努力构建公务员思想道德教育长效机制Word格式.docx

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而如果教育形式能充分激发人的积极性、主动性，那么教育内容就容易进入人的头脑，就

会收到事半功倍的效果。

我们一方面要继承和完善过去那些被实践证明是行之有效的好形式，另一方面又要针对新情况，积极探索加强公务员思想道德教育的新形式。

第五，要建立、健全公务员思想道德教育的机构和队伍。

建立、健全公务员思想道德教育运行机制，必须要有一个权威的机构、一支精干的队伍。

当前，公务员思想道德教育存在着多头领导的问题。

由于职能职责相互交叉重叠，更由于缺少一个权威机构来统一协调，在实际操作中就容易出现内容重复、都不负责的现象，约束性强的就认真做，约束性弱的就消极应付。

这种情况影响了公务员思想道德教育的效果。

为此，首先要加强对现有的宣传、组织、纪检、监察等专业教育队伍的建设，要针对这几支队伍的不同情况，提出不同的培养目标和要求，建立健全激励机制，为他们深入实际、多出成果积极创造条件；

同时，又要使他们统一起来，构成一支年龄结构合理、专业门类齐全、*强、业务精、作风正的公务员思想道德教育队伍。

其次，要充分发挥党校、行政学院和其他干部培训机构在公务员思想道德教育中的作用。

另外，还要充分重视和发挥社会业余思想道德教育队伍的作用。

第六，要制订公务员思想道德教育的基本制度。

公务员思想道德教育不是到出了问题时才能派上用场的“灭火器”,而是一项经常性、系统性工程。

鉴于此,必须建立相应的制度保障体系。

要在各级党组织、国家机关内形成一系列的制度，使公务员思想道德教育能够有效运转。

当前，至少有以下四项制度需要健全：

一是公务员组织内部的民主生活制度；

二是公务员理论学习中心组制度；

三是公务员教育培训制度；

四是公务员思想状况考评制度。

公务员思想道德教育机制是一个复杂的系统，它包含着多方面的要素，但以上几个方面是它的主体和主要环节。

只要这几个方面能够相互联结、相互渗透、相互作用，公务员思想道德教育就一定能够发挥其整体功能和效应，促进公务员整体素质的提高。

2018年，**大队在支队党委和县委、县政府、县公安局的正确领导下，以科学发展观为统领，以党的十七大精神为指引，深入贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实胡锦涛总书记“三句话”总要求，带领全体官兵抢抓发展机遇，不断开拓创新，着力破解制约消防工作发展的瓶颈性问题，部队建设和消防工作呈现出良好的发展态势，实现了火灾形势和部队内部“双稳定”的目标。

一、狠抓班子能力素质建设，着力增强班子领率工作的能力。

俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，大队历来非常重视班子建设，支部一班人以提高班子能力为出发点，着力构建“开拓型班子”。

（一）突出理论武装，发展创新的能力不断提升。

**大队党委不断用最新理论成果武装头脑、指导工作，大队党支部坚持党的七项组织生活制度，坚持支部中心组学习制度，认真开展政治学习和业务理论学习，提高班子成员自身素质先后落实了“弘扬公安消防精神、忠诚履行职责使命”教育，学习实践科学发展观，反腐倡廉等一系列专题学习。

（二）坚持民主集中，科学决策的能力不断提升。

坚持党支部集体领导制度，班子成员之间坦诚相见，在官兵（队员）普遍关注的焦点、热点问题上大队党支部从不搞一言堂和“暗箱”操作。

凡是重大决策必经党支部会议研究决定，班子成员自觉做到会上一个声音、会下一个调子，班子成员之间民主氛围浓厚、议事程序规范、决策能力增强，贯彻落实支队党委决策指示坚决。

（三）健全监督体制，拒腐防变的能力不断提升。

**大队严格落实“一岗双责”、廉政民主生活会制度，建立了违法违纪案件剖析教育制度，狠抓官兵廉政警示教育，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，正确看待和运用手中的权力，将权力看成是责任，权力越大责任越重，积极开展批评与自我批评，争做廉洁奉公的模范，增强了反腐倡廉的自觉性。

大力开展“作风纪律教育整训”、“两个禁令自查自纠”、债权债务清理、治理“小金库”等活动。

大队通过组织党员、干部聆听高校老师授课，观看反腐倡廉警示影片，强化了干部知法、守法、执法意识。

二、深入开展打造消防铁军活动，不断提升部队战斗力。

（一）加大管控力度，保持队伍高度稳定。

**大队狠抓条令条例的学习和贯彻，扎实开展作风纪律整顿、安全双百日竞赛、军人素质养成月活动，集中强化纪律和军人素质养成；

并召开安全形势分析会，不断改进工作方法，及时发现和堵塞队伍管理中存在的漏洞，加强对官兵八小时以外的监管，有效预防和减少了各类事故案件的发生，保持了队伍高度稳定。

（二）革新勤务理念，着力打造消防铁军。

**大队着眼特殊灾害事故救援，以“大熟悉大演练大研讨”为抓手，全面掀起打造消防铁军热潮。

在打造消防铁军活动期间，正是处于抗战冰雪的时候，天寒地冻，雪灾袭击，部队安全防事故工作面临巨大的挑战和压力。

在此次活动中，一是成立了以军政主官为组长的领导小组，召开支部会议研究安全防事故工作，层层签定了《执行“五条禁令”预防行政责任事故保证书》和《执行“四个严禁”预防行政责任事故保证书》。

二是大队及时召开会议对活动进行动员部署，坚持每周五的安全防事故学习教育制度，通过召开座谈会、出简报、官兵表决心、写新得、谈体会、想办法、提意见等多种形式，使安全防事故工作深入人心。

三是认真开展“百日安全竞赛”知识问答，进行考试，通过笔试，成绩均在良好以上。

四是召开安全防事故形势分析会，制定完善安全防范措施6条，及时发现各类事故苗头，做到早预测、早预防。

五是设置了“百日安全竞赛倒记时”警示牌，在营区内统一设置“安全行车、尊章守法”，人人争创“无责任事故、无违反“五条禁令”、无违法违纪案件模范，形成了人人讲安全，事事讲安全的良好氛围。

六是针对我县境内道路交通的实际，采取紧急措施，在消防值勤车辆上安装了刹车喷水、防滑链，并严格落实车辆外出报告制度，七是对灭火救援和训练安全防护措施进行了明确规定。

八是坚决落实〈消防部队干部节假日、八小时外管理规定〉，到目前为止，未发生任何行政责任事故和案件，部队高度稳定。

三、狠抓后勤保障管理工作，不断提升保障和服务能力。

（一）积极主动争取，综合保障能力大幅提升。

**大队紧紧抓住消防部队新《消防法》颁布实施的契机，大力加强硬件建设。

其一为加大官兵的体能训练力度，改变单一的体能训练模式，切实增强官兵的体能，投资3000元安装了单双杠；

其二为规范专职队的内务和着装，做到整齐化一，投资35000余元为专职队购买被装、床和衣柜。

（二）严格落实制度，官兵生活训练环境大幅改善。

俗话说：

“兵马未动，粮草先行”，**大队开拓渠道，加大经费筹措力度；

为丰富官兵的业余文化生活，确保部队高度稳定，投资4800元购买了乒乓球桌、DVD影碟机和电视机；

使官兵“乐”有场地、“玩”有器材。

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四、狠抓消防服务能力建设，不断提升消防工作社会化水平。

（二）不断规范消防监管，执法服务水平实现新提升。

**大队不断细化服务行政措施，完善监督执法程序，确保服务前移。

同时，大力倡导“人性化执法、感情化服务”的理念，引导监督人员严格、公正执法，规范监督检查流程，加大对消防安全重点单位、易燃易爆化学危险品场所、人员聚集场所的检查力度，确保不漏控失控，主动帮助重点单位解决消防工作中存在的实际难题，促使单位加强防范，发现问题及时加以整改，切实消除火灾隐患。

（三）铁手腕强力度，有效消除大批火灾隐患。

**大队继续深入推进消防控制室256规范化管理”、农村消防工作规范化建设。

开展了“五类场所七个方面”火灾隐患专项整治、建筑工程消防设施质量普查、消防产品打假，及时发现和整改了近百处火灾隐患，查处20余件假冒伪劣消防产品，有效保持了全县火灾形势的相对稳定。

株洲市幼儿园钻石园竞聘上岗方案

指导思想：

为了进一步推进管理体制改革，激活员工的危机意识、竞争意识、服务意识、质量意识，经幼儿园园长办公会决定，根据“德、能、勤、绩”和“公开、公平、公正”的原则，按照自愿申报、竞聘活动、组织考核、公开聘任，张榜公示等程序对所有愿意在钻石园任聘的人员实施公开竞聘。

通过竞聘把一批政治素质好、业务能力强具有开拓进取精神，全心全意谋发展的员工聘用到幼儿园员工队伍中来。

实施办法：

一、成立岗位竞聘考评领导小组

组长：

刘亮辉

副组长：

帅常恺罗芳

成员：

袁自强、刘爱良、罗智芳、唐武娇

附：

考评领导小组职责

1、收集、审核竞聘人资料。

2、组织竞聘人员参加竞聘活动。

3、组织考核，确定各岗位人眩

二、竞聘的条件及办法

1、各竞聘者提交本人身份证、学历证、获奖证原件和复印件。

、

2、每一位竞聘者可选择申报两个岗位；

3、竞聘者必须符合幼儿园制定的条件、要求、职责；

4、竞聘者必须准备书面竞聘方案，在竞聘开始时，提交岗位竞聘领导小组。

三、竞聘流程及时间安排

1、竞聘动员大会（时间：

～年7月5日下午5：

30）。

2、对现有中层干部进行任职评议（～年7月8日中午12：

00）职工评议60%，考核小组评议40%。

3、公开申请报名

（1）～年7月9日中午12：

00，应聘者到竞聘考评小组领取竞聘申请表。

（2）～年7月9日下午5：

00之前，应聘者将填好的竞聘申请表交考评小组。

（每人可申请两个岗位）

4、～年7月12日中午张榜公示申报结果。

5、竞聘者方案准备。

～年7月12-16日，竞聘者根据自己的岗位就竞聘方案、竞聘演讲进行准备。

6、竞聘演说、竞聘答辩。

（1）7月13日-16日，申报助教的人员组织教学活动；

（2）7月17日上午8：

30申报中层干部的人员竞聘演讲、答辩。

7、民主测评、组织考核、综合评价。

（7月20日）

8、公布竞聘结果，签订岗位合同。

（7月21日）

株洲市幼儿园钻石园竞聘上岗对象

1、本次面向社会招聘的人员。

2、～年在市幼儿园钻石园工作的所有愿意继续留用的员工。

株洲市幼儿园钻石园竞聘的岗位设定

教学园长助理：

1人后勤园长助理：

1人

年级组长：

3人保育组长：

1人

教学班班长：

14人助教：

14人保育员：

14人总务（兼维修、司机等）：

食堂班长：

食堂厨师：

食堂勤杂：

3人

株洲市幼儿园钻石园各岗位的工资设置

1、按～年上学期各岗位的工资设置。

2、～年下学期如仍在上期原岗位上竞聘上岗的人员，岗位工资在原基础上加10元/月。

3、对外招聘的保育员～年上学期和下学期均竞聘上保育员岗位者加20元/月。

4、～年下学期增设保育组长岗位，岗位工资在原基础上加40元/月。

表一：

株洲市幼儿园钻石园中层干部岗位竞聘演讲、答辩评分标准

项目

分值

内容

仪表、仪容

10分

是否整洁、端庄、大方

语言表达

是否顺畅、流利、准确

目标

15分

是否明确、科学、合理

思路

20分

是否清晰、具有创造性

措施

是否得力，具有创造性和可操作性

答辩

25分

是否清晰、准确、全面

合计

100分

表二：

株洲市幼儿园钻石园竞聘助教岗位教学活动评分标准

一、测评对象：

申请助教以及专职教师岗位成员

二、测评内容：

标准

1、选材独特、新颖、有创意。

（10分）

2、精心设计活动方案，深入挖掘教材内涵，层次清晰明了，能充分运用新的教育理念，表现新的教育理念，有效促进幼儿得到发展。

（25分）

3、课堂活跃，教师有激情，引导恰当、得体，教师的主导作用和幼儿的主体地位得到充分表现，教育目标完成好。

4、积极培养幼儿良好的情感、

态度，整个课堂活而不乱。

（20分）

5、教学准备充分，教具准备恰当。

6、教师素质好，教态自然，有亲和力，普通话标准，教育机制灵活。

总分：

100分

株洲市幼儿园钻石园各岗位任职职责

教学园长助理岗位职责

一、配合业务园长共同管理全园的教育、教学工作。

1、组织开展园内的教研、科研活动和日常的保教工作。

2、协调好各年级组的工作，发现和解决教育过程中存在的问题。

3、负责安排每学期课程计划，并定期检查落实情况。

4、每月最后一周召开一次年级组长会议。

5、协助业务园长组织园内观摩，幼儿节日活动及外出参观。

二、配合园长抓好师资队伍的建设：

1、每学期初完成全园教师业务培训计划，学期末完成总结。

2、帮助教师提高政治思想业务以及身体素质。

3、组织每双周一次业务学习。

4、负责传递现代教育、文化的新信息、组织交流学习，保证第一线的信息畅通及运用。

5、负责教师备课、业务学习、教研活动的记录及考勤工作。

三、配合园长做好家园协调工作。

每学期开设家长讲座1—2次。

2、听取本园家长对园工作的意见和建议，指导教师做好家长宣传工作。

3、做好招生工作。

四、负责教师考评工作。

后勤园长助理岗位职责

1、协助园长组织后勤人员的政治、业务学习与培训。

积极参加有关主管部门及园内组织的各种学习培训活动。

2、负责全周安全、保卫、水电工作，并督促、检查做好维修、准护、巡视工作，发现问题及时解决，消除隐患．杜绝事故发生。

3、坚持经常下班检查，了解幼儿饮食、卫生、设备安全等情况，善于听取意见，发现问题，及时解决或反溃

4、做好园内的综合治理、园林绿化等管理工作。

5、管理好幼儿园的财产、负责基建、维修、设备添置、大型器械、电器设备的管理。

6、做好园长领导委派的工作，督促、指导、检查各部门的工作质量，处理问题不推诿、不拖延，服务主动热情。

7、负责办公室工作。

年级组长岗位职责

一、配合园长助理完成本年级组的工作：

1、带领组员完成各项教育任务。

2、及时反馈本组成员的实际情况。

3、每月定期组织全组人员的工作交流会议。

二、根据教研目标，制定、完成、检查本年级各项教育活动计划：

1、每学期第一周定出年级计划，最后一周完成本组活动总结。

2、每周五组织本组成员研讨下周主要教育活动计划。

3、每月检查本年级组成员的备课本、教育随笔并做好记录。

4、每月组织本组成员研讨主题探究活动的内容及组织形式。

5、每月组织商讨本年级的社区活动及开放活动。

班长岗位职责

一、根据本园的教育层次目标，结合年级计划，本班幼儿的特点及差异，对本班的各项教育活动计划进行设计、调整、补充，每个幼儿学期发展目标及组织实施、评估工作：

1、每学期第二周前完成班计划，最后一周完成幼儿评估工作。

2、每月底完成本月各项记录，观察评估，教养随笔及下月计划。

3、每周四完成下周安排。

4、指导本班教师、保育员完成幼儿的个案观察记录。

5、每月召开一次班级会议，小结及布置班级工作。

二、负责管理本班班务工作：

1、为幼儿创设和保持一个良好的活动环境（材料充足、安全、整洁有序、美观舒适、师生关系融洽）。

2、做好班级财产物品的登记、保管、清理等工作。

3、处理好班级各项常规事务。

4、定期组织社区活动及家长开放活动。

三、开展好本班家长工作：

1、每学期对每个幼儿进行家访工作，并做好记录。

2、设立家园联系本，每周向家长汇报在园情况。

3、随时作好家长沟通工作，进行电话交流。

4、每期至少召开一次家长会，向家长介绍幼儿在园情况及班级教育情况。

助教岗位职责

一、观察了解幼儿，依据《规程》和新《纲要》精神，结合本班幼儿具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务。

二、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。

三、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，指导家庭育儿，共同配合完成教育任务。

四、积极参加业务学习、进修和幼儿教育研究活动。

五、定期向园长助理反馈工作情况，接受其检查和指导。

六、贯彻幼儿园规定的一切规章制度。

七、每学期至少主动申报一节观摩课。

八、每月按质量完成教育随笔、观摩记录、教学实录，并作出总结对照下月工作计划。

九、认真落实教育目标，并能以目标为中心，选择教育内容方法、形式，组织好幼儿的一日活动。

十、协助主教做好配教工作，及时做好观察记录。

艺术工作室主任及资料室岗位职责

一、根据幼儿园教育目标和班级计划，制定一学期的教学计划，并组织落实：

1、每学期初完成美术活动计划，并及时与班长沟通。

2、每月末向班长及家长反馈幼儿美术活动情况，安排下月教学内容。

3、每周在艺术工作室为每班孩子组织一次美术教学活动，负责指导班级教师开展美术教学活动。

4、负责美术班的教学工作，每学期向家长汇报二次以上特色活动

二、负责积累、编写教师美术活动教材：

每月整理出5—10份美术活动资料（教案、教具等）。

三、做好资料室资料借阅登记，归还手续工作，资料室材料不对外，特殊情况经园长批准方可外借。

四、根据园里要求及学期工作实际，对资料管理、配备、制作等也要制订工作计划及总结。

保育员岗位职责

1、积极认真参加政治、业务学习，树立“三爱”、“三一切”思想，努力学习专业知识，具有一定的文化水平和工作能力，能够遵守教职工职业道德规范和园规园纪，落实岗位职责，品德良好，为人师表，身体健康。

2、认真执行幼儿一日生活制度、作息制度，指导幼儿值日生工作，培养幼儿良好生活习惯和能力。

3、认真按照保健标准和园卫生检查标准，有计划地做好本班房舍、设备及责任区的环境卫生工作，保持班务环境卫生经常化，每周卫生检查工作达标。

·

4、在教师和保健医生指导下，精心细致照顾幼儿生活，培养幼儿良好的常规，并有目的、有计划地配合和协助本班教师参与指导幼儿教育活动，组织好幼儿一日生活。

5、虚心接受保健医生和本班教师指导，掌握有关的安全知识和防患措施，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，全面负责幼儿生活管理，掌握本班幼儿身体健康情况，耐心细致地做好幼儿生活护理工作，并向幼儿进行教育，保证安全无事故。

6、协助保健医生做好幼儿健康检查和保健工作，各项检查结果达到要求。

7、遵守幼儿的生活作息制度，认真贯彻幼儿一日生活常规，并协助保健医生护理好班上病儿。

8、认真负责本班设备、用具及幼儿一切用物的保管，无丢失、无差错。

9、做好家长联系工作，虚心听取家长意见，不断改进服务态度。

10、配合本班教师做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织教学活动，并配合本班教师做玩教具。

后勤总务岗位职责

1、负责园内基础设施、设备的维护及保养工作。

2、每周一到各班了解安全设施情况，并及时做出维护。

3、主动为班级服务，管理好园内水、电及各设施，做到日事日毕。

4、兼任采购工作，负责对物品、食品进行采购及验收，参与食堂管理。

5、学期初负责检查全园水、电、门、窗、栏杆、玩具等处的基本情况，并对其进行一一登记，发现问题及时整改。

6、及时完成领导交与的临时任务。

保健医生岗位职责

1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。

2、研究调配和改善幼儿膳食，检查饮食、饮水和环境卫生。

3、密切与卫生保健机构联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作。

4、坚持进行晨检与巡检工作，及时处理好幼儿的健康问题，做到小伤小病不出园门。

5、每年给幼儿进行一次全面健康检查，认真记录，发现异常情况及时报告。

6、做好传染病幼儿的护理、隔离工作，督促食堂做好病儿的病号餐。

7、妥善管理医疗器械，消毒用品和药品。

8、指导保教人员做好病症预防，幼儿护理及卫生保健工作。

食堂班长岗位职责

1、负责管理好食堂各项工作，～完成园领导交给的任务。

2、每月底配合后勤园长，保健医生一起做好本月膳食评估，对开支节流做好评估分析。

3、每周四完成下周的膳食安排表。

4、负责各种食品的验收工作。

5、负责管理好食堂班组成员之间工作的分工与合作。

6、定期向教学组、后勤组、行政组及家长了解幼儿的膳食满意情况，并及时给予调查。

7、经常下班了解伙食情况，做到服务主动、积极。

8、及时完成园领导交给的临时任务。

食堂工作人员岗位职责

1、负责每日幼儿伙食工作，做好选菜、洗菜、切菜、炒菜、洗碗及厨房卫生。

2、每周五进行厨房大扫除，要求保持厨房的干净、整洁。