12345个人总结Word文档格式.docx

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2.特长生训练针对性强，体育特长生应是中招的一个重点，所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练，使他们发挥自己的特长，拓宽了升学渠道，提高了升学的信心。

课后教师与学生及时总结分析得失，写训练日记。

3.牺牲个人休息时间，保证每天下午下学后课外活动时间向学生

提供技术和器材帮助。

三、模范履行职责，创造辉煌业绩

在履行职责方面，严格要求自己。

坚持出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家，爱生如子，把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。

在平凡的岗位上，凭着对工作的热情和执著不断地创造着新的业绩。

四、增强自蓄能力，对教育做长期投资

教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动，更应该与时俱进，展望未来。

这就要求教师具有终身学习的观念，培养终身学习的能力时刻要注意精神充电，不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新，更需需要教育技能的训练。

在这一年中，有成绩，也有不足，在新的一年里，我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规，积极参加教师培训，继续努力学习现代教育技术和科学教育理论，在优化课堂教学，教育教学研究和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的教育教学中，逐步构建自己独特的教育模式，为党的教育事业做出更大的贡献。

杨树中心学校上冰雪活动实施方案

一、指导思想

丰富学生在校园的学习生活，增强学生的身体素质，培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱。

认真贯彻局党委下发的件精神，广泛开展“学生阳光体育运动”，加强学校体育工作，特制定本方案。

二、活动目标

通过本次上冰雪活动的开展，增强学生对冰雪活动的热爱，使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能，提高学生的身体素质，以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。

三、活动内容

开展好大课间操的冬季长跑活动1、20XX年11月——20XX年4月，

使我们小学生的长跑距离：

一二年级达到800米、三四年级达到900米、五六年级达到1000米。

学生以班级为单位，围绕固定同学进行绕圈跑。

2、20XX年12月中旬学校举行全校师生跳毽子比赛。

体育教师利用体育课时间，以班级为单位，组织进行雪地足球比赛。

在增强学生的身体素质的同时，提高学生的足球运动技术水平。

3、充分上好每一节体育课，把冰雪活动计划纳入到教学计划中去。

合理安排课时计划，低年级多安排一些趣味性较强的雪上体育活动，如：

抽冰尜、雪爬犁、跳绳、踢毽子等活动。

三四年级在学习趣

味活动同时，初步学习掌握滑冰知识和能模仿出滑冰动作。

五六年级主要学习速度滑冰的动作方法，前期主要进行陆地模仿的教学，使学生掌握动作方法，在熟练动作的基础上进行上冰练习，利用体育课可以进行速滑竞赛。

4、合理安排学生假期体育活动。

体育教师可以根据不同学年，不同学生的差异布置适宜的体育作业，使学生养成体育锻炼的习惯。

5、组建一支速滑运动队。

从五六年级选拔几名素质较好的学生，利用假期时间进行规范的训练。

四、活动要求

1、提高认识，纳入学校的工作议程。

领导要高度重视，工作要落实到人头，保证人力、财力和物力的投入。

2、突出重点，狠抓落实。

要结合本校实际，要制定可行的教学计划。

体育教师要承担起责任，苦练冰雪技能，脚跳实地工作，确保此项活动健康有序开展。

3、安全第一，增创特色。

要加强对学生的安全教育，培养学生的学生意识，提高学生的自我保护能力。

制定可行的安全措施和防范措施，防止和杜绝伤害事故的发生。

冬季冰雪活动方案

（20XX～20XX学年度上）

为了全面落实“百万青少年上冰雪”活动方案的精神，按照上级的要求，特制定本方案：

以全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，促进学生全面发展为目的，以冰雪活动为重点，以《学校体育工作条例》为依据，以推进学校体育活动的开展，增强学生的体魄，培养学生优良品质为目标，以培养学生勇敢、顽强、进取精神，为造就社会主义事业的建设者和接班人做出积极的贡献。

二、工作目标

1、全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，促进学生的全面发展。

2、增强学生的体魄，培养学生的优良品质，以及不断进取、勇于拼搏的精神。

3、优化育人环境，促进学生健康成长。

4、启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，发掘学生的潜能，促进学生的身心发展。

5、努力造就高素质的社会主义建设者和接班人。

三、具体措施

1、为保障冰上活动的开展和冰上体育课的正常及时进行，本校在11月30日前浇好冰场，并采取切实可行的措施做好冰场的管理和使

篇二：

工作总结12345

（:

12345个人总结）工作总结本人叫程忠仁，是武威六中语文教师。

20XX年西北师大文学院毕业，20XX年调入武威六中工作至今。

从工作以来，本人努力提高自己的思想道德水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。

20XX年底，本人被评为中学二级教师，11年来，本人尽职尽责，向别的教师学习，教学水平与工作能力有了很大提高，在德能勤绩四方面达到了一级教师的要求标准。

现将本人的工作表现总结如下：

从教以来，为适应教学工作的要求，本人认真学习关于教育教学的政治理论，努力提高自己的思想道德水平；

热爱党，热爱教育事业，贯彻党的正确的教育方针政策，积极参加学校安排的一切政治学习，不断提高自己，充实自己，虚心接受同志们的批评，注意在实践中改正自己的缺点；

加强自本人修养。

注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作能力。

多年的政治学习和教育教学工作使本人越来越认识到作为人民教师，关注国家兴亡，忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个公民的职责。

注重细节，为人师表，并在所有的教育教学中都能始终如一，服从大局，团结协作，谦虚好学，乐于助人。

所以能够赢得学校全体老师的好评，赢得全校学生的爱戴。

11年来，本人从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。

在教育理念中，本人恪守“学高为师，德高为范”的原则。

因此，教学工作中，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础。

在教学中本人反对照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的，本人不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定有效的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课进行总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

本人在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

本人非常重视学习暂时落后的同学的转化工作，实际工作中，并不限于对他们进行知识性的辅导，本人更重视对他们学习思想、学习态度的辅导，解决他们的心理问题。

本人通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习一件充满快乐的事情，从而使他们自觉的把身心投放到学习中去。

这样，后进生的转化，就由强制学习转化到自觉的求知上来。

本人还加强与同事交流，虚心向其他老师请教，有疑必问。

在每个教学单元的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的优点，同时，多听其他老师的课，博采众家之长，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

作为一名教师，本人深感自己肩上的责任重大平时直严格要求自己，务实求真，多年来不愿请假耽误工作。

学校的事情，本人不分份内份外，只要自己能做到的事情，本人都乐意去做。

一心扑在工作上，本人始终把教书育人当作自己的第一要务，积极推进素质教育。

作为班主任，本人注重对学生的思想品德教育和人格的培养。

本人同志教育学生有独特的方法，主要是用自己的言和行去感染学生，让学生受潜移默化的影响，形成良好的品德。

如：

要求学生不迟到，不早退，本人每天总是早早地来到班上和学生一起学习，放学很晚才离开学校。

要求学生尊敬师长，乐于助人，本人自己首先就为学生树立榜样。

本人同志也喜欢和本人的学生交朋友，无论在课堂上还是在课外，本人都喜欢与学生进行平等交流，完全没有高高在上的架势。

对班级学生的家庭情况、性格、爱好也都了如指掌。

学生中有谁家遇到了困难，都愿意跟本人说出来，本人老师总是尽力去帮助解决。

一份耕耘，一份收获，本人所带的班级连续受到学校的好评，本人20XX、20XX年被评为凉州区质量教学标兵，并且这两年年被评为凉州区高考先进个人并获“达利”教学奖。

在20XX年的高考中，本人老师所带班级有23人上线，其中，二本上线16人（6名艺考生）完成学校规定的高考任务。

在成绩面前，本人老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，安教乐教、廉洁执教的师德风范，锐意进取，勇攀高峰的精神。

11年来，本人只是做了一名普通老师应该做的本份工作，但领导和同事们给了本人这么多的荣誉，他们无私的帮助本人成长，不断的鼓励和鞭策本人前进。

本人一定不负众望，将工作一如既往的做好教育教学，实实在在的，一丝不苟的，无愧良心，努力成为一位优秀的中学一级教师，为教育事业奉献终生。

篇三：

12345工作总结

设立“12345”县长热线是进一步转变政府职能，规范行政行为，加强效能建设，提高工作效率的有效举措，是倾听群众呼声，畅通群众联系渠道，及时处理热点、难点问题，建设服务型、阳光型政府及机关的重要平台，是政府确定的一项便民惠民的重要工作，回顾总结过去的半年，我局在办理县长热线工作，主要抓了以下几个方面：

一、高度重视县长热线办理工作，层层落实工作责任制。

上半年我局就县长热线工作办理召开了专门会议，做到提高认识，加强领导，明确责任“三到位”，我们把办理县长热线工作作为践行“三个代表”重要思想，作为接受广大人民群众监督的重要渠道，同为民办实事结合起来，加强群众联系，接受群众监督，以人民满意为根本出发点和落脚点，改进工作作风，提高工作效率和质量，本着为人民群众负责，对本职工作负责的态度，认真研究办理办法和措施，精心制定办理方案，成立以局长为主要负责人为组长的办理工作领导小组，把办理县长热线工作纳入目标考核，实行“五定一包”（定责任领导、定责任部门、定责任人、定办理时限、定办理要求、包办理效果）的办理工作责任制，形成了主要领导负全责，分管领导具体抓，办公室抓协调，责任人抓落实的工作格局，使办理工作真正做到了思想上有位置，日程上有安排，工作上有部署，措施上有保证。

二、着力强化工作责任，努力提高办理质量。

上半年在办理县长热线工作中，我们以让投诉人满意、让群众真正受益为总体目标，坚持“四个结合”。

一是办理工作与践行“三个代表”重要思想，开展保持共产党员先进性教育紧密结合起来，通过办理，体现先进性教育的成果，真正解决一个一起与人民群众密切相关的实际问题；

二是注重办理工作与全面落实科学发展观和构建和谐保靖紧密结合起来，通过解决与广大人民群众密切相关的具体问题，构建和谐社会环境，促进我县社会经济健康发展；

三是注重把办理工作与改进商务招商的工作作风紧密结合起来，根据反映的问题，及时争取相应措施，加强自身建设；

四是注重把办理工作与联系被反映单位紧密结合起来，使之成为我局调研工作的一种方式，研究解决我们工作中的不足，提高商务、招商工作的前瞻性和针对性，在县长热线工作具体办理过程中，我们在办理前，由分管局长带领承办人员反复研读反映的原文，在明确反映人的意旨和调查研究的基础上，提出初步办理工作方案，然后主动与反映人或请进来召开联系沟通会的方式，深入解决反映人的意图，在办理中，我们注重及时性、针对性和可行性，坚持做到“满意答复和妥善解决”，然后回复县长热线办公室。

三、创新工作思路，把县长热线办理的工作落到实处。

我局办理县长热线工作都是深入一线，直接倾听反映人的呼声，认真调查研究，根据反映人提出的意见和建议，找准反映情况的针对性、现实性、紧迫性和涉及的经济环境、经营程序以及其它问题。

由于都是当前人民群众非常关心的热点、难点和焦点问题，这对丰富和拓宽我们工作思路，建立“亲民、务实”的责任政府、责任部门，促进各项工作落实到位都十分有益。

局长田廷斌同志反复强调，我们千万不能就办理而办理，而应该在办理过程中，不断创新工作思路，创新工作方式，把办理工作落到实处，最终让人民满意。

上半年我局县长热线工作办理针对性强，不回复空话、套话，以实际行动来改进我局工作，办理县长热线工作获得了反映问题人的认可。

今后，我局将再接再励，努力把县长热线工作做得更好、更扎实。