部编版一年级语文下册第一单元第二单元第三单元第四单元提升练习题及答案Word文档下载推荐.docx

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2.短文写了  、  和  三种有益的动物。

青蛙和蜻蜓

能  ,啄木鸟能       ,所以我们应该      。

十、看图写话。

图中有几个小朋友?

他们正在干什么呢?

认真看图,写几句话吧。

第一单元提升练习参考答案

一、B Q H D F N G R

二、1.春风 万 生 2.什么 方 雪花 飞

三、1.方 王 生 2.清 情 晴

四、piāoluò

 xì

ngshì

 bǎohù

 shì

qing

xǐhuān chú

njì

ng chuīrù

 yó

udò

ng

五、示例:

春天 春节 立春 生日 生活 生长 活动 生动 运动 飞走 飞出 起飞

六、

七、1.示例:

春回大地 百花齐放 百鸟争鸣 泉水叮咚

2.胡 吴 双人 许

3.

(1)在空中飞来飞去 

(2)歌唱

八、1.红—绿 左—右 2.秋 

3.示例:

先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。

九、1.4 2.青蛙 蜻蜓 啄木鸟 捉害虫 给大树治病 保护它们

十、示例:

三月十二日是植树节。

这天,明明、冬冬和红红拿着铁锹、扛着青青的小树苗,提着水桶到山坡上去植树。

他们来到山坡上,明明先用铁锹挖了一个坑,冬冬把树苗放进坑里,双手扶着小树苗,明明给树苗培土,红红提着水桶到河边打来水给树苗浇上。

小树栽好了,他们三个看着刚栽好的小树苗,开心地笑了。

第二单元提升练习

一、读拼音,写字词。

1.节日的天ān()mé

n()guǎng()场摆满

zhǒnggè

ng()的鲜花。

2.我huì

()画jīn()色的tà

iyá

ng()给qiū()天。

二、一锤定音。

(给下面的字选择正确的读音)

村(cūn chūn)

趣(qù

 qǜ)

壮(zhà

ng zhuà

ng)

忘(wà

n wà

三、火车开动了。

(一字组多词)

四、选词填空。

在    

1.我盼望能和她(  )次相见。

2.鸟儿(  )树上快乐的歌唱。

望    

3.亮亮向远方(  )去,原来是奶奶来了。

4.今天,我(  )记带文具盒了,怎么办呢?

五、连词成句。

1.很远的 村民 要到 吃水 地方 去挑XkB1.com

2.该 的 太阳 春天 什么 画 呢 颜色

六、补充句子。

1.遥远的新疆,有美丽的    ,雪上盛开着    的雪莲。

2.    是个多彩的季节,所以我要画个    的太阳送给它。

3.夜来风雨声,        。

七、课内阅读。

解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:

“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

1.石碑是(   )刻的。

A.毛主席 B.乡亲们 C.战士们

2.井是(  )挖的。

A.毛主席 B.乡亲们

C.毛主席带领战士和乡亲们

3.对“吃水不忘挖井人”理解正确的是(  )。

A.吃水不能忘记挖井的人

B.人不能忘记关心和帮助过自己的人

八、课外阅读。

大地妈妈的孩子

大地妈妈有四个孩子。

老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。

有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。

1.选一选。

A.桂花和金装

B.满园桃花和红装

C.梅花和银装

D.满池荷花和绿装

老大带来的是(  ),老二带来的是(  ),老三带来的是(  ),老四带来的是(  )。

2.我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是   、   、

   、    。

3.你最喜欢谁?

为什么?

九、写话。

假如你是一朵白云,你会飘到哪儿去?

去干什么?

根据下面的开头,续写一下吧!

假如我是一朵白云,我会飘到草原上,去看成群的牛羊;

         ,        ,        ;

         ,        ,        。

第二单元提升练习参考答案

一、1.安 门 广 各种各样

2.会 金 太阳 秋

二、cūn qù

 zhuà

ng wà

三、这里 这面 这条 接送 接收 接人

主人 公主 主见 叫喊 叫声 大叫

四、1.再 2.在 3.望 4.忘

五、1.村民吃水要到很远的地方去挑。

2.春天的太阳该画什么颜色呢?

六、1.天山 洁白 2.春天 彩色

3.花落知多少

七、1.B 2.C 3.B

八、1.B D A C2.春天 夏天 秋天 冬天

我喜欢老三——秋天,因为秋天有飘香的桂花,田野、果园一派丰收的景象。

九、示例:

假如我是一朵白云,我会飘到首都北京,去看天安门广场的升旗仪式;

假如我是一朵白云,我会飘到新疆天山,去看雪山上洁白的雪莲;

假如我是一朵白云,我会飘到大兴安岭,去看参天的大树。

第三单元提升练习

一、读拼音,写字词。

1.gēge()zhāohu()大家和tā()一起去tīng()李爷爷jiǎng()故事。

2.hěn()多小朋友在hé

()边的草dì

()上kuà

ilè

()地游戏。

二、形近字,巧辨析。

他(   )地(   )

快(   )块(   )

蓝(   )篮(   )

怎(   )作(   )

三、查字典。

四、好朋友,手拉手。

五、词语模仿秀。

1.

2.

六、照样子,写句子。

例:

小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。

1.小鸭子游到小公鸡身边。

2.喜鹊在窝里睡觉了。

3.例:

树很孤单,喜鹊也很孤单。

      ,    也        。

七、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“✕”。

1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。

(  )

2.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。

3.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。

4.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。

他们走到小河边。

小鸭子说:

“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说:

“我也去。

”小鸭子说:

“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!

”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。

他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。

小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:

“鸭子哥哥,谢谢你。

1.这一故事讲的是   和   的事。

2.在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!

”一句时,应该用    的语气来读。

3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡?

4.你喜欢文中的谁?

说一说喜欢的原因。

雨 后

嫩绿的树梢闪着金光,

广场上成了一片海洋!

水里一群赤脚的孩子,

快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水,

把水花儿溅起多高。

他喊:

“妹,小心,滑!

说着自己就滑了一跤!

他拍拍水淋淋的泥裤子,

嘴里说:

“糟糕——糟糕!

而他通红欢喜的脸上,

却发射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辫,

紧紧跟在这泥裤子后面,

她咬着唇儿,

提着裙儿,

轻轻地小心地跑,

心里却希望自己,

也摔这么痛快的一跤!

1.“泥裤子”指的是             。

2.小妹妹跟在“泥裤子”后面,心里在想些什么?

3.小哥哥嘴上说“糟糕“,脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为(  )。

A.小哥哥非常调皮

B.小哥哥爱玩水,滑了一跤反而更开心

C.小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲

仔细看图,说说图上都有谁?

发生了什么事?

把你看到的,想到的写下来。

第三单元提升练习参考答案

一、1.哥哥 招呼 他 听 讲

2.很 河 地 快乐

三、捉:

Z zhuo 捉鱼 排:

P pai 排队 邻:

L lin 邻居

四、

1.亮晶晶 白花花 胖乎乎 绿油油

2.平平安安 大大方方 开开心心 快快乐乐

六、1.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

2.喜鹊在窝里安安静静地睡觉了。

3.哥哥是少先队员 我 是少先队员

七、1.✕ 2.√ 3.✕ 4.√

八、1.小鸭子 小公鸡 2.着急

3.忽然听见、飞快、背上。

4.示例:

我喜欢小鸭子,因为小鸭子在看到小公鸡遇到危险时竭尽全力救助。

九、1.小哥哥 2.踩水非常快乐,自己也摔一跤。

 3.B

春天来了,老师带领大家去郊外。

郊外的景色真美啊!

树绿了,草青了,花儿也长出了小花苞,燕子叽叽地叫着,小朋友开心地笑着。

第四单元提升练习

一、小狗找朋友。

选择字的正确读音涂上你喜欢的颜色。

(8分)

(11分)

1.bà

ba()kà

nzhe()弟弟nà

()可爱的样子,gāoxì

ng()地xià

o()了。

2.端wǔ()jié

(),奶奶包的粽子zhēn()好吃。

三、有趣的汉字。

四、读一读,找一找。

小腿 粽子 高兴 哥哥故事 微笑 高原 月亮

读轻声的字:

五、照样子,写词语。

1.例:

白白的(ABB式)

               

2.例:

荡来荡去(ABAC式)

  来  去  来  去  来  去 

六、我来爬楼梯。

七、把句子补充完整。

1.  一    就      。

2.你 吗?

3.天上有 。

4.原来花儿都在 。

静 夜 思

        ,疑是地上霜。

举头望明月,        。

1.把古诗补充完整。

2.用“  ”画出诗中的一对反义词。

3.这首诗表达了诗人的(  )。

A.非常喜欢看月亮

B.思乡之情

天上的云

天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。

我走出来一看,天上的云可真奇怪。

有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。

天上的云可真有趣。

1.第  自然段写云的样子。

2.天上的云有的像   ,有的像   ,有的像    。

3.天上的云很       ,也很      。

4.写写你心中的云的样子。

图上到了哪个节日?

小朋友们在做什么?

请你写一写。

第四单元提升练习参考答案

一、思sī 勇yǒng 照zhà

o 原yuá

n

二、1.爸爸 看着 那 高兴 笑

2.午 节 真

三、床 床单 思 思念 叶 叶子 分 分开

四、子 哥 事 亮

1.青青的 红红的 蓝蓝的

2.走来走去 飞来飞去 想来想去

六、阳光 今日阳光灿烂,我和家人去郊游。

分开 请你按颜色把这些玩具分开。

七、1.我 想到这件事 发抖 2.今天高兴

3.美丽的彩虹 4.睡觉

八、1.床前明月光 低头思故乡

2.举头 低头 3.B

九、1.2 

2.红红的花 白白的羊 力气最大的象 

3.奇怪 有趣 

天上的云像大大的棉花糖。

过春节,我们穿上漂亮的新衣服,拿着爸爸为我们买的鞭炮,兴高采烈地开始放了起来。

首先,我用燃着的香把鞭炮点燃,只听“磁”的一声,一道火红的光芒闪烁出来,妹妹急忙捂住耳朵,只听“砰”一声,鞭炮就炸开了花,我和弟弟立刻拍手叫好。

附加题:

解决问题。

(30分。

1、抄一篇500字的作文,用每页22行,每行21个格子的作文纸抄,抄2页纸够吗?

如果够多几个格子?

如果不够少几个格子?

2、星期天,爸爸妈妈带我和弟弟到公园玩。

公园的门票是:

成人每位28元,儿童每位14元。

请问我们买门票要花多少钱?

3、张庄小学的同学排队做操,如果每排站28人,站成18排后还多15人。

张庄小学一共有多少人?

4、每筒羽毛球有12个,每筒28元.

(1)这些羽毛球一共有多少个?

(2)买这些羽毛球一共要多少钱?

5、小明绕学校操场跑一圈是200米,跑8圈是多少米?

6、工厂用一辆载重4吨的汽车运8台机器,每台机器重480千克。

能一次运完吗?

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