附表1非教学单位《度工作目标任务书》Word格式文档下载.docx

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.教案中心地位体现不明显，党政联席会议专题研究教育教案建设与改革少于次的，扣分。

.教案管理制度制定的或执行不力的，扣分。

运行

.未严格执行人才培养方案，出现错开、漏开课程的，每例扣分；

未经审批异动人才培养方案的，每例扣分；

未按照要求制定执行计划和编制课表的，每专业扣分。

由教务处提供材料

.学生学籍管理及毕业生毕业资格、学位授予资格审核出现差错，造成影响的，每例扣分。

.考试安排、试卷制作、成绩报送等出现差错，造成影响的，每例扣分。

.教材选用违反学校有关文件规定的，扣分；

选用材料未按规定时间和要求上报的，扣分；

由于教师原因造成教材延误使用一个月以上的，或教材质量低劣、学生反映影响较大的，扣分；

出版教材未按学校文件规定履行审批手续的，扣分。

实践

.根据目标完成情况计分。

实验开出率未达到的，扣分；

综合性、设计性实验课程占实验课程比例未达到，每专业扣分；

论证材料不全的，每缺少一个实验项目论证材料，扣分。

*

无实验室开放管理办法，实验室开放登记材料不全的，扣分；

开放比例每下降，扣分。

.实习（实训）安排合理，有计划、有总结，教案内容符合教案大纲要求。

教案内容与大纲不符，每例扣分；

缺计划、总结，每例扣分；

实习实训进度安排不合理，未按学校相关文件要求安排指导教师，每例扣分。

.毕业论文（设计）选题不符合人才培养方案，计划安排不合理，材料不全或未按要求上传的，扣分；

毕业论文（设计）复制比首次检测合格率排名全校名，分别扣分，第名以后分别扣分。

实验室

管理

安全责任体系和规章制度不健全，未定期组织开展隐患排查整改工作的，扣分；

实验废弃物（化学、生物等）未处置的，扣分；

未严格执行《安徽科技学院实验室危险化学品安全管理细则》中第四章第十条、第八章第十二、十三条规定的，每违反一条扣分；

未执行实验室安全准入制度的扣分。

单台件万元以上设备使用效率未达标的，每台扣分。

仅实验废弃物处置项需提供支撑材料

教案质量监控

.教案检查计划安排不合理、执行不力的，每例扣分；

试卷命题出现失误，每例扣分；

阅卷不仔细每本试卷出现统分错误扣分。

毕业论文（设计）各项材料中，课题名称有明显差异的，每例扣分；

成绩评定不严谨，综合得分与成绩等级不一致，每例扣分；

毕业论文（设计）档案材料完整，每缺一份材料扣分。

.领导听课次数未达到学校文件要求，听课表记录填写不完整的，每例扣分；

不及时处理教师、学生反馈信息，造成不良影响的，每例扣分。

.教案基本材料（含理论、实验和实习）不全，或填写不规范的，每门课程扣分。

随机抽查

.未严格执行教师教案质量考核规定，导致教师考核结果失实，造成不良影响的，每例扣分；

年度内教师出现教案差错（三级、二级、一级）每例分别扣、、分，出现教案事故（一般、严重、重大）的，每例分别扣、、分。

.年度教案督导评价结果位列后三位的，分别扣、、分。

由教案督导办提供材料

建设

与

改革

专业课程建设☆

.未开展专业评估与专业认证工作，评估或认证材料不齐全，扣分；

无行业企业参与专业建设讨论等相关材料的，扣分；

没有新专业建设调研论证材料的，扣分。

无课程建设规划或执行不力的，扣分；

无新增校企合作开发的校级及以上应用型课程的，扣分；

无新增、视频公开课等在线开发课程的扣分。

质量工程建设

质量工程项目中期检查、结题验收材料不全，未按照任务书要求开展工作的，省级及以上项目每例扣分，校级项目每例扣分。

不积极申报高水平质量工程项目建设的，每次扣分。

实验室综合信息系统建设不完整和基本信息报送不及时的，扣分；

未按要求开展资产清查工作，账物卡相符率未达到的，每降低扣分；

未完成校外实践教案基地建设工作任务（新增基地数量）的，每少一个扣分；

除基地建设项（年度新增基地协议书）外，其他由实验室与实践基地管理处提供材料

教案改革

.未成立创新创业教育工作领导小组，未制定创业创业教育社会责任教育实施方案或教案大纲，或工作开展不力的，扣分；

未积极申报创新创业教育教案研究课题或有课题无成果的，扣分；

创新创业教育课程中无本校或本学院创新创业典型案例（每年更新至少增加一个）的，扣分。

无团队入驻校内外创业园或创业孵化基地的，扣分；

无大学生创客实验室的，扣分；

无校内外大学生创新创业共享服务平台的，扣分；

未能完成所分配大学生创新创业训练计划项目数的，每项扣分；

对大学生创新创业训练计划项目指导督促力度不够，结题验收或中期检查不合格的，每不合格项扣分；

大学生学科竞赛获奖、发明专利、科学发明等总数与上年相比无明显增加（超个）的，扣分。

除大学生学科竞赛获奖、发明专利、科学发明等外，其他由创新创业教育学院提供材料

不积极开展人才培养模式改革研究，无人才培养模式改革教研项目立项或教案研究论文公开发，扣分；

人才培养模式改革未落实到位的，扣分。

.根据目标完成情况计分，无明确支持和鼓励教案方法与教案模式改革制度的，扣分；

专业人才培养方案未按要求使用开设慕课、网络课程等优质课程资源的，扣分；

未探索翻转课堂等教案模式改革的，扣分。

无鼓励考核方式和评价机制改革措施的，或考核方法和评分标准不具体的，扣分；

核心课程期末考核比例高于的，扣分；

有实验课程的专业核心课程无现场操作考核的，扣分。

科研

社会

服务

科研管理

.项目需按时结题，未能按时结题的每项扣分；

建设内容未能完成既定指标，受主管部门通报和其它处罚，每次扣分；

有违反学术道德行为的每例扣分。

由科研处提供材料

.本单位高级职称教师和具有博士学位教师每年须作学术报告不少于次，未完成的每人次扣分。

项目经费☆

根据目标完成情况计分。

低于目标以内，扣分；

低于目标以内，扣分，低于目标以内，扣分；

低于目标以上，扣分。

科研立项

科研成果

未签订产学研合作协议的，扣分；

没有到帐的横向科研经费的扣分；

没有科研技术成果转化的或没有被有关政府部门采纳批示咨询报告的，扣分。

没有获批与校外相关高校、科研机构、企业联合申报科研项目的，扣分。

学科规划

研究制定学科建设规划，学科专业结构不断优化，特色鲜明。

有校级、省级重点学科专业，承担省级以上学科专业建设重大项目。

没有校级重点学科建设项目扣分，没有省级重点学科建设项目扣分。

学科建设成效

按任务书完成学科建设年度任务；

学科建设经费使用合理。

师资

队伍

教师引进与提高☆

.每引进名博士增加分，每引进名教授增加分、副教授增加分。

引进一个团队，按照每人计算分值后，再整体加分。

由人事处提供材料

本项最高得分分，每小项得分不超过分。

.每培养名博士增加分（指当年获得博士学位），每晋升名教授分、副教授分、讲师分。

.根据学校外聘教师办法从企事业单位外聘教师并实际授课教案计划中课程一门以上，每聘用一名高级职称人员分，中级职称人员分。

教师培养工作

教师外出进修未与学院签订培养目标任务书或未如期返校服务或违反服务期约定的，每人次扣分；

进修培训后未按规定及时提交总结或分享培训成果的，每人次扣分；

如果培养目标任务书有明确规定进修后开新课，半年内不能开设预定新课的，每例扣分。

.新教师未通过岗前培训的每人次扣分；

未按学校导师制文件规范实施的每人次扣分；

除新教师岗前培训外，学院每年未开展青年教师教案研讨活动或活动次数未达到次以上的扣分（每少一次扣分）。

根据学校教师实践锻炼管理暂行办法安排本单位教师外出挂职锻炼，每少安排名教师外出挂职锻炼扣分。

教师队伍管理

.未严格考勤，或隐瞒不报，或不按时上报考勤情况，每出现违规行为或事实一项，视情节扣分。

.当年教师中有非正常辞职情况，高级职称教师或博士每辞职人次扣分，其他教师每辞职人次扣分。

.本单位教师如有违法违纪或违背师德规范而通报批评的每人次扣分，受警告以上处分的，每人次扣分，

招生与就业工作

招生工作

.重视招生工作，建立健全招生工作机制，注重日常招生宣传，完成学校布置的各项招生宣传任务（分）。

不重视招生宣传工作或招生宣传质量不高的，扣分；

未完成学校布置的外出宣讲、答疑指导或网页更新不及时或未安排专人接听电话等招生宣传任务的，视未完成任务情况扣分；

未完成优质生源基地拓建任务的，按未完成的比例扣分，扣完分为止。

职能部门考核赋分

.普通高考考生志愿率和新生报到率达到学校规定的目标（分）。

普通高考考生志愿率未达到任务目标的，扣分；

新生报到率未达到任务目标的扣分。

见附表

就业工作

.完成就业创业指导与服务任务（分）。

未通过所在学院网页为毕业生累计提供就业岗位数是毕业生数的倍以上，扣分；

未面向学院的就业、创业指导讲座次以上的，扣分；

未组织学生参加创业培训达到学院学生数的以上的，扣分；

未落实就业困难毕业生帮扶机制,未按时建立就业困难毕业生信息库、未及时完成“双困”毕业生求职补贴发放工作，就业指导与帮扶措施得当，“双困”生就业率未达到以上（截止月日）扣分。

、本项、、以及由招就处提供；

、本项由创新创业学院提供；

、本项由二级学院提供纸质材料，相关职能部门审核；

、其他项由二级学院提供链接网址；

、就业工作由招就处牵头成立考核组考核。

.完成学校规定的就业市场、实习基地和就业基地建设任务（分）。

开展就业市场拓建和考察工作，每个学院开展就业市场拓建和考察工作每年少于次或每个专业开展就业市场拓建和考察工作每年少于次且未撰写调研报告的扣分；

毕业实习基地未与就业基地有效结合，当年无毕业生留在实习基地就业的，扣分；

学院每年未新增就业基地个以上（以就业基地协议为准），每个专业均未建有稳定的就业基地单位个以上（以年内有毕业生就业为准），扣分；

不重视就业状况与专业设置、人才培养方案等挂钩，学院未深入行业、企业开展专业设置和人才培养质量调研且每年少于次的，扣分。

.就业服务与管理规范化（分）。

毕业生就业管理工作不规范，毕业生生源信息、派遣方案出现差错，毕业生签约及就业证明材料报送不及时且出现差错的，酌情扣分。

.完成学校规定的就业工作目标（分）。

完成学校规定的初次就业率（分）。

毕业生就业率超过全校平均就业率（）的，得分。

所在学院初次就业率低于全校平均就业率（）的，按每低于个百分点减分，扣减为止。

完成学校规定的就业质量目标（分）。

以学院上年月中旬一次性派遣到单位毕业生数为基数，达到基数的，得分；

未达到基数的，按每降低个百分点扣分，扣完为止；

超过基数的，按每超过个百分点得分，满分封项。

对月中旬到月底发生的服务基层项目、考取公务员或事业编岗位等，由所在二级学院提供并纳入一次性派遣基数。

.毕业生和用人单位对所在学院就业工作满意度（分）。

毕业生满意度得分×

毕业生满意度（参与测评的毕业生数不得低于毕业生总数，每低扣分，扣完为止）；

用人单位满意度得分×

用人单位满意度（参与测评的用人单位数不得低于参会单位总数，每低扣分，扣完为止）。

.积极鼓励各二级学院开展就业创业研究、高层次就业市场拓建、毕业生创业及教育教案改革促进就业工作（分）。

当年就业创业工作中取得下列业绩之一的，按项（个）加分（本项可累加计算）。

就业创业工作成效显著，特色鲜明，受市厅级及以上新闻媒体宣传的，（按次计算，下同）；

学生参加大学生职业生涯规划大赛暨创业大赛，获省级奖励的，（按次计算且只计第一参与人所在学院，下同）；

当年以第一作者（下同）公开发表就业创业工作研究文章篇的，或当年获批省级以上就业创业研究项目项的；

或参加省级就业创业研究论文评比获奖励的；

当年新开拓的并邀请来校招聘毕业生的高层次用人单位个的；

有当年的毕业生自主创业家的（只计算企业法人或负责所在学院或实际控股人所在学院）；

当年毕业生到校友企业工作超过人次及以上的（以人作为计算单位）；

深入推进校企合作，当年有新办的企业冠名班个；

积极开展教育教案改革，相关措施在促进就业方面取得明显效果的。

对出现违反教育部关于毕业生就业签约和统计工作“四不准”规定的，或毕业生就业工作被学生（家长）或用人单位投诉，经核实的，出现例扣分，扣满分为止。

党建

思想

政治

工作

理论武装与意识形态工作

.仔细抓好二级理论中心组及教职工理论学习活动。

没有具体计划安排的扣分。

对照学校学习计划，集中学习每少次扣分，最多扣分。

.加强意识形态阵地管理。

发现未经审批举办形势报告会、研讨会、论坛、讲座的扣分。

教师在课堂上散布不当言论经查实的扣分。

由宣传部提供材料

.制定培育和践行社会主义核心价值观实施方案或措施。

未制定具体实施方案或措施的扣分。

虽有方案，但未开展具体工作的扣分。

未开展文明创建工作或效果不好的扣分。

领导班子与干部队伍建设

.贯彻落实党政联席会议制度，落实重大问题决策集体研究制度；

尊重并支持学术分委员会独立行使职权。

未落实党政联席会议制度的扣分。

重大问题决策制度落实不到位的扣分。

.严格执行民主集中制和党员领导干部民主生活会、双重组织生活会等制度。

对民主生活会上反映的主要问题未制定整改措施或不仔细落实的扣分。

未按规定执行双重组织生活会制度的扣分。

.加强干部日常管理和监督，严格执行相关制度。

科以上干部受违纪处分的每人次扣，在线学习任务未完成的每个账号扣分，最多扣分。

由组织部提供材料

基层组织与党员队伍建设

.加强基层党组织标准化建设，选优配强党支部书记，健全相关制度。

未建立制度的扣分。

近三年没有立项建设“三型”示范党支部的扣分。

标黑部分由组织部提供材料

.制定并落实发展党员年度计划。

未制定年度党员发展计划的，或有计划未完成的扣分。

.仔细组织完成学校布置的专题学习教育等工作分。

完成不好的扣分。

.建立健全并严格执行民主评议党员、党员党性分析评议、“三会一课”等制度，从严管理党员。

未落实民主评议党员、党员党性分析评议、“三会一课”等制度的扣分。

.加强入党积极分子和党员教育培训管理。

未制定教育培训工作计划或有计划未落实扣分。

党总支每年未对发展党员工作进行自查、对出现带有倾向性问题没有及时解决扣分。

没有按规定收缴使用管理党费扣分。

文化建设

.重视学院文化建设，领导班子专门研究此项工作，积极参与学校组织的校园文化活动。

领导班子没有专题研究此项工作的扣分。

未积极参与学校统一组织的校园文化活动的，每缺席一次扣分，最多扣分。

.有学院文化建设的计划和安排。

学院文化建设有特色、有品牌，师生参与率高，育人氛围浓厚、效果好。

未制定学院文化建设相关计划和措施的扣分。

学院文化建设特色不鲜明，未按学校要求做到“一院一品”的扣分。

统战工作

群团工作

.重视统战工作。

未在班子成员中指定分管统战工作领导的扣分。

未建立健全并落实党外代表人士参加学院重要会议和活动制度的扣分。

未定期召开党外人士座谈会，通报学院改革发展等有关情况的扣分。

.学习贯彻上级要求，强化党总支（直属党支部）对工会工作的组织领导。

未贯彻落实中央、省委、校党委及上级工会组织相关要求的扣分。

.加强工会组织领导班子和干部队伍建设（分工会主席由正科级以上干部或中级以上专业技术人员兼任）。

工会组织领导班子不健全，未按规定配备工会干部的扣分。

工会年度工作没有计划和总结的扣分。

标黑部分由工会

提供材料

.重视发挥工会组织参政议政和桥梁纽带作用，分工会主席参加（列席）党政联席会议，按期召开本单位二级教代会（或教职工大会）。

未安排分工会主席参加党政联席会议的扣分。

未按期召开二级教代会的扣分。

.学院领导重视共青团工作，团学活动经费专款专用；

分团委书记参加（列席）党政联席会议。

未安排分团委书记参加（列席）党政联席会议扣分，团学活动经费未专款专用扣分。

.开展团员教育活动和主题团日活动，开展团学骨干培训。

团员教育活动和主题团日活动每学期低于次扣分，未开展的扣分；

学生骨干参加“青马工程”或大学生骨干培训，有考核不合格的扣分。

标黑部分由团委

.结合学院实际开展学院特色志愿服务工作，引导团员参加志愿者注册。

注册率低于扣分，低于扣分。

由团委提供材料

.加强“青年之声”、微信等新媒体宣传和舆论阵地建设，建设学院新媒体团学工作平台。

未建立平台扣分，青年之声覆盖率低于扣分，低于扣分。

党建与思想政治工作

安全稳定工作

.安全稳定体制机制建设。

未建立安全稳定工作领导体制扣分，未层层签定安全稳定工作目标责任书扣分。

未对本单位安全稳定工作进行计划、部署、检查和台账记录，缺一项扣分，最多扣分。

.开展安全法纪教育。

未开展师生员工安全教育和法纪教育，工作无研究部署、无台账记录的扣分。

出现本单位人员散养鸡狗、摆摊开店等违反校规校纪行为的扣分。

有民事纠纷转变为刑事案件扣分。

标黑部分由保卫处提供材料

.安全稳定工作。

发现不稳定因素未及时报告学校有关部门，导致事态扩大的扣分。

单位内部发生群体性事件扣分。

由保卫处提供材料

.落实安全防范措施。

未落实学校安全工作部署，未进行安全隐患排查整改扣分。

发生突发事件未及时处置、报告致事态扩大扣分。

全年只要发生治安案件、刑事案件受到处理扣分；

发生火灾事故或责任事故扣分。

党建工作责任制

.定期研究解决党建工作重要问题，将履行党建工作责任制情况作为班子成员年度考核述职述廉内容。

未定期研究解决党建工作重要问题扣分。

班子成员未将履行党建工作责任制情况作为年度考核述职述廉内容的扣分。

.党建工作责任制健全、责任明确。

未建立党建工作责任制的扣分，建立了责任制但班子成员分工不明确、工作任务安排不具体的扣分。

.党员开展活动有经费保障。

未将学校预算的经费专款专用的扣分。

党风廉政建设工作

廉政教育情况

.学习贯彻十八届六中全会精神和党内法规分。

未开展学习贯彻活动的扣分，未开展任何形式的警示教育的扣分。

.大学生廉洁教育分。

未开展大学生廉洁教育的扣—分。

制度建设情况

.贯彻落实党风廉政法规制度分。

贯彻落实民主集中制等制度不到位的扣分。

.建立健全单位内部相关制度，并严格执行分。

未制定相关制度的扣—分。

“两个责任”落实

.学习贯彻上级和学校年度党风廉政建设工作会议精神并制定本单位党风廉政建设工作任务情况分。

未开展任何形式学习贯彻上级和学校党风廉政建设工作会议精神的扣分，未制定本单位党风廉政建设年度工作任务的扣分，制定了未落实的扣分。

.领导干部履行“一岗双责”情况分。

党政领导班子成员党风廉政建设分工不明、职责不清的扣分，本单位出现违规违纪行为的扣分。

中央八项规定精神落实情况

.落实中央八项规定精神分。

有违反中央八项规定精神的扣分。

.防止“四风”问题，加强作风建设分。

未开展作风建设自查自纠，本单位出现“四风”问题的扣分。

专项治理情况

.开展“小金库”专项治理“回头看”分。

“小金库”专项治理“回头看”工作不力，存在私设“小金库”的扣分。

.开展科研经费规范管理专项治理分。

专项治理中发现有虚报冒领、套取挪用科研经费的扣分。

.开展师德师风专项整治分。

专项治理中发现有教师学术不端、职称评审和项目申报中弄虚作假问题的扣分。

学生

思想政治

教育

.建立党政联席会定期专题研究学生工作机制，每学期次以上。

专题研究每缺一次扣分，最高扣分。

.组织辅导员班主任开展学生工作研讨，分析形势，明确任务。

每学期次以上，每缺一次扣分，最高扣分。

.重视学生干部队伍建设，每年至少举办一次学生干部培训班。

未举办扣分。

.辅导员、班主任定期深入学生宿舍，每月次以上，每缺一次扣分，最高扣分；

党政主要领导深入学生宿舍，每学期次以上，每缺次扣分，最高扣分。

由学生处提供材料

.辅导员班主任积极参加思想政治教育课题研究、辅导员工作室、辅导员精品项目等，并取得阶段性成果，