人教版七年级英语上第四单元导学案文档格式.docx
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OK.Andwhere’smy?
Yourcomputergame?
Itisyour.
Father:
great.Nowwheremykeys?
Oh,they’reonthe.
3、Pairwork.练习句型:
A:
Where’stheruler?
B:
It’sunderthechair.
A:
Whereareyourbooks?
They’reonthechair.
4、完成课本2a、2b的听力任务。
5、Pairwork.结合2a、2b的内容信息,完成小组对话。
【合作探究】
1、观察下列句子,回答问题。
Whereistheeraser?
Itisinmypencilcase.
Wherearethebooks?
Theyareonmydesk.
用于询问“某人或某物在哪儿?
”其结构是怎样的?
与此同时的回答结构又是怎样的?
2、了解介词in、on、under的区别:
请分别举出一个例句:
a、
b、
c、
【达标拓展】
一、单项选择
1、herballisthebed.
A、underB、ofC、atD、in
2、----theyonthebed?
-----Yes,theyare.
A、areB、AreC、isD、Is
3、---Wherearehiskeys?
----.
A、Thisiskeys.B、They’reonthedresser
C、Yes,theyareD、No,theyaren’t
4、Thisisyourpen.Pleaseputityourpencilcase.
A、atB、inC、ofD、on
二、连词成句。
1.bag,where,the,is
_________________________________?
2.are,they,the,pencil,case,in
_________________________________.
3.his,baseball,where,are
4.is,the,on,sofa,it
_____________________________________
三、根据提示回答问题
5.Wherearemybooks?
__________under_______table.
6.Whereismybackpack?
__________on__________sofa.
7.Isitonthedresser?
(否定回答)
__________,_____________________
8.Arethesebooksonthedresser?
(肯定回答)
___________,______________________
PeriodTwo(SectionA3a-4)
掌握下列生词:
know,bag,math,
掌握重点句型:
1、Whereismybook?
---Idon’tknow.
2、Istheruleronthedresser?
—Yes,itis.\No,itisn’t.
3、Aretheyonthedesk?
—Yes,theyare.\No,theyaren’t.
一、根据句意及汉语提示写单词。
1、--Where’syourfather?
--Idon’t(知道)。
2、TheseareGinaandTom.(他们)aremyfriends.
3、Thefootballis(在……下方)thebed.
4、Thekeysareinyour(抽屉)。
5、Whereisyour(书包)?
---Here.
二、选词填空。
Where’sinunderbooksthey’re
1、Theareinthebackpack.
2、--herkey?
—It’sinthedrawer.
3、Theballisthechair.
4、--Wherearethepens?
--inthepencilcase.
5、Mydictionaryisthelostandfoundcase.
1、完成课本3a任务,并分组大声朗读。
2、黑板展示3a对话,然后师生对话。
3、看课本3c图片,学生小组对话。
1、人称代词“they“的用法:
举例子:
a、
b、
1、Aretheseyourbooks?
.Theyareherbooks.
A、Yes,theyareB、Yes,itisC、No,itisn’tD、No,theyaren’t
2、Where’smypencil?
underthebed.
A、ItB、IsC、It’sD、Its
3、--WhereLucyandLily?
--inthebedroom.
A、is;
She’sB、is;
They’sC、are;
They’reD、are;
They’s
4、Whereismypen?
Itispencilcase.
A、inyourB、inC、aD、onan
5、--Arethoseerasers?
--,aren’t.
A、No,theyB、Yes,theseC、No,thoseD、Yes,they
二、句型转换
1、Iknowherphonenumber。
(改为否定句)
Iherphonenumber。
2、Thebackpackisunderthetable.(对划线部分提问)
thebackpack?
2、Herbooksareonthesofa.(改为一般疑问句)
herbooksthesofa?
3、Wherearethepencils?
(将答语补充完整)
inyourpencilcase.
三、根据汉语提示完成下列句子。
1、Mybaseballis(在桌子下面)。
2、hisbooksare(在床上)
3、wherearethekeys?
Arethey(在梳妆台上)。
No,theyare(在沙发上)
4、Mypenis(在我的铅笔盒里)。
5、Whatcolorare(这些植物)?
Theyaregreen。
教学反思:
PeriodThree(sectionB1a—2b)
math,alarmo’clock,CD,video,tape,hat,
(1)-Whereisthenotebook?
-It’sonthebed.
一、复习完成下列单词短语。
数学书闹钟录像带帽子
电脑游戏笔记本铅笔被子
在抽屉上
1、看课本,完成1a的任务。
然后看图回答所指物品的英文。
2、Pairwork.,看课本,师生互动,然后生生互动。
3、听听力,完成2a,2b的任务,分别找同学上黑板完成。
1、讨论介词in的用法:
2、我们学过的a/an是不定冠词,例如:
-What’sthis?
-It’sapen.
本课所学习的the是定冠词,例如:
Wherearethenewbooks?
与周围的同学讨论,或查阅资料,说一说不定冠词与定冠词有什么区别?
一、用所给词的适当形式填空。
1、whatarethey?
----(it)arehats.
2、Arethoseyour(CD)?
----Yes,theyare.
3、Whatcolor(be)yourclock?
4、Whereis(he)computergame?
–It’sunderthebed.
5、Whereisthe(书柜)?
二、用a,an或the填空。
1.Idon’tknow______girlunderthetree.
2.Shehas______QQnumber.
3.-Whereare______newpencils?
-Theyareon______desk.
4.JackChenis______actionstar.
5.-Kate,pleasetake______booktotom.
-OK.Isit______oneinyoubag?
6.Canyouplay______piano?
7.Ihave_______8-year-oldgirl.
三、用适当的介词填空。
1、MyEnglishbookisthebackpack.
2、TheTVisthetable.
3、Thebaseballisn’tonthesofa.It’sthesofa.
4、What’sthisEnglish?
5、Thisisaphotosmyfamily.
四、根据要求完成句子。
1、Myeraserisinthepencilcase.(对划线部分提问)
iseraser?
2、Hisbookisonthedesk.(改为一般疑问句)
bookonthedesk?
3、TheseareEnglishbooks.(改为单数句)
Englishbook.
4、Isthebasketballunderyourchair?
,.
PeriodFour(SectionB3a—4)
掌握下列生词和短语:
take,thing,to,mom,can,bring,some,need,floor,room,TV,desk
Keyphrases:
takesthto…
bringsthto…
(1)Pleasetakethesethingstoyoursister.
(2)Canyoubringsomethingstoschool?
(3)Hereismyroom.
一、复习完成下列单词
拿走______东西______朝,向________
能,可以______拿来______一些_______
需要______地板______房间________
书桌,课桌________
一、阅读3a,完成下列问题。
1、写下带给飞飞妹妹的所有物品。
2、Whereisthehat?
3、Where’sthewatch?
4、Isthenotebookonthedresser?
5、Arethekeysinthedrawer?
6、身份证不在桌子上。
(翻译)
二、看课本,完成3b的任务,然后齐声朗读。
三、练习介绍自己的教室(classroom)。
1、辨析“take“与”bring“的区别
例子:
2、讨论“can“的用法。
一、根据句意及首字母提示完成句中的单词。
1.Thebaseballisonthefloor,u_______mybed.
2.-W_______aremyCDs?
-Theyareonthetable.
3.Whereismyhat?
–Idon’tk_____.
4.–CanIuse(使用)youreraser?
-Sure.H_______youare.
5.It’scoldoutside(外面).Youn_____towear(穿戴)ahat.
二、用方框内的句子,补全下列对话。
A.Yes?
B.Thekeys?
They’reonthetable.
C.No,theyaren’t.
D.Howaboutmybooks?
E.It’sunderthesofa.
Tom:
Hey,Sonia.
Sonia:
___________
T:
Ismyhatonthetable?
S:
No,itisn’t.It’sonthebookcase.
Oh,OK._________Aretheyonthebookcase,too?
_______They’reonthechair.
Oh.So,whereismypencilcase?
_____________________
Andwhere’smybackpack?
It’sunderthetable.Andyourbaseballisunderthechair.
OK.AndwhereareMom’skeys?
______________________________
三、改正错误。
1、Ineedsomegreenpen.()
ABCD
2、PleasetakesthesebookstoBen’ssister.()
ABCD
3、Wherearemyyellowjacket,Mom?
()
4、Myparentareintheroom.()
5、Canyoutakeyourcomputergamehere,Jim.?
PeriodFive(SelfCheck1-3)
复习本单元的重点单词和短语:
Table,bed,dresser,bookcase,sofa,chair,backpack,book,key,pencilcase,baseball,hat,mathbook,alarmclock,CD,videotape,computergame
2.复习下列句型:
(3)-Isitonthedresser?
-Yes,itis./No,itisn’t.
(4)-Aretheyonthebed?
-Yes,theyare./No,theyaren’t.
(5)Pleasetakethesethingstoyoursister.
(6)Canyoubringsomethingstoschool?
(7)Hereismyroom.
1、大声朗读P24的重点单词和短语
2、默写完成下列单词短语。
在哪里________桌子_______床________椅子________
抽屉________他们________拿走______东西______
拿来______一些_______地板______房间________
书桌,课桌________知道_________书包,袋子________
数学书_______闹钟_______录像_______帽子________
小组讨论:
向同伴相互描述自己房间,并且动手画下来。
【达标检测】
一、用所给单词的适当形式填空。
1.Thisismy_______(brother)room.
2.Theseareyour________(key).
3.______(be)yourpencilsonthedesk?
4.sorry,Idon’tknow_______(she)name.
5.-Wherearethebooks?
-_____(it)areinthedrawer.
6.______(that)aremypictures.
7.Isthis_______(your)pen?
8.Thanksfor_______(ask)me.
9.I______(not)knowhisname.
10.Tomis_______(he)brother.
二、根据汉语提示完成句子。
1、我的帽子在床上。
Myisonthe
2、他的电话在他的房间里。
Hisisinhis
3、棒球在地上。
Theisonthe
4、这是两本数学书。
Theseare
5、你的父母在哪儿?
Whereyour?
二、书面表达。
假如下面是你的房间,你叫Jake,请你给你的笔友Bill写信向他描述一下你的房间。
DearBill,
_____________________________________
___________________________________________________________
Yours,
_______