电大考试合同法练习题答案题库及答案文档格式.docx
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4.合同的转让就是合同的.
A..。
主体的变更
B.客体的变更
C.内容的变更
D.全部
基本条款的变更
【答案】..A【依据】..合同转让..是指合同权利、义务的转让..亦即当事人一方将合同的
权利或义务全部或部分转让给第三人的现象..也就是说由新的债权人代替原债权人..由新
的债务人代替原债务人..不过债的内容保持同一性的一种法律现象。
5.违约责任的确定是指当事人.
A.表示要承担对方的损失
B.表示要承担由于违约
给对方造成的损失..并且采取积极措施补救合同损失和应对方的要求继续履行合同
C.已
经承担了对方当事人的损失
D.是仲裁机构或者人民法院解决合同纠纷的裁判结果
【答案】..B【依据】..违约责任是违反合同的民事责任的简称..是指合同当事人一方不履
行合同义务或履行合同义务不符合合同约定所应承担的民事责任。
6.分期付款的买受人未支付到期价款的金额达到全部价款的...
....出卖人可要求买受人
支付全部价款或者解除合同。
A.二分之一
B.三分之一
C.四分之一
D.五分之一
【答案】..D【依据】..《合同法》第
167条..“分期付款的买受人未支付到期价款的金额
达到全部价款的五分之一的..出卖人可以要求买受人支付全部价款或者解除合同。
出卖人
解除合同的..可以向买受人要求支付该标的物的使用费”
7.房屋租赁合同的承租人累计.
..不交租金的..出租人有权终止租赁关系。
A.1个月
B.
3个月
C.6个月
D.12个月
【答案】..C【依据】..《城市私有房屋管理条例》第
21条..“承租人有下列行为之一的..
出租人有权解除租赁合同......三..承租人累计
6个月不交租金的。
..”
[注..这题
出得有问题..因为《城市私有房屋管理条例》已失效]相关的《合同法》规定..第
227条..
“承租人无正当理由未支付或者迟延支付租金的..出租人可以要求承租人在合理期限内支
付。
承租人逾期不支付的..出租人可以解除合同。
8.承揽人擅自将承揽的主要工作任务交由第三人完成..定作人的权利有.
A.可以解
除合同
B.在第三人存在不能完成合同任务的前提下..可以解除合同
C.不能解除合同..只
能不接受第三人完成的工作成果..并要求承揽人自己完成工作任务
D.在承揽人不能按约
定完成合同的前提下..可以解除合同
【答案】
..A【依据】..第
253条..“承揽人应当以自己的设备、技术和劳力..完成主要
工作..但当事人另有约定的除外。
承揽人将其承揽的主要工作交由第三人完成的..应当就
该第三人完成的工作成果向定作人负责..未经定作人同意的..定作人也可以解除合同”。
9.建筑工程合同的形式
A.可以是书面的
B.可以是口头的
C.必须是书面的
D.必
须是经过公证的
..C【依据】
..《合同法》第
270条..“建设工程合同应当采用书面形式。
”[“应当”
在法条中意为必须
10.货运合同的货物.
A.不能是易燃易爆的危险品
B.在运输过程中毁损、灭失的..
货物的所有人自己承担损失
C.在运输过程中因自然属性或者合理的损耗减少的..承运人不
负责赔偿
D.在运输过程中..因为不可抗力灭失..承运人没有收取运输费的..不得再要求托
运人交纳..承运人已经收取运输费的..托运人不能要求返还
308条..“托运人托运易燃、易爆、有毒、有腐蚀性、
有放射性等危险物品的..应当按照国家有关危险物品运输的规定对危险物品妥善包装..作
出危险物标志和标签..并将有关危险物品的名称、性质和防范措施的书面材料提交承运人。
托运人违反前款规定的..承运人可以拒绝运输..也可以采取相应措施以避免损失的发生..
因此产生的费用由托运人承担。
”所以
A错第
311条..“承运人对运输过程中货物的毁损、
灭失承担损害赔偿责任..但承运人证明货物的毁损、灭失是因不可抗力、货物本身的自然
性质或者合理损耗以及托运人、收货人的过错造成的..不承担损害赔偿责任。
B错.
C对第
314条..“货物在运输过程中因不可抗力灭失..未收取运费的..承运人不得要求
支付运费..已收取运费的..托运人可以要求返还。
D错
二、多项选择题..共
20分。
..得分.
18
1.不影响合同成立的原因有.
A.对合同的主要条款意思表示不一致
B.虽经协议却
未达成合意
C.当事人对合同的次要条款未达成协议
D.当事人对合同的非必要条款未达
成协议
E.当事人对主要条款已做出一致的意思表示
正确答案.
CDE满分.
2分
2.可以撤销合同的机构有.
工商管理机关
B.合同审批机关
C.人民法院
D.合
同仲裁机关
E.上级主管机关
CD满分.
3.下列合同关于履行地点的说法正确的是.
不作为债务的履行地应是债权人的所在
的
B.不动产权的转移..应在不动产权利登记机关所在地履行
C.给付货币的合同..应在接
受货币一方所在地履行
D.修缮房屋..应在房屋所在地履行
E.其他标的..在履行义务一方
所在地履行
ABCDE满分.
4.不安抗辩权的适用条件有.
须是同一双务合同所产生的两项债务..并且相互为对
价给付
B.互为对价给付的双务合同规定有先后履行顺序
C.互为对价给付的双务合同规
定没有先后履行顺序
D.应后履行债务的一方当事人..在合同依法成立之后..出现丧失或有
可能丧失对待履行债务的能力
E.应后履行债务的当事人未能为对待给付或为债务的履行
提供适当的担保
ABDE满分.
5.从世界各国的规定看..特种买卖主要包括.
买回
B.试验买卖..又称试用买卖.
C.
房屋买卖
D.易货交易
E.招标投标买卖
2分
6.在权利质押中可以质押的权利有.
汇票
B.存款单
C.著作权中的财产权
D.依
法可以转让的股票
E.依法可以转让的商标专用权
7.承揽合同的种类有.
加工合同
B.定作合同
C.修理合同
D.复制合同
E.检
验合同
8.仓储合同的法律特征有.
保管人须为有仓储设备并专事仓储保管业务的民事主
体
B.其保管的对象是动产
C.其保管的对象是不动产
D.为诺成、双务合同
E.为有偿、
不要式合同
9.委托合同终止的一般原因有.
合同履行完毕
B.合同有效期届满
C.完成受托
事务
D.履行已不可能
E.合同被解除正确答案.
ABCD满分.
10.居间合同的特征有.
A.居间人以促成委托人与第三人订立合同为目的
B.居
间人居介绍人地位
C.居间合同具有诺成性
D.居间合同具有非要式性
E.居间合同是有
偿合同
三、名词解释..共
5道试题..共
15分。
1.要约的撤回要约的撤回..是指在要约发出以后..尚未到达受要约人之前..也就是在要
约发生效力之前..要约人使其失去法律效力的意思表示。
2.合同的履行合同的履行..是指合同的当事人按照合同的约定..全面完成各自承担的合
同义务..使合同关系得以全部终止的整个行为过程。
3.合同的转让合同的转让..是指合同的一方当事人将合同的权利义务全部或部分转让给
第三人的法律行为..也就是合同的主体发生了变化。
4.不可抗力..是指根据我国《民法通则》和《合同法》法律制度的规定..在合同生效后..
由于出现了当事人不可预见..不可避免并且不可克服的客观情况..致使合同不能履行时..对
约定的合同义务如何处理的法律制度。
在合同生效后至终止前发生了不可抗力事件..导致合
同不能履行、不能完全履行或者不能按时履行..一方当事人或双方当事人无须承担不能履行
合同或者不能完全履行合同的责任..无论合同履行到何种程度..因不可抗力导致履约成本和
费用的损失..由损失方自行承担责任。
5.房屋租赁合同房屋租赁合同..是以房屋为租赁物的租赁合同..指的是出租人和承租人
之间关于出租人将房屋交付承租人使用..承租人交付租金并于合同终止时将租用的房屋返
还给出租人的协议。
四、简答题..共
2道试题..共
14分。
1.简述合同法定解除权行使的条件。
法定解除权是指依据法律的直接规而产生的解除权..
如给付迟延、给付不能、给付拒绝、不完全给付等。
法定解除权的行使必须依据法律的规
定..《合同法》第
94条规定了法定解除的五种事由.
1..不可抗力
是根据我国《民法
通则》和《合同法》的规定..在合同生效后..由于出现了当事人不可预见、不可避免并且
不可克服的客观情况..致使合同不能履行时..对约定的合同义务如何处理的法律制度...
2..
拒绝履行
是指当事人能为履行而违法的不为履行.
3..履行迟延..又称债务人迟延..是
指债务人能履行..但在履行期限届满时..没有履行债务是情形.
4..不完全履行..是指
当事人一方虽为履行..但没按照合同债务的内容履行.
5..法律规定的其他情形。
2.简述在借款合同的抵押担保中哪些财产不得抵押。
六类财产不得抵押.
1、土地所有
权.
2、耕地、宅基地、自留地、自留山等集体所有的土地使用权..但法律规定可以抵押
的除外.
3、学校、幼儿园、医院等以工艺为目的的事业单位、社会团体的教育设施、医疗
卫生设施和其他社会公益设施.
4、所有权、使用权不明或者有争议的财产.
5、依照法律
规定被查封、扣押、监管的财产.
6、法律规定不得抵押的其他财产。
五、论述题..共
1道试题..共
11分。
1.合同的成立是指合同订立过程的完成..也就是说..缔约人经过平等的协商而对合同的
基本内容达成了一致意见。
要约和承诺的结束意味着当事人合意的完成..亦即合同的成立。
合同的生效..在广义上..是指合同的有效..即具有了一般的法律约束力..在狭义上..则是指
合同约定的权利义务的发生。
区分合同成立与合同生效有很大的实践意义..两者区别主要
表现在以下几方面.
（一）构成条件不同。
合同成立的条件包括..订约主体存在双方或多方当事人..订约当事人
就合同的主要条款达成合意。
至于当事人意思表示是否真实..则在所不问..它着重强调合
同的外在形式所表现。
而合同生效的条件主要有..行为人具有相应的民事行为能力..意思
表示真实..不违反法律或者社会公共利益以及符合法定形式。
（二）法律意义不同。
合同成立与否基本上取决于当事人双方的意志..体现的是合同自由原
则..合同成立的意义在于表明当事人双方已就特定的权利义务关系取得共识。
而合同能否
生效则要取决于是否符合国家法律的要求..体现的是合同守法原则..合同生效的意义在于
表明当事人的意志已与国家意志和社会利益实现了统一..合同内容有了法律的强制保障。
（三）作用的阶段不同。
合同成立标志着当事人双方经过协商一致达成协议..合同内容所反
映的当事人双方的权利义务关系已经明确。
而合同生效表明合同已获得国家法律的确认和
保障..当事人应全面履行合同..以实现缔约目的。
简单地说..合同的成立标志着合同订立
阶段的结束..合同的生效则表明合同履行阶段即将开始..它是合同履行的前提..又是合同
履行的依据。
试述合同成立与合同生效的概念和区别。
合同成立并不意味着合同就生效..
合同成立与合同生效是两个不同的法律概念。
（四）责任形式不同。
合同的成立..如果当事人要承担的责任就是缔约过失责任..所谓的缔
约过失责任是指在合同订立过程中..一方因违背其依据诚实信用原则所应尽的义务..而致
另一方的信赖利益损失..则应承担民事责任。
而合同的生效..如果当事人要承担的责任就
是违约责任..所谓的违约责任..也称为违反合同的民事责任..是指合同当事人因不履行合
同义务或者履行合同义务不符合约定..而向对方承担的民事责任。
包括继续履行、赔偿损
失、支付违约金及适用定金罚则等。
（五）赔偿范围不同。
合同的成立..当事人承担的赔偿范围只限于信赖利益损失..所谓的信
赖利益损失主要是指一方实施某种行为后..足以使另一方对其产生信赖
（如相信其会订立合
同）..并因此而支付了一定的费用..后因对方违反诚信原则使该费用不能得到补偿。
且仅限
于直接损失..而不包括间接损失。
而合同的生效..意味着合同具有法律效力..当事人不履
行合同约定的义务..造成违约..给对方造成损失的..承担实际遭受的全部损失。
不仅包括
现有财产直接损失..而且包括可得利益损失。
六、案例分析题..共
30分。
1.甲油料厂与某供销社订立一份农副产品供销合同..双方约定由供销社在
1个月内向甲
油料厂供应黄豆
30吨..每吨单价
1000元。
在合同履行期间..乙公司找到供销社表示愿
意以每吨
1500元的单价购买
20吨黄豆..供销社见其出价高..就将
20吨本来准备运给
甲油料厂的黄豆卖给了乙公司..致使只能供应
10吨黄豆给甲油料厂。
甲油料厂要求供销
社按照合同的约定供应剩余的
20吨黄豆..供销社表示无法按照原合同的条件供货..并要
求解除合同。
甲油料厂不同意..坚持要求供销社履行合同。
试分析.
1..甲油料厂的要求是否有法律依据.
2..在合同没有明确约定的情况下..
甲油料厂如果要求供销社继续履行合同有无法律依据.
3..供销社能否只赔偿损失或者
只支付违约金而不继续履行合同..
..1..甲油料厂要求供销社继续供货是有法律依据的。
因为..双方合同约定由供销社供应
甲油料厂黄豆
30吨..现黄豆只供应了
10吨..所以甲油料厂有权要求继续供货。
..2..若合同没有明确约定是否继续供应黄豆..依我国合同法的规定甲油料厂有权要求供
销社继续供货。
《合同法》第
107条规定..“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务
不符合约定的..应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。
..3..订立合同的目的就在于通过履行合同获取预定的利益..合同生效后当事人不履行合
同义务..对方就无法实现权利。
如果违约方有履行合同的能力..对方
..受损害方..认为实
现合同权利对自己是必要的..有权要求违约方继续履行合同。
违约方不得以承担了对方的
损失为由拒绝继续履行合同..受损害方在此情况下..可以请求法院或者仲裁机构强制违约
方继续履行合同。
所以供销社不能只赔偿损失或者只支付违约金而不继续履行合同。
2.2001年
5月
26日..某印刷厂与某科技开发公司..订立了一份购销合同。
印刷厂从科
技开发公司购买应用于激光照排的排版设备一套..单价
550000元。
因为科技开发公司原
有的排版设备不能完全符合印刷厂的生产要求..故印刷厂要求科技开发公司按其提供的资
料进行改造生产..科技开发公司同意..并在合同中注明这一点。
2001年
7月
26日..新
设备运到印刷厂。
印刷厂随即按合同支付了货款。
可是印刷厂
8月初在安装设备之后进行
测试时发现设备在辨认字体方面存在一些问题..即要求科技开发公司来人处理。
经检查后..
印刷厂发现该设备远远达不到排版的技术要求..其原因是科技开发公司生产的设备没有完
全按某印刷厂提供的资料制作..由于设备存在以上问题..致使无法正常投入使用..印刷厂
要求科技开发公司重新制作符合其要求的排版设备。
..1..该案例中的合同是买卖合同..还是承揽合同..合同性质的不同对案件的结果
是否有影响.
2..本案应该怎么处理.
..1..本案属于承揽合同..因为本案中所改进的对象..排版设备虽然原为科技开发公司所
有..但因为其质量不够..科技开发公司答应进行改进..而且是因为根据印刷厂需要才进行
改进..并且使用印刷厂提供的资料。
《合同法》第一百三十条买卖合同是出卖人转移标的
物的所有权于买受人..买受人支付价款的合同。
第二百五十一条承揽合同是承揽人按照
定作人的要求完成工作..交付工作成果..定作人给付报酬的合同。
承揽包括加工、定作、
修理、复制、测试、检验等工作。
第二百五十五条承揽人提供材料的..承揽人应当按照
约定选用材料..并接受定作人检验。
可见本案钟虽然设备原为科技开发公司所有..但是加
工改进是按照定作人要求去做的..因此为承揽合同。
承揽合同与买卖合同都存在标的物的
交付..这使得二者在社会生活中有时极其相似..其根本的区别在于..承揽合同的定作物是
报据定作人的要求而制作..它必须是存在于合同履行之后..而买卖合同的标的物可以存在
于买卖合同订立之前..或者虽存在于买卖合同履行后..但是出卖人根据自己的标准生产的
标准化的成品..买受人只是选择了规格..本案中印刷厂要求科技开发公司按其提供的资料
进行生产..这就使得合同的性质为承揽合同。
不同的合同其效力不同..所以合同的性质对
确定双方当事人的权利与义务有重要的意义。
..2..本案中承揽人科技开发公司没有按照定作人某印刷厂的要求进行工作..应承担相应的
违约责任..定作人可以要求承揽人承担修理、重作..减少报酬、赔偿损失等违约责任..根
据定作人的请求..由科技开发公司承担重做的责任。
一、电大的基本情况及办学特点
面向全国运用广播电视等现代化手段开展远程教育的中央广播电视大学是邓小平同志亲自批准建立的。
当时的背景是，1978年高考制度刚刚恢复，仅靠普通高等教育培养的人才远远不能满足四个现代化建设的需求。
邓小平同志借鉴英国开放大学的成功办学经验，按照穷国办大教育要“两条腿走路”发展教育事业的思想，亲自倡导并批准创办广播电视大学，为一大批因为“文革”而失去求学机会的知识青年提供了接受高等教育的机会。
中国的广播电视大学，就其性质来讲，实际上就是中国的开放大学。
自上个世纪六、七十年代开始，世界上许多国家陆续成立了开放大学，例如英国的开放大学、美国的凤凰城大学、法国的远程教育中心、日本的放送大学、印度的英迪拉甘地开放大学等等。
世界上注册学生在10万人以上的开放大学有十几所，俗称巨型大学，而中国的电大就其规模而言位居世界巨型大学之首。
广播电视大学的办学有以下几个特点：
1．四个面向的办学方针。
即面向基层、面向地方、面向农村、面向边远和民族地区办学，主要任务是面向从业人员开展学历提升教育和岗位培训等非学历教育，培养目标是适应地方经济建设和社会发展需要的应用性专门人才。
2．办学模式的开放性。
与传统的封闭式校园教育相比，电大是一所没有围墙的大学，办学理念是开放的，多层次、多规格、多形式办学，为社会各类成员提供终身学习的机会和条件。
首先进入电大学习没有年龄和职业的限制，年满18岁的公民都可以报名学习，学生年龄多在25－45岁之间，目前年龄最长的学员为74岁。
当然，你要选择电大学习，必须具备必要的学习基础。
第二是教学资源的开放性。
电大有国家提供的卫星电视开路播出资源，也有网络平台提供动态资源，还有传统的文字教材等等。
同学们可以通过多种途径获取教学资源和信息。
第三是学习过程的开放性。
同学们既可以注册学习专业，也可以注册学习课程；
既可以获得学历证书和学位证书，也可以获得单科课程证书、资格证书。
同学们可以自己制订学习计划，安排学习进度，结合个人实际自主学习。
只要在8年内能够积累相关专业要求的最低学分，就可以获得学历证书。
3．教学手段的现代化。
这一点，大家通过刚才的录像片已经看到，电大从办校一开始，国家即提供了专门的卫星电视频道，开始是通过中央电视台向全国各地播出课程。
现在中国教育电视台第一套节目（CETV－Ⅰ）每天2个课时播出中央电大课程，第二套节目（CETV－Ⅱ）为中央电大专用的教学频道。
随着我国“现代远程教育工程”的实施，国家提供了现代远程教育两大平台，即中国教育和科研计算机网（CERNET）和中国教育卫星宽带多媒体传输平台（CEBSat）。
中央电大完成了卫星电视教学节目的数字化改造，实现了与卫星宽带多媒体传输与互联网对接。
各地电大按照中央电大的统一要求，安装了广播电视接收机、计算机互联网络接入设备或远程教学平台。
中央电大将开发建设的专业及统设课程教学资源和相关的教学信息一起，通过广播电视（天网）、计算机网络（地网，即“电大在线”远程教学平台）传输到地方电大，地方电大连同建设的统设课程配套资源及省建课程资源送到教学点。
各教学点通过卫星接收设备及“电大在线”远程教学平台接收、下载中央电大和
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