最新年春季小学生开学第一课抗击新冠肺炎主题班会活动教案(范文两篇).docx
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2020最新年春季小学生开学第一课抗击新
冠肺炎主题班会活动教案（范文两篇）
2020年春季小学生开学第一课抗击新冠肺炎主题班会活动教案1
教育背景：
2020年春节期间，新型冠状肺炎病毒侵袭湖北省，并随之在全国蔓延。
受新型冠状病毒的影响，度过了漫长的寒假，在上学日期迟迟不确定的情况下，很多同学“宅”在家中变得自由散漫，无所事事，缺乏自我管理，也没有明确的下一阶段目标。
另外，一部分学生只知道“宅”和“学”，生活自卑感和运动弱者通过制作家族计量表，科学地把握“宅”家的生活，合理地利用“宅”的时间，有效地锻炼“宅”家的身体，希望春天的温暖花朵绽放。
活动主题:
《制定量表、假期“逆袭"）
教育对象:
**年级学生
教育目标：
1.反思自己前一阶段学习、生活及锻炼的情况。
2.
尽可能地指定量表，适当地安排下一阶段的学习，生活和锻炼的时间和内容。
3.感悟这样安排的收获并做好记录,总结自己完成了哪些“逆袭”。
课前准备：
PPT、音乐、视频、录课软件
教育过程：
开场:
疫情让每个家庭被囿于门里,但我们知道,其实我们并不孤独,因为疫情面前,总有温暖人心的力量,我们在一起,就是满天星光。
亲爱的同学们,大家好,我是xxx实验学校的高老师,今天,我将和大家一起携手抗“疫”、健康同行、制定量表、争取“逆袭”。
一、思考：
1.一分钟的价值会计一分钟能数300张人民币。
铅笔厂一分钟可生产1600枝铅笔。
喷气式客机一分钟飞行18公里。
高速火车一分钟能开1980米。
对于航天人来说,一分钟的时间,就有可能让卫星升空;对于勘探者来说,一分钟的时间,就有可能让钻井出油。
2.
一分钟的强烈地震可以把一个热闹的城市变成一片废墟；一分钟的洪水可以把成千上万肥沃的土地变成广阔的海洋。
一分钟的核战争可以摧毁一个充满活力的星球。
此时此刻，一分钟显示他的恐怖！
小结:
我们的人生旅途中有很多个一分钟,我们可以用这一分钟可以写50个字、读篇小短文、跑个300米、做20个仰卧起坐,利用好这短短的每一分钟,就会成就我们的一生。
二、感悟想一想?
你是如何安排你的每一分钟的?
你对你自己的安排满意吗？
还可以进行更合理的调整吗?
三、活动
同学们,在这场疫情防控战中,在停课不停学的这段时间，人人都是主角。
远离学校与老师,面对电脑和网络，能够安排好自己的生活、学习、运动吗?
能够管理好自己的情绪吗?
能够克服人性中的惰性吗？
我们在家的时间主要可以分为以下三个主题，即生活、学习和运动,如果大家把每天要做的事情量化到一张表格中,按照表格规定的时间严格要求自己,相信经过21天的行为习惯的养成，你一定可以完成特殊假期的逆袭，成为最棒的自己。
有一位同学为自己设计的一日量表,他通过红黄蓝三种颜色来区分每天生活的主要内容。
红色代表生活技能、黄色代表学习计划，蓝色代表体育锻炼。
通过这份量表的颜色区分,我们可以清晰的观察到,生活、学习与运动三方面互相穿插、相辅相成,密不可分。
那么，我们从中可以获得哪些启发呢?
今天,高老师和大家一起来总结!
四、小结
1．学生在一定程度上促进了自身行为习惯的培养，不懈怠，不依赖，增强了自己的生活自理意识，培养了自己的生活技能和生存技能，这将有利于形成自己的责任感，自信心，良好的人格，相信优秀的学生，在今后的生活中也将是“风雨无阻，苦难绽放”的优秀青年。
2.制定学习计划的重要性在这个漫长的假期,同学们会发现没有计划,每天想到一出是一出,想到一下是一下,是很难出成绩的,学习需要系统的规划和复习。
有的学生学习完全凭自己的兴趣和心境,高兴了就多学点儿,不高兴就把书扔到一边去,这样的学生既缺少明确的学习目标,又没有切实可行的学习计划,学习处于忙乱状态,学习效率肯定不高。
“凡事预则立,不预则废”,科学制定学习计划,让我们的学习效率得到改善,是提高考试成绩的必要条件。
一份好的计划能使时间安排得更合理,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。
相信我们每一位同学都可以通过自己的努力，不断调整自己的行动,使自己的行动不偏离计划中既定的学习目标和任务，在回归校园之时,都是一个自我严律，实现逆袭的优秀学子。
3．坚持体育锻炼的重要性突如其来的新型冠状病毒疫情,相信更大大家体会到了健康的重要、生命的可贵。
中学生正处于生长发育的高峰期,若长时间静坐会导致血液循环变慢,造成机体内平衡的失调。
所以,适度的体育锻炼能改善神经过程的灵活性和均衡性,提高大脑的综合分析能力。
有机体内神经系统机能有效改善的同时,也不断提高和完善了器官系统的各项功能体育运动还可以对青少年的某些不健康心理和不良情绪产生积极影响,可改善自制力不强、悲观厌世等沮丧消沉情绪,也可以有效地改善大脑皮层对各种刺激的综合分析能力，增强对空间、时间和体位的感知和判断能力,提高机体的应变能力,使人应对各种复杂多变环境的能力增强,更有利于适应社会的发展。
希望同学们在这特殊时期都能在运动中收获健康，在健康中享受快乐,在快乐中体验生活。
五、总结
最后,高老师要告诉大家,你比想象中的自己更优秀,因为我们每个人的潜能都是无限的,我们平时对自我的感觉只是冰上一角,我们可以留出一天时间,用于思考、构筑价的每日量表。
推开一张干净的白纸，放松身心，让自己的思绪穿梭于不同的时空之间,认真倾听内心深处最殷切的漫望,将你想要做到的、完善的、提升的生活生活技能、学习计划以及运动达标——列出，随着量表里完成的标志越来越多，你将不断体会到成就感给你带来的欣喜,在你为梦想拼搏的征程中,你将更加自信,更加坚强,完成逆袭,充实自我。
云和雾总有一天会消失，黎明会到来。
我们所有的同学，在春暖花开之前，都希望不要输给春光。
开学第一课关于新型冠状病毒肺炎疫情主题班会活动教案（范文）2
教学背景:
2020年终究是难忘的一年,面对疫情的时时更新,看着不断增长的病例数据,着实让每个远离病毒的人们揪心和担忧。
阴霾总会过去,因为有一群最美的医护人员,他们奋战一线，无私忘我;有一群执着钻研的科研者，他们反复试验，决不放弃;有一群大爱无疆的志愿者,他们测温送暖，随叫随到。
国之艰难,匹夫之责!
面对加长版寒假,居家时间延长,“宅”便成了全班同学的共同话题。
让我们一起来聊聊疫情,“宅”出人生之味:
惊、慌、赞、哀、叹,让宅而不“窄”。
教学内容:
《疫情·溢情--居家防疫,宅而不“窄"》
教育对象：
**年级
教学目标：
1．培养学生的社会责任意识,感悟人生。
2.体悟疫情背后的人情人暖,引发学生对生命、责任、舍得、爱的思考。
3.引发学生对社会现象的评论,引导学生树立正确价值观。
课前准备:
调查了解近期学生的学习和家庭的生活情况;收集当前疫情发展的相关数据;整理病毒传播的相关知识;收集相关图片、照片、视频;制作PPT。
活动过程：
（一）“惊”——只蝙蝠所引发的了解“新冠肺炎”的起始出示蝙蝠、华南市场等照片。
事发地:
武汉华南海鲜市场病毒寄宿者：
猎捕而来的野生动物:
蝙蝠等导火线:
买——英设计意图：
从事件承载的几张关切性照片入手,让学生通过视觉抨击,激发思维火花的同时,同时引出课题为下面环节做铺垫。
（二）“慌”--一串数据所辐射的追踪“新冠肺炎”的发展出示疫情传播实时数据、动态图等。
从色彩的深浅变化感知;从数据的变化感知;从物资的需求程度感知;学生写下自己的感悟。
设计意图:
从事件变化的几张关切性照片入手,让学生感知事态的发展。
（三）“赞”--一群人所扛起的阻击“新冠肺炎”的战士出示为抗击疫情有所为的正能群像照片和视频。
医患双重身份:
李文亮的故事小人物：
林军的故事患者家属:
寻找外卖小哥的故事医生:
赵亚芸“妙睡”的故事“出征”的那些事:
视频:
《出征》、照片:
《剪发》、《告别》耄董老人:
捐款的故事“背”后的故事:
呈现那些默默贡献一份力的无名英雄。
华侨:
“口罩航班”的故事学生写下自己的感悟。
设计意图：
从患者、医者、社会志愿者、各地爱心人士的事迹入手，通过真人、真事唤起学生的真情,体悟疫情背后的人情人暖，同理激发社会使命感，引发学生对生命、责任、舍得、爱的思考。
（四）“哀”——一种负能所折射的出示阻碍疫情控制“有所为”的负能形象。
呈现《抖音》中出现的不和谐画面吐口水现象；不戴口罩现象;“闻关”现象等。
学生写下自己的感悟。
设计意图:
从抖音网红负面视频入手,引发学生对社会负能现象的评论，并发表自己的感悟,同时引导学生树立正确价值观。
（五）“叹”——一种信仰所凝聚的有一种精神叫科研:
有关钟南山的照片、视频有一种职业道德叫使命感:
有关医护人员的照片、视频有一种情怀叫大爱无疆：
来自社会各界的声援有一种信仰叫中国必胜。
冬天来了,春天还会远吗?
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