河南省三门峡市高三第一次大练习试题生物Word下载.docx
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B.植物体内能量1可用于CO2的固定，能量2来自水的光解
C.乙是腺嘌呤核糖核苷酸，ATP可为转录过程提供能量
D.人在饥饿时，细胞中的ATP与ADP的含量难以达到动态平衡
7.下列关于“多样性”的分析正确的是
A.蛋白质多样性的原因是基本单位氨基酸的种类，数量和排列顺序不同
B.DNA分子多样性的原因是其四种脱氧核苷酸排列顺序不同
C.细胞多样性的原因是生物变异和基因的选择性表达的结果
D.生物的多样性是生物与自然环境共同进化的结果
8.下列有关生物体内水和无机盐的叙述正确的是
A．不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同，它们的代谢强度就相同
B．癌变细胞和衰老细胞内的水分减少，新陈代谢速率减慢
C．给水中毒患者注射质量分数为1.8%的盐水，是为了降低细胞外液的渗透压
D．血浆pH维持相对稳定，与它含有的HCO3-、HPO42-等离子有关
9.下面是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述错误的是
A.利用15N标记某氨基酸，粗面内质网的核糖体和游离核糖体均出现放射性
B.给水稻提供14CO2，则14C的转移途径大致是：
14CO2→14C3→（14CH2O）
C.给水稻提供C18O2，则产生18O2必须经历光合作用、有氧呼吸、再一次光合作用
D.小白鼠吸入18O2，则在其尿液中可以检测到H218O，呼出的二氧化碳也含有18O
10.下列有关细胞共性的叙述，正确的是
A．都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层
B．都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA
C．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中
D．都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体
11.如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正确的是
A．a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体
B．b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等
C．当植物缺镁时，b点将向右移
D．已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图表示该植物处于25℃环境中，则将温度提高到30℃时，a点上移，b点左移，d点下移
12.关于真核细胞生命历程的说法中，不正确的是
A.细胞凋亡过程中有基因表达
B.有丝分裂过程中，可能发生基因突变或染色体变异
C.细胞分化有利于提高各种生理功能的效率
D.细胞生长过程中，物质运输效率增大
13.用洋葱鳞片叶表皮制备观察细胞质壁分离实验的临时装片，观察细胞的变化。
下列有关实验操作和结果的说法，正确的一项是
A.将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离的现象
B.在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂
C.用不同浓度的KNO3溶液处理后，均能观察到质壁分离复原现象
D.当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能
14.某兴趣小组在室温下进行酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）。
下列分析错误的是
A．滴管中冒出气泡是反应产生CO2的结果
B．从试管中的水取样不能检测到有酒精产生
C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降
D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中
15.下图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况，下列相关叙述正确的是
A．图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程
B．C～H、I～M段可分别表示为一个细胞周期
C．A～I表示减数分裂
D．E～F段发生了同源染色体的分离
16.若“X→Y”表示X一定能推理得出Y结论，则下列选项符合这种关系的有
A.X表示基因和染色体行为存在着明显的平行关系，Y表示基因在染色体上
B.X表示遵循基因分离定律，Y表示遵循基因自由组合定律
C.X表示孟德尔的假说“F1的高茎能产生数量相等的雌雄配子”，Y表示F2出现3：
1性状分离比
D．X表示15N标记的大肠杆菌在含14N的培养基培养，不同时刻离心分离DNA，出现轻、中、重三种条带；
Y表示DNA复制方式为半保留复制
17.在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。
下列表述正确的是
A．F1产生4个配子，比例为1：
1：
1
B．F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1：
C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可能自由组合
D．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：
1
18.在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。
为了确定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中
A．花色基因的碱基组成B．花色基因的DNA序列
C．细胞的DNA含量D．细胞的RNA含量
19.一个家庭中，一对夫妇都表现正常，但是生了一个白化病兼红绿色盲的孩子。
A.该孩子是男孩，其色盲基因可能来自祖母
B.这对夫妇再生男孩，是一个白化病的概率是1/8
C.这对夫妇再生一个色盲女儿的概率是0
D.父亲的精子不携带致病基因的概率是1/4
20.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；
长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。
现有一只红眼长翅果蝇是一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅bbXrY。
下列叙述错误的是
A.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr
B.F1代出现长翅雄果蝇的概率为1/8
C.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2
D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞
21.下列有关动、植物生命活动调节的叙述，不正确的是
A．植物激素不直接参与细胞内的代谢活动
B．用生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头得无籽番茄，果实细胞中的染色体数目比受精卵的染色体数目多一倍。
C．免疫系统既是机体的防御系统，也是维持稳态的调节系统
D．当内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱
22.如图是描述某种生命活动的模型，下列叙述正确的是
A．若A代表兔同化的能量，a代表兔摄入的食物，则b、c可分别代表被下一营养级摄入和排便的能量流动途径
B．若A代表脊髓，a代表传入神经，则b、c可分别代表传出神经和效应器
C．若A为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉
D．若A代表人体B细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成
23.某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶（分解乙酰胆碱）活性受抑制，某种蝎毒会抑制Na＋通道打开。
下图为动作电位传导的示意图，其中a为突触前膜，b为突触后膜。
A．兴奋传到b时，发生的信号变化是电信号—化学信号
B．处于②与③之间的轴突膜，Na＋通道大量开放，膜外Na＋大量涌入膜内
C．若使用该种有机磷农药，则在a处不能释放乙酰胆碱
D．若使用该种蝎毒，会使动作电位峰值减小进而使b上的受体破坏，在b处检测不到电位变化
24.为探究植物生长素的作用机理，设计了图1、图2所示实验：
探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。
下列说法不正确的是
A.由图1可知单侧光将生长素分解，从而引起胚芽鞘弯曲
B.如果胚芽鞘的长度关系为c＜a=b=d，则说明单侧光使胚芽鞘尖端向光侧生长素分解了
C.如果胚芽鞘的长度关系为c＜a=b＜d，则说明单侧光将向光侧生长素转移了
D.胚芽鞘尖端产生的生长素对胚芽鞘的弯曲生长起关键作用
25.人体内环境稳态的维持依赖复杂的调节机制，下图为人体内体温调节和水平衡调节的部分过程示意图，以下分析正确的是
A．图中c代表促甲状腺激素，c含量过高时会反馈抑制激素b的分泌
B．X代表甲状腺，激素d的主要靶器官除图示外还包括垂体、下丘脑
C．图中e在下丘脑合成，人体血浆渗透压降低时会导致其分泌量增加
D．炎热环境中，机体通过神经调节促进皮肤血管舒张使散热大于产热
26.下列关于种群、群落及其生态系统的叙述正确的是
A.农田弃耕后，在自然状态下首先很快就会长满小灌木，成为灌木丛
B.群落若不遭受外界干扰因素的破坏，就不会出现演替现象
C.组成加拉帕戈斯群岛的13个主要岛屿的鸟类各自形成独立的种群基因库，且这13个基因库的差别将越来越大
D.随着群落演替的进行，群落结构逐渐复杂，植被光能利用率提高，但能量传递效率保持相对稳定
27.在下图所示的食物网中，如果每个营养及能量传递效率均为20%，且下一营养级从上一营养级各种生物中获得的能量相等。
虎要获得1KJ能量，则需要消耗草的能量为
A．150KJ B．125KJC．100KJD．75KJ
28.在建设“森林城市”时，欲通过人工造林使荒坡逐渐演替为森林。
下列对演替过程中图中曲线Ⅰ和曲线Ⅱ的生物学含义的描述全都正确的是
A.Ⅰ为土壤中的有机物量Ⅱ为生态系统物种的多样性程度
B.Ⅰ为土壤中的微生物数量Ⅱ为生态系统的结构稳定性
C.Ⅰ为生态系统的恢复力稳定性Ⅱ为群落垂直结构的层次性
D.Ⅰ为群落呼吸消耗的有机物量Ⅱ为生态系统的抵抗力稳定性
29.某高级中学迁入新建校园14年，校校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示。
据表分析可知
年份
第2年
第4年
第6年
第8年
第10年
第12年
第14年
增长速率
0.66
1.52
2.83
3.69
2.91
1.20
0.03
A．这14年中白头鹎种群的数量呈“J”型增长
B．第12年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型
C．研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据
D．白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍
30.关于生态系统稳定性的叙述，正确的是
①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础
②“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性
③人们对自然生态系统“干扰”不应超过其承受能力
④热带雨林遭到严重砍伐后，其恢复力稳定性仍很强
⑤提高生态系统稳定性的措施之一是随意增加生物种类，改变其营养结构
A．①③B．②④⑤C．②③D．①③⑤
第II卷非选择题（40分）
二、非选择题（共40分）
31.（7分）如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答问题。
（1）在图甲、图乙所示细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有______________（填编号），其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于_____________（填编号）中。
（2）图甲中具有双层膜结构的细胞器是_____________（填编号）；
图乙中能够产生ATP的场所是_____________（填编号）。
（3）图甲、图乙所示的两细胞均经过有丝分裂过程形成，在形成过程中，表现不同的两个时期分别是__________________________期。
（4）在光照充足处，给图甲所示细胞提供含14C的CO2，在结构⑨中14C的转移途径是_____________（用箭头和物质名称表示）。
（5）如果用某种药物处理图乙所示细胞，发现其对Ca2+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是__________________________。
32.（8分）如图为某绿色植物成熟的要素细胞内部分代谢过程，其中①—⑤表示生理过程，A—E表示物质。
据图分析回答下列问题。
（1）在过程①中，细胞生成物质B的同时，还产生了___________。
物质C从细胞外进入细胞内并参与了过程③，如果物质C的供应突然停止，其他条件不变，短期内C5的含量变化是________。
（2）物质B参与过程⑤，如果物质B严重不足，则C6H12O6分解的反应式为____________。
（3））Mg2+是合成叶绿素的必需元素，Mg2+通过细胞膜的方式为___________，细胞外的Mg2+进入叶绿体（基质孩子）至少要穿过_______层膜。
（4）某生物兴趣小组借助5套密封装置，研究不同光照强度与该绿色植物O2相对释放量的关系。
在其他条件相同的情况下，1h内记录到如下表所示的实验结果：
组别
O2释放量（ml）
光照强度（lx）
500
1000
2000
3000
-4.0
-2.3
6.2
11.6
2
-4.1
-2.2
-0.1
6.4
11.5
3
-4.2
-2.1
0.1
6.3
11.7
平均值
①每个光照条件下，均设置1、2、3组是遵循__________________原则。
②在光照强度为500lx时，能够产生ATP的部位有____________________________________。
③上述实验条件下最大O2产生量每小时为__________________mL。
33.（9分）动物园有一种ZW性别决定的鸟类，其长腿和短腿而由等位基因A/a控制，羽毛的灰色和白色有等位基因B/b控制。
研究者进行了如下两组杂交实验，结合实验结果回答下列问题：
杂交组合
亲本
F1
雌性
雄性
杂交实验一
长腿灰羽雌×
长腿灰羽雄
长腿灰羽3/16，长腿白羽3/16
短腿灰羽1/16，短腿白羽1/16
长腿灰羽3/8
短腿灰羽1/8
杂交实验二
长腿白羽雌×
短腿灰羽雄
长腿灰羽1/4，长腿白羽1/4
短腿灰羽1/4，短腿白羽1/4
无
（1）根据杂交实验推断，A/a和B/b两对等位基因中，位于Z染色体的是______________，腿长度中显性性状为______________，杂交实验一的亲本中雌性个体体基因型为______________。
（2）造成杂交实验二中没有雄性个体的是因为含有______________基因的______________（填“精子”或“卵细胞”）不能参与受精作用。
（3）杂交实验一产生的F1中B基因频率为______________，选出其中的长腿灰羽个体随机交配，子代中长腿灰羽的概率为______________。
（4）在饲养过程中，研究人员发现单独饲养的雌鸟减数分裂产生的卵细胞可随机与同时产生的三个极体中的一个结合形成合子（性染色体为WW的个体不能发育），进而孵化成幼鸟。
将杂交实验二中的长腿灰羽雌性个体单独饲养，理论上最终孵化成的幼鸟中性别比例为雌性:
雄性=___________，长腿:
短腿=__________。
34.（9分）某生物兴趣小组的同学在验证生长素和赤霉素对小麦幼苗的胚芽鞘新潮影响的实验中，将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中1小时，然后分别转入5种不同浓度的生长素（实验一）和赤霉素（实验二）溶液中，同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照，在23℃的条件下培养24小时后逐一测量切段长度．实验重复5次，结果取平均值，并整理成下图：
请分析并回答：
（1）生长素和赤霉素是对植物生长发育有重要_________作用的一类化合物。
本实验结果表明，_________mg/L浓度的_________溶液促进切段伸长的效果最明显。
（2）将切段浸泡在蒸馏水中1小时的目的是减少__________________对实验结果的影响。
要得到5种浓度的溶液，应将生长素和赤霉素分别溶解于__________________中，这体现了生物实验设计所要遵循的__________________原则。
（3）该生物兴趣小组的同学在分析实验结果时发现，浓度为0.1mg/L，的赤霉素实验所进行的5次实验中，有一次的结果与其它四次有明显差异，从而导致该浓度下的平均值偏差较大．你认为在做原始记录时，对该次的实验数据__________________（应该、不应该）舍弃。
（4）本次实验的结果_________（能、不能）体现生长素作用的两重性，_________（能、不能）证明生长素和赤霉素具有协同作用。
35.（7分）图甲是某生态系统部分生物的食物关系图，图乙是对某经济鱼类进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线图。
请回答问题：
（1）图甲中，猫头鹰和蛇的种间关系是______________。
假如猫头鹰的食物有2／5来自于兔子，2／5来自于鼠，1／5来自于蛇，那么猫头鹰增加30g体重，最少需要消费植物____________g。
若蛇全部死亡，猫头鹰数量可能会____________。
（2）图乙中，t1时期该鱼类种群的年龄组成为___________。
在t1时用标志重捕法调查该鱼类的种群密度，第一次捕获30条全部标志后释放，一天后进行第二次捕捉，在第二次捕获中，未标志的50条、标志的10条，估算该鱼类种群K值是__________条。
（3）下表是某湖区生态系统的营养级和能量流动情况的调查结果。
表中的A、B、C为不同的营养级，D为分解者。
分析可知，流入该生态系统的总能量为________J，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为__________。
同化总量（104J）
储存能量（104J）
呼吸消耗能量（104J）
A
950
250
700
B
100
35
65
C
15
5
10
D
180
80
答案
一、选择题（每题2分，共60
分）
DDDBBCCDCCDDBDADDBCBBDBABDDCDA
二、非选择题（每空1分，共40分）
31.（7分）
（1）④⑦④
（2）④⑨④⑥（3）前期和末
（4）CO2―→C3―→糖
类（5）破坏了Ca2＋的载体
32.（8分）
（1）、ATP升高
（2）C6H12O6
2C
2H5OH＋2CO2＋能量
（3）主动运输 3（4）①
平行重复②细胞
质基质、叶绿体、线粒体
③15.7
33．（9分）
（1）B/b
长腿AaZBW
（2）b卵细胞（3）2/37/9（4）4:
19:
34．（9分）
（1）调节
1赤霉素
（2）切段中内源激素含糖的磷酸盐缓冲液单一变量（单因子
变量）
（3）不应该
（4）不能不能
35．（7分）
（1）竞争和捕食1350增加
（2）增
长型360
（3）
9
.5×
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