随县第二小学校学年一年级上学期期末考试Word文档格式.docx
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5．（2分）17和20之间有（
）个数。
B.2
C.4
D.5
二、判断题
6．（2分）9是最大的一位数。
7．（2分）两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。
（
）
8．（2分）5个苹果和第五个苹果意思一样。
9．（2分）小明来到镜子前，他举起左手，镜子中的他举的是左手。
10．（2分）
左边的水杯是圆柱体。
三、填空题
11．（16分）填一填。
（1）
________
①10和20，________离14近一些。
②比13大，比17小的数有________。
（2）14里面有________个十和________个一；
________个十是20。
（3）________个一和________个十是18，与它相邻的是________和________。
（4）个位上是5，十位上是1，这个数是________，它前面的一个数是________。
（5）一个数的个位和十位上都是1，这个数是________，它后面的一个数是________。
（6）17的十位上是________，个位上是________。
12．（1分）数一数，填一填。
哪做得多。
小红做了：
小兰做了：
________
13．（1分）我爱动脑
把15、20、16、19、8、0、11、9、17按从小到大的顺序排一排后，这时正中间的一个数是________。
14．（8分）数一数，填一填
（1）1号的前面是________，5号的后面是________。
（2）4号在________号的前面，在________号后面。
（3）目前开的最快的是________号，最慢的是________号。
（4）5号在1号的________面，3号在4号的________面。
15．（6分）画一画，填一填。
（1）○○○○○○○○________
8＋________=10
（2）△△△△△
________
5＋________=10
（3）□□□□□□
6＋________=10
16．（8分）在横线上填上合适的数。
9+________=12________+5=1816-________=1014-________=5
7+________=15
5+________=11
8+________=1616-________=9
17．（6分）比较大小。
3×
2________12÷
3
15÷
3________5
0×
9________0÷
6
4÷
2________4×
2
8÷
2________4÷
9÷
1________9×
1
18．（1分）填一填。
四、解答题
19．（5分）看图列式计算
＝
（只）
20．（15分）按要求圈一圈。
（1）“上下楼，靠右走”，请圈出走错的那位小朋友。
（2）请圈出左手拿花的小朋友。
（3）请圈出桌子左边的物体。
21．（5分）选择合适的时间画√。
22．（5分）把从左数第6个▼圈起来：
▼
▼
▼
23．（5分）
24．（5分）按要求画“○”。
25．（5分）欢欢只有按0、1、2、3、4、5、0的顺序走才能到达学校，他可以怎样走？
（画→表示）。
26．（30分）兔子一家去森林里采蘑菇。
（1）兔妈妈和兔爸爸一共采了多少朵蘑菇?
（2）它们一家三口一共采了多少朵蘑菇?
（3）小兔子再采多少朵蘑菇就和兔妈妈采的同样多?
（4）兔妈妈和兔爸爸一共采了多少朵蘑菇?
（5）它们一家三口一共采了多少朵蘑菇?
（6）小兔子再采多少朵蘑菇就和兔妈妈采的同样多?
随县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
1．【答案】A
【解析】【解答】解：
A、52比48大一些；
B、30比48少得多；
C、45比48少一些；
D、96比48多得多。
故答案为：
A。
【分析】“大一些”的意思就是大的比较少，“大得多”的意思就是大的比较多；
“少一些”的意思就是少的比较少；
“少得多”的意思就是少的比较多。
2．【答案】
3．【答案】C
【考点】7以内数的大小比较
【解析】【解答】比4大比6小的数是5.
C.
【分析】根据7以内数的排序可知，比4大比6小的数是5，据此解答.
4．【答案】B
【解析】【分析】10+4=14元。
5．【答案】B
【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数
6．【答案】正确
【考点】8与9的认识与读写
【解析】
7．【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
8．【答案】错误
9．【答案】
10．【答案】错误
11．【答案】
（1）12；
15；
16；
18；
20
；
10；
14；
16
（2）1；
4；
2
（3）8；
1；
17；
19
（4）15；
14
（5）11；
12
（6）1；
7
（1）尺子上空缺的数字是12，15，16，18，20；
10和20，10离14近一些；
比13大，比17小的数有14、15、16；
（2）14里面有1个十和4个一；
2个十是20；
（3）8个一和1个十是18，与它相邻的数是17和19；
（4）个位上是5，十位上是1，这个数是15，它前面的一个数是14；
（5）一个数的个位和十位上都是1，这个数是11，它后面的一个数是12；
（6）17的十位上是1，个位上是7。
（1）12，15，16，18，20；
14、15、16；
2；
19；
12；
7。
【分析】
（1）根据20以内数字的顺序找出空缺的数字；
根据两个数之间间隔的数的多少确定哪个数离14近；
找出比13大比17小的数；
后面的题都根据整数的数位顺序和计数单位填空，两位数右边的是个位，表示几个一，左边是十位，表示几个十。
12．【答案】小红
13．【答案】15
0＜8＜9＜11＜15＜16＜17＜19＜20，这时中间的一个数是15。
15。
【分析】根据数字的大小按照从小到大的顺次排列，一共有9个数字，那么中间的一个就是第5个，判断这个数字是几即可。
14．【答案】
15．【答案】
（1）○○；
（2）△△△△△；
（3）□□□□；
4
【解析】【解答】
（1）○○○○○○○○○○，10-8=2；
（2）△△△△△△△△△△，10-5=5；
□□□□，10-6=4.
（1）○○，2；
（2）△△△△△，5；
（3）□□□□，4.
（1）根据题意，要求画10个○，已经画了8个○，要求还需要画几个○，用10-8=2，据此解答；
（2）根据题意，要求画10个△，已经画了5个△，要求还需要画几个△，用10-5=5，据此解答；
（3）根据题意，要求画10个□，已经画了6个□，要求还需要画几个□，用10-6=4，据此解答.
16．【答案】3；
13；
6；
9；
8；
【解析】【解答】因为12-9=3，所以9+3=12；
因为18-5=13，所以13+5=18；
因为16-10=6，所以16-6=10；
因为14-5=9，所以14-9=5；
因为15-7=8，所以7+8=15；
因为11-5=6，所以5+6=11；
因为16-8=8，所以8+8=16；
因为16-9=7，所以16-7=9.
3；
7.
【分析】根据题意可知，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；
已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答.
17．【答案】＞；
＝；
＜；
＞；
【考点】表内乘法，10以内数的大小比较
2=6，12÷
3=4，所以3×
2＞12÷
15÷
3=5；
0×
9=0÷
6=0；
2=2，4×
2=8，所以4÷
2＜4×
8÷
2=4，4÷
2=2，所以8÷
2＞4÷
9÷
1=9×
1=9
=；
9
【分析】根据乘除法的计算方法直接口算出得数，然后再比较大小即可。
18．【答案】6，6，5，4
7-1=6；
3+3=6；
6-1=5；
7-3=4
5；
4。
【分析】花瓣上的两个数是加数，花盆上的数字是和，用和减去一个加数求出另一个花瓣上的数，把花瓣上的两个数相加求出花盆上的数。
19．【答案】解：
3＋1＝4
20．【答案】
（2）
（3）
21．【答案】解：
如图所示：
【考点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】根据生活实际情况可知，图1吃完饭洗碗应该是下午5时比较合适，图2放学时间应该是下午4时半，图3运动时间是下午3时，据此解答.
22．【答案】解：
【考点】数10以内的数
【解析】【分析】从左边开始数，数到第6个时把第6个三角圈起来，注意只圈第6个，并不是圈6个。
23．【答案】
24．【答案】解：
如图：
（答案不唯一）
【考点】10以内数的大小比较
【解析】【分析】中间的有6个圆，因此左边可以画圆的个数小于6个，右边画圆的个数大于6个。
25．【答案】解：
【解析】【分析】根据表格中的数字按照数字顺序确定走的路线并画出来即可。
26．【答案】
（1）略
（2）略
（3）略
（4）4+4=8
（5）4+4+1=9
（6）4-1=3
（1）4+4=8（个）.
答：
兔妈妈和兔爸爸一共采了8朵蘑菇.
（2）4+4+1=9（朵）
它们一家三口一共采了9朵蘑菇.
（3）4-1=3（个）
小兔子再采3朵蘑菇就和兔妈妈采的同样多.
（1）要求兔妈妈和兔爸爸一共采了多少朵蘑菇，将两人采的数量相加即可，据此列式计算；
（2）要求它们一家三口一共采了多少朵蘑菇，将它们三个采的数量相加即可，据此列式解答；
（3）要求小兔子再采几朵蘑菇就和兔妈妈采的同样多，用妈妈采的蘑菇数量-小兔子采的蘑菇数量=还需要再采的数量，据此列式解答.
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