学年八年级语文上册第一次月考试题4Word格式文档下载.docx

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C．绝伦晨曦血腥转弯抹角D．竹蒿　阻遏　赃物　永垂不朽

3、下列句子中成语使用恰当的一句是（）

A．既然敌我力量悬殊，与其负隅顽抗，寡不敌众，不如撤退，以保全有生力量。

B．虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。

C．面对五倍于我的敌军，八路军某部团长果断下达撤退的命令，大家张皇失措地撤离阵地。

D．这一点火焰是不会熄灭的。

它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样流芳百世.

4、下列各句中没有语病的一项是（）

A.中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。

B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道，就在社会上引起了强烈反响。

C.我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。

D.在本届校运会上，经过251班运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。

5、下列对作家作品、文学常识表述正确的一项是（）

A.新闻最主要的部分是标题、电头和导语三部分。

新闻的基本特征是用事实说话，但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。

B.《野望》是初唐著名诗人王绩的作品，全诗在肃瑟恬静的景色描写中流露出作者孤独抑郁的心情。

C.阿长与《山海经》的作者是鲁迅，他是我国现代著名的文学家、思想家和教育家，文中的长妈妈是一个很不幸又渴望幸福的劳动妇女，她心地善良，为人质朴，热心为孩子解决疑难。

D.散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁，是不讲究韵律的散体文章，可以分为叙事散文、抒情散文、写景散文和哲理散文，《台阶》则是一篇叙事散文。

6.“不要以为快乐是自私的，当我们快乐的时候，我们就播种快乐的种子。

”该句放入下面语段中最恰当的一项是（）

（A）人是可以独自快乐的，因为人的感觉不相通。

（B）既然没有人能代替我们切肤之痛的苦恼，也就没有人能指责我们的独自快乐。

（C）我们把快乐传染给周围的人，我们善待周围的世界。

（D）从这个意义上说，快乐不仅仅是一种情绪，更是一种德行。

7、对下列句子的修辞方法判断不准确的一项是（）

A.汉字，犹如一支支闪光的画笔，用篆、隶、楷、草、行不同的书法，在写生、在作画；

标点，就像一个个七彩的音符，用赤、橙、黄、绿、蓝不同的颜色，在叙述、在抒情。

（拟人）

B．丰功伟绩！

收获巨大！

两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。

（反语）C.清脆的泉声，婉转的鸟声，嗡嗡的蜂声，微风轻吹树叶声，汇成悦耳的交响曲。

（比喻）

D.要是你能够让这个犹太人的心变软——世上还没有什么东西比它硬呢？

——那么还有什么事不可以做到？

（设问）

8、（8分）古诗填空。

（1）气蒸云梦泽，。

（2）乡泪客中尽，

（3）《长歌行》中，与“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”意境相同，劝勉人们珍惜青春，应及时努力的句子是，

。

（4）《野望》中通过对季节的描写，表现山景萧瑟、寂寞的诗句是，。

（5）《黄鹤楼》诗中情景交融，道尽无限思乡之愁的诗句是，。

近年来，我校不断强化体育教学，树立“以生为本”的理念，在体育教学、科研、管理等方面做了大量工作，取得了显著成效。

本次比赛设立了高中组、初中组2个组别，比赛项目共设田赛和径赛两个大项的30多个小项，在全校师生的努力下，所有项目顺利完成，取得了理想成绩。

（2）八年级各班开展“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动，假如你担任本班此次活动的负责人，你需要完成这些事情：

A、伴随着战争，产生了丰富的战争文化。

请你展示：

（2分）

①、有关战争的成语：

________________________（至少两个）（2分）

②、有关战争的诗词完整的一句：

，（2分）

B、下表是部分国家在二战中死亡人数的统计，根据表内提供的资料，按要求回答。

（4分）

国家军人死亡数平民死亡数国家军人死亡数平民死亡数

中国28,000,00030,000,000日本1,850,000672,000

苏联13,700,00013,000,000德国3,500,0001,600,000

南斯拉夫300,0001,200,000意大利77,500153,000

①、从上表中，你发现了哪些有价值的信息，请写出两条。

　ab

②、今年全国各地都隆重举行了纪念抗日战争胜利69周年活动，假如你也参加了活动，碰到一位抗战老兵，你最想说的话是（2分）

10、名著阅读。

（4分）那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：

“孙子！

我说你呢，骆驼……”他似乎没有听见。

打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧地向四外看下，没管打锣的说了什么，他留神地在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。

①以上这段文字选自名著《_________》，文段中的“他”是__________。

②下面选项中与“他”有关的两个细节是（）（）（2分）

A.他掏出一本谈话手册，用一般耳聋者惯有的尖锐的声音，让人家把要说的话写下来。

B.立冬前后，他又喝醉。

一进屋门，两个儿子——一个十三，一个十一岁——就想往外躲。

C.他回到故乡后，又受到轻蔑、排斥、迫害，几乎无地自容。

现在是教着几个小学生糊口。

D.地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫他的脸。

二、阅读理解（34分）

（一）、（13分）

①第二天，中午的时候，非常闷热，一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。

小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。

十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。

水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。

从荷花淀里却撑出一只小船来。

一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。

②他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。

不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西？

来到白洋淀上几天了，鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。

他们冲着那小船吆喝，叫他过来。

③老头子向他们看了一眼，就又低下头去。

还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。

船却慢慢地冲着这里来了。

④小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一圆圈，又回去了。

鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。

⑤眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。

这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。

鬼子们追上来，看看就扒上了船。

老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。

鬼子们像是玩着捉

迷藏，乱转着身子，抓上抓下。

⑥一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。

他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。

别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。

他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。

那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。

鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。

⑦老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。

⑧他

狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。

在那

里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。

⑨在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。

11、老头子为什么选择在中午时分来报仇？

第①段画线句子有何作用（2分）

12、老头子让二菱看他这场”英雄的行为”原因何在？

表现了老头子怎样的性格特点？

（3分）

13、第④段加粗的”张皇失措”“船却走不动”是表现老头子紧张、恐惧的心理吗？

为什么？

14、第⑦段

运用了什么修辞手法？

有何表达效果？

15、第⑧段画线的句子是什么描写？

有什么作用？

（3）

（二）、（12分）

我说道：

“爸爸，你走吧。

”他往车外看了看说：

“我买几个橘子去。

你就在此地，不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子，走过去自然要费事些，我本来要去的，他不肯，只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手攀着上面，两脚再向上缩；

他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子,这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪……于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的……等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

16、本文段选自作者朱自清，字。

17、结合选段内容，给出一个小标题：

（1分）

18.作者连用“攀”“缩”“倾”这三个动词，有什么作用呢？

20.谈谈你对“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

”这句话的理解。

21、阅读下面一段话，再结合文段，请你说说你对“可怜天下父母心”的理解。

（2分）

据报载：

有这样一位母亲，平时对儿子百依百顺，一天晚上儿子向她要几千元钱，母亲一时拿不出那么多钱，儿子恼羞成怒，向她连砍六刀后逃离现场。

这位母亲忍着巨痛，追看她儿子逃离的背影喊：

赶快

穿上毛衣，小心着凉。

（三）、（9分）玉米饼里加了糖　

①那一年我上高一，住校。

由于家里生活拮据，我不得不每月回家取干粮。

月末这天，我心事重重地回到家。

后天班里要组织郊游，要求每人自带食品，同学们都很期盼这次活动，大家商量着要在郊外吃一顿大餐，所谓的大餐，就是大家每人带一点儿好吃的，然后集中起来享用。

可我带什么呢？

我每月的生活费只有三十元，没有一分钱是多余的，买一个面包都要二、三元，如果买些吃的，半个月的生活费就没有了。

去还是不去，这让我顿时陷入了两难。

②母亲觉察到了我的情绪，问我有啥事，我便将郊游的事告诉了她。

母亲沉思了一会儿，告诉我说她有办法，然后就转身出门了。

半个小时后，母亲回来了，手里拿着一包糖，对我说：

“儿子，妈给你烙几个糖玉米饼带着，很好吃的。

”母亲本来很兴奋，可看我没有反应，再没说什么，埋头烙饼……

③第二天，我去和王老师请假，说身体不舒服了，不去郊游了。

可王老师本来同意，谁知隔一天却变了，要我必须去。

我只好硬着头皮，拿着母亲给我做的糖玉米饼和同学们出发了。

这一路上，我的心始终_____着，母亲给我烙的几个糖玉米饼越想越拿不出手。

④转眼间到了吃饭的时间，同学们纷纷拿出自己的东西，我_____地走到了一棵树下，默默地吃起母亲给我做的糖玉米饼。

就在这时，王老师带着几个同学悄悄地来到我的身后，冷不丁地伸手抢走了我的所有玉米饼，并大声地说：

“同学们，程刚偷偷在这里吃好的，该不该罚……”同学们大声地回应着。

⑤王老师把饼分给了大家，不一会儿就被大伙吃光了。

突然，好几个同学向我走来，问我这个饼子是在哪儿买的。

此刻，那种自卑又一次冲击着我的心房，我的脸就像在发烧，真的坚持不住了，直接对大家说：

“大家不要安慰我了，这只是我妈给我做的粗粮饼。

我家里穷，买不起好东西和大家一起分享。

”说完，我的泪便掉了出来，同学们都愣在了那里。

⑥王老师走了过来，对我说：

“程刚，老师真心地告诉你，第一，这个饼真的很好吃，大家好多是城里的，真的没吃过这么香的玉米饼。

第二，你不应该哭，而是应该骄傲地笑。

昨晚你母亲来过了，拿着两个面包和两根火腿肠，你去义务劳动了，她把东西交给了我，说你明天拿着粗粮和大伙出去不好。

你母亲为了买这点儿东西，舍不得钱坐车，走了3个小时……不管你认为这几个加糖的玉米饼能不能拿得出手，我都认为这是今天这里最好吃的东西。

饼里加了糖，这是你最甜的人生，因为在你成长的路上，有一位智慧的母亲，更有一位为了生活在努力改变的母亲，这是其他同学都体会不到的，也享受不到的。

你所享受的这份爱，是独有的。

”

⑦我有些惊讶地看着王老师，泪水突然止都止不住。

在这些真诚的话语里，我看到了卑微的力量，也看到了珍贵的贫穷……

22.请用简洁的语言概括选文主要内容。

23.根据你

对文章内容的理解，展开想象，按要求填空。

A.这一路上，我的心始终

（1）着，母亲给我烙的几个甜玉米饼越想越拿不出手。

B.我

（2）地走到了一棵树下，默默地吃起母亲给我做的糖玉米饼。

要求：

（1）上填写一个描写程刚心理活动的词。

（2）上填写一个描写程刚神态的词语。

24.你是如何理解第⑦段加点词语“珍贵”和“贫穷”的？

25.无论是贫穷还是富有，父母亲都会以不同方式表达对我们的爱，读了这篇文章，请结合亲身经历谈谈感想。

三、写作（50分）

请你以“，我成长中的一座桥”为题，，写一篇不少于600字的作文。

⑴先将题目补充完整，如“父爱”“母爱”“赞美”“挫折……”等，再写作文。

⑵文中不得出现真实的班级、姓名。

（3）诗歌除外，文体不限，字数不少于600.

题目

100

200

300

400

500

600

八年级（上）语文第一次月考参考答案

一．积累与运用（36分）1—7ACDBBCD8、略

9、综合性学习（10分）

（1）、我校举行2018年学生秋季田径运动会。

（2）A、①、草木皆兵、四面楚歌、打草惊蛇、出其不意②、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

B、①、a在抗日战争中，中国军民死亡人数是全世界最多的　；

b在第二次世界大战中，各国军民死亡人数均以十万、百万，甚至千万计算（或：

战争给交战国双方都带来了深重的灾难；

在战争中，大多数被侵略国家平民死亡人数多于军人死亡人数；

侵略国军人死亡人数多于平民死亡人数。

只要答到两点即可）②、言之有理即可。

（4分）①《骆驼祥子》骆驼祥子（祥子）②BD

11、因为在中午时分，鬼子容易掉以轻心，加上天气闷热，鬼子肯定会到淀里洗澡，洗澡时不能带枪，而水里则是老头子的天下，这样选择是为了扬长避短。

画线句子属于环境描写，不仅交代了事件发生的时间、地点、天气，还渲染了一种神秘的气氛，为下文伏笔。

12、菱挂了花，老头子很内疚，让二菱看自己打鬼子解恨，同时也向她们证明自己不是吹牛。

表现了老头子过分自尊、倔强的性格。

13、不是，这些描写写出了老头子为了引诱敌人上当故意装出害怕的样子，从后面的描写也可见，老头子并没有丝毫的紧张、恐惧，这样写旨在表现老头子的勇敢、机智。

14、比喻，形象地写出了老头子痛打敌人的情景，表现他复仇的快感，给人以痛快淋漓之感。

15、环境描写（自然景物描写）；

衬托出老头子把敌人置于死地、成功复仇时的轻松、愉快的情绪，也意在表明美丽的芦花荡是不容侵犯的，否则必然没有好下场。

（二）16、《背影》（《朱自清散文全集》亦可）、佩弦

17、买橘送别

18、这几个动词细腻而简练地写出了父亲爬月台的整个动态过程，表现了父亲爬月台的艰难，从侧面表现父亲对儿子浓浓的关爱，也表达出儿

子对父亲的深情关注。

19、用自己的情感反应来烘托，使背影显得格外感人，有力地突出了主题；

（1分）从结构上，表明是第二次流泪，照应了前文的第一次流泪。

从内容上讲，写“我

”与父亲分别时对他的依恋、感激和敬爱之情。

20、“泥土”照应了父亲爬月台的情节，“轻松似的”说明不是真轻松，表现出了父亲为能给儿子买橘子而感到内心的满足，从而体现了父亲的一片爱子之心。

21、例如：

母爱是伟大的，但伟大的母爱不等于溺爱，过分的爱会失去孩子，会……与文中的父爱是有本质区别的.（语言优美，言之有理即可）

（三）、（9分）22.为玉米饼而自卑的“我”在老师的教育下改变了想法，认识到了母爱的伟大。

23.

（1）示例：

忐忑 

（或悬） 

（2）示例：

满脸通红（或极不自然）

24.“贫穷”是指“我”的家里生活拮据，买不起好吃的去郊游。

“珍贵”体现了“我”对母爱的理解与感激。

25.开放性试题，符合要求即可。