部编版三年级上册语文课内阅读重点练习题附答案Word格式文档下载.docx
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”男孩肯定地说。
第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
那个男孩站在白桦树旁，低着头。
列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：
“你好！
灰雀，昨天你到哪儿去了？
当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。
列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。
1.这件事发生的起因是__________________，结果是_________________。
2.那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲，原因是因为（
）
A.他怕列宁骂他。
B.他不想把灰雀的踪迹告诉列宁。
C.他不喜欢列宁。
D.他还没有勇气承认错误。
3.男孩说灰雀一定会飞回来！
我们从一定和感叹号里可以感受到
。
4.在文章的最后，列宁为什么没有问男孩？
从中你可以体会到列宁身上具有怎样的品质？
参考答案：
1.灰雀不见了
灰雀飞回来了
2.D
3.男孩的内心已经受到震动和感染，他决定改正自己的错误。
4.列宁知道男孩是诚实的，他懂得尊重男孩，保护男孩，能够处处为他人考虑。
（2）冒险
春天到了。
两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。
第一颗种子说：
“我要努力生长！
我要向下扎（zā zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù
lò
u）滴落花瓣的喜悦。
”于是，它努力向上生长。
第二颗种子说：
“我没那么勇敢。
我若向下扎根也许会碰到硬石。
我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。
我若长出幼芽，难（ná
nnà
n）保不会被蜗牛吃掉。
我若开花结（jiējié
）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。
我还是等情况安全些再做打算吧。
于是，它继续瑟缩在泥土里。
几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
1．给文中加下划线的字选择正确的读音。
2．在（
）里填上合适的词。
（
）的泥土
（
）的茎叶（
）的春天
3．写出下列词语的反义词。
脆弱（
）
危险（
胆怯（
4．用“——”划出文中的一组排比句。
5．文中谁冒险？
它为什么要冒险？
6.第二颗种子为什么不敢冒险？
结果怎样？
7.读了这篇短文，你最想说什么？
1．给文中带点的字选择正确的读音。
扎（zhā）根、晨露（lù
）、
难（ná
n）保、开花结（jié
）果
2．在（）里填上合适的词。
（肥沃）的泥土（茂盛）的茎叶
（温暖）的春天。
3．写出下列词语的反义词。
脆弱（坚强）危险（安全）
胆怯（勇敢）.
4．用“——”划出文中的一组排比句。
（我若向下扎根也许会碰到硬石。
我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。
我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。
5．文中谁冒险？
（第一颗种子冒险。
）（它要努力向上生长。
6．第二颗种子为什么不敢冒险？
（缺乏勇敢）（结果被母鸡吃进了肚子）。
7.读了这篇短文，你最想说什么？
做人一定要勇敢进取，不怕艰难险阻，勇于拼搏，才能立于不败之地。
（3）马和驹
有一匹可敬的老马，他失去了老伴，身边只有一个惟一的儿子和他一起生活。
老马十分疼爱他，把他带到一片草地上去抚养，那里有流水，有花卉，还有诱人的绿荫，总之，那里具有幸福生活所需的一切。
小马驹根本不把这种幸福的生活放在眼里，每天滥啃三叶草，在鲜花遍地的原野上浪费时光，毫无目的地东奔西跑，没有必要地沐浴洗澡，没感到疲劳就睡大觉。
这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产主了反感。
他找到父亲，对他说：
“近来我的身体不舒服。
这片草地不卫生，伤害了我；
这些三叶草没有香味；
这里的水中带泥沙，我们在这里呼吸的空气刺激我的肺；
一句话，除非我们离开这儿，不然我就要死了。
”“我亲爱的儿子，既然这有关你的生命，”他的父亲答道，“我们马上就离开这儿。
”他们说了就做——父子俩立刻出发去寻找一个新的家。
马驹听说出去旅行，高兴得嘶叫起来，而老马却不这么快乐，安样地走着，在前面领路。
他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山，那山上没有牧草，就连可以充饥的东西也没有一点儿。
天快黑了，仍然没有牧草，父子便只好空着肚子躺下睡觉。
第二天，他们几乎饿得筋疲力尽了，吃到了一些长不高的灌木丛，心里十分满意。
现在小马驹不再奔跑了；
又过了两天，他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。
老马心想，现在给他的教训已经足够了，就把儿子领上了一条他不认识的路，走到半夜，又把他带回到原来的草地。
马驹一发现嫩草，就急忙地去吃。
“啊！
多么绝妙的美味啊！
多么好的绿草呀！
”他喊起来，“哪儿来的这么甜这么嫩的东西？
父亲，我们不要再往前去找了；
我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧，我们就在这里安家吧，哪个地方能跟这里相比呀！
他这样说着，说着，天亮了。
马驹认出了这个地方，原来这就是几天前他离开的那片草地。
他垂下了眼睛，非常羞愧。
老马温和地对他说：
“我亲爱的孩子，要记住这句格言，享受太多，就会厌恶快乐；
如果要得到幸福，就必需适度节制。
1.给下面加括号的字注音。
陡（峭）（
）（嫩）（
）草
2.根据下列要求改变句式。
（1）这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌倦了。
缩句：
（2）小马驹对父亲说：
“这片草地不卫生，伤害了我，您带我离开这儿吧，不然我就要死了。
改为转述句：
3.小马驹为什么要离开那片美丽的草地？
后来发生了什么事？
4.老马带着儿子离开了原来的家，他要做什么？
为什么要这样做呢？
5.读一读最后一段老马说的话，联系自己的实际谈谈你的体会。
1、qià
onè
n.
2、
（1）缩句：
小马驹厌烦了.
（2）小马驹对父亲说，这片草地不卫生，伤害了它，请父亲带他离开这儿吧，不然他就要死了。
3.因为它厌烦了这片草地，后来老妈给了小马驹教训，把小马驹带回了原来的草地。
4.因为想让儿子明白，享受太多，就会厌恶快乐，如果得到幸福，就必须适度节制。
5.我的体会是要想生活在舒适的世界里，就要自己先做好
（4）太阳花
我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。
太阳花的茎有红色的，有绿色的。
那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来。
太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。
太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜欢。
我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。
1、从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。
_______、_______、________
2、短文先写太阳花的_______________，
再写太阳花的____________________，
最后写太阳花的__________________。
3、短文的开头和结尾的关系是：
4、作者为什么喜欢太阳花？
5、
简单地写你喜欢的一种花的两三个特点。
1、像、似、若。
2、茎、叶、花。
3、首尾照应。
4、因为它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。
5、美人蕉。
叶子大，花朵鲜艳。
（5）
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。
刺猬的四（肢
枝）很短，跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。
除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。
遇到强敌时，它就把身体蜷（quá
n
juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不但能用硬刺（保护
保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！
夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi
bè
i
）着瓜溜走了。
1.、选择（
）里正确的读音或字词。
用“√”表示。
2、文章是围绕哪句话来写的？
用“～～”划出来。
3、根据短文填空。
刺猬的头___________，眼睛和耳朵___________，牙齿_________，门牙_________。
它们四肢_________，跑起来很快。
爪子__________、__________。
浑身长满了_________。
4、下列句子中哪个是打比方的，在（
）里打“√”。
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
（
）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
）
5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？
6、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你能试着找一种动物写写吗？
肢
quá
n
保护
bēi
刺猬的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。
它们四肢很短，跑起来很快。
爪子那么锐利、那么有力。
浑身长满了像钢针一样的硬刺。
√
）
（这是对比
刺猬不但能用硬刺保护自己，而且还可以用它来搬东西呢！
（这也是一个过渡句）
略
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