沪教版6B牛津1Word文件下载.docx
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参观长城
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超过一千五百万人
区别：
数百万
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很多高楼，大型百货商店和著名的宾馆
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很多寺庙和海滩
20
在这些漂亮的海滩边
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喜欢做某事
22
许多游客喜欢在海里游泳
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词性变化
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Unit2Attheairport
在飞机场
一次去洛杉矶的旅行
一次飞机旅行
足够的空间
足够的大
在某地住了一段时间
在洛杉矶住了六年
呆在某地一段时间（短期的）
呆在那里两个星期
大量T恤
几条丝巾，several后接可数名词复数
你们带了护照吗？
是的，我们已经带好了我们的护照
你们拿到登机牌了吗？
我们还没有拿到。
我们应该什么时候到达机场？
全体乘客必须于起飞前两小时抵达机场。
12
驾驶某人去某地
开车送某人回家/去这里/去那里
13
起飞时间
到达时间
不得不，表示客观需要
我们得在那儿待上两个小时。
一定，必须，表示主管需要
我们必须在那儿待上两个小时。
出发去某地
出发去洛杉矶
离开洛杉矶
在下午三点
别担心
去另一个国家度假
带一个照相机
有一些美元
写下朱迪阿姨的地址
打电话给某人
把姓名牌挂在手提箱上
Unit3DragonBoat
知道一些关于端午节的事
庆祝节日
两千年以前
几千年以前
给某人某物
向某人题建议，advice是什么词性
接受某人的建议
出生
他的工作室做...事
他的工作是想国王题建议。
听
打了败仗
打了胜仗
处于危险中
跳进河里
在农历5月5日那天
赛龙舟
纪念伟人
在那一天
有肉的咸粽子
没有豆的甜粽子
我喜欢...但我不喜欢...
我喜欢吃没豆子的甜粽子，但不喜欢吃有肉的咸粽子。
你想吃一些...吗？
好的。
/不，谢谢。
你想吃粽子吗？
想要做某事
宁愿做某事
宁愿不做某事
我宁愿吃一块匹萨。
拍照
Unit4
保持健康
室内和室外活动
忘记工作
喜欢唱歌/跳舞/阅读/看电视
我最爱的室内活动
玩拼图
在操场上大网球
弹钢琴
打电脑游戏
看电视
看一场电影
读书
收集邮票
做一个模型
去野餐
放风筝
烧烤
健康问题
头痛，胃痛，感冒，发烧，喉咙痛，牙痛（toothache前没有a）
我为什么总是...?
我为什么总是头痛？
恐怕这是因为...
这是因为恐怕你吃太多辛辣食物。
看太多电视
少看电视
没有穿足够衣服
多穿点衣服
吃了太多的糖
少吃甜食
吃太多粽子
少吃点粽子
锻炼不够
每隔多久，用于询问动作发生的频率
Joe多久帮着做一次家务？
他从不帮着做家务。
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一天一次/两次/三次
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练习做某事/练习游泳
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帮某人做家务
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我应该做什么？
你应该做...
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Unit5
将来我会变成什么？
我可能的未来
在魔力照相机前
用照相机拍照
寻找按钮
等候红灯
放入纸币
按按钮
出现
读背面的信息
15年后，和一般将来时连用
我将会更高更重
我的身体将是165厘米
我的体重将是55公斤
擅长（做）某事
擅长体育运动/唱歌
不擅长（做）某事
不擅长数学/烹饪
我同意/我不同意
喜欢听音乐
喜欢帮助人
喜欢吃蛋糕和匹萨
戴（一副）眼镜
灭火
她可能成为一名歌手
多阅读多写作
关于我将来的报告
多练习英语和数学（practisedoing）
不得不做某事
不必做某事
在面包房工作
在背面
学会怎样使病人恢复的更好
驾驶宇宙飞船
首先，接下来，然后，最后
Unit6
季节变化
不同季节的校服
写给所有新生的一个通知
夏季校服
穿夏季校服
在十月初
在四月下旬
短袖白色连衣裙
短袖白衬衫
长袖白色女式衬衫
一双白袜
一双黑袜
一条灰色长裤
一条蓝色短裤
全体学生必须戴红领巾
一条红领巾
夏天的学校生活
拍一些他们学校生活的照片
喜欢在图书馆学习
喜欢吃冰激凌，和饮料
午饭后
在食堂里
在图书馆
没有很多学生喜欢在操场上玩因为很热
许多蜜蜂和蝴蝶在四周飞舞
这有助于帮他们保持身体暖和
堆雪人
Unit7
一辆单层车
一辆双层车
一辆空调车
在过去，没有女性公交车司机。
inthepast与一般过去时连用
现今，大多数公交车仍然是男性
nowadays与一般现在时连用
从售票员那买票
从....买...
从乘客那收取钱
从...收集...
在许多公交车上
把钱放在投币箱里
用一张交通卡代替
一张关于未来交通的海报
轻轨
交通灯
停车场
...中的所有...
...中的大多数...
...中的一些...
...中没有...（谓语动词必须用肯定式）
也许交通堵塞会少些。
也许有更多的地铁站
十年后花园城市出行将会怎样？
in10years,time十年后，和一般将来时连用
常用于过去时的时间状语
Unit8
刮风的/晴朗的/多云的/下雨的/下雪的天气
制作一块展示牌
当有微风时，你看见什么？
我看见人们在公园里放风筝。
当有大风时，你看见什么？
我看见人们在海上冲浪。
当台风时，你看见什么？
我看见人们紧紧抓住雨衣。
在一块展示牌上
轻轻地吹动
起先
在海报上
呆在屋里
快速移动
在刮风的天气
快乐地放风筝
变得更强烈
把他们的风筝吹走了
立即回家
去进行帆板运动
猛烈地吹
倒掉
沉到海里
快速地移动
在马路上小心地走
看见一些清洁工在打扫马路
看见某人正在做某事
思考当有台风的时候可能会发生什么。
思考
安全准则
台风来临时，渔船应该待在台风遮蔽处。
Unit9
海水和雨水
地球表面约四分之三是水。
为关于海洋的班级竞赛准备测试
生活在小溪里
在地球上
海豚是最聪明的动物之一。
鲨鱼是最危险的动物之一。
最....之一
在海洋中
从海中得到食物
用渔网抓鱼和虾
在深海中
对...是重要的
保持他们干净
停止污染
停止做某事
停下来做另一件事
说出两个聪明的动物的名字
在互联网上找一些关于水的信息
如果没有雨会发生什么？
如果没有水，我们会没有水喝。
如果没有水，庄家和蔬菜就会枯死
我们用水刷牙。
用某物做某事
洗淋浴而不要洗盆浴
代替某物或代替做某事
洗衣服和碟子
需要水来浇灌庄家和蔬菜
在他们的农庄上
在家庭里
在工作中
修理滴水的龙头，我们可以节约用水。
通过做某事（的方式）
不打水仗，我们可以节约用水。
通过不做某事（的方式）
关掉滴水的龙头
在流水的龙头下洗蔬菜
Unit10
森林是一大片面积的树木。
为某人提供某物
为鸟提供遮蔽处和食物
在树上筑巢
在树洞中造他们的房子
用木柴做饭
砍树造房子
一件家具
失去他们的房子和食物
停止砍伐森林
人们从环境中的得到什么？
我们从树木中得到木头。
从石油中得到塑料
从土地中的得到石油，金属和黏土
从羊身上得到羊毛
从植物中得到棉花
从沙中得到玻璃
从...得到...
我们能用木头制作纸，椅子和筷子。
用塑料哦做杯子和瓶子
用金属做调羹和小刀
用黏土做盘子
用羊毛和棉花做衣服、袜子、外套和围巾
用玻璃做瓶子
它摸起来怎样？
它是硬的/粗糙的/软的/平滑的
它是由什么制成的？
它是又羊毛/木头制成的
由...制成的（看得出材料）
由...制成的（看不出材料）
木头盒子
羊毛围巾
金属小刀
玻璃瓶子
塑料杯子
棉外套
黏土盘子
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