析并回答下列问题:
甲 乙
(1)图甲所示,遗传的基本单位是基因。
(2)从图乙可看出,在人的体细胞中,染色体是成对存在的,男性体细胞内的染色体组成可表示为22对+XY。
(3)在生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是生殖细胞(或配子或精子和卵细胞)。
(4)生男生女机会均等的原因是含X染色体和含Y染色体的两种精子与卵细胞结合的机会均等。