确山小学教师招聘考试真题及答案解析doc文档格式.docx

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D、肖洛霍夫——《静静的顿河》——苏联伏尼契——《牛虻》——爱尔兰

9：

检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（　　）。

A、课堂观察

B、自学活动观察

C、作业分析

D、问卷调查

E、学业考试

10：

马斯洛认为人的需要是由低到高依次排成一定的层次，其基本需要有（　　）

A、三种

B、四种

C、五种

D、六种

11：

与班集体、共青团和学生会等正式群体相比，同辈群体缺乏人员的参与力度。

（　　）

12：

小学教育的根本任务就是（　　）

A、培养学习兴趣

B、形成良好习惯

C、发展学生的逻辑思维能力

D、打好基础

13：

下列说法中正确的是（　　）。

A、学校工作要以教学为主，这就说教学是学校唯一的工作

B、课外活动就是活动课程，两者没有质的区别

C、《学记》中就提出了“时教必有正业，退息必居学”的课内与课外相结合的教育思想

D、向学生传授知识是教师的根本任务

14：

某教师在教学过程中让学生死记硬背，而没有让学生掌握记忆的方法，进行有意义的记忆，这说明该教师（）。

A、忽略了学生的创造性

B、过分重视知识的讲授．而没有让学生进行实践

C、没有关注学生情感特征

D、关注知识传授而非教会学生学习

15：

美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（　　）。

A、相同要素说

B、概括化理论

C、关系转换说

D、学习定势说

16：

衡量品德的一个最重要的标志是（）。

A、道德情感

B、道德信念

C、道德行为

D、道德意志

17：

以下不涉及问题解决过程的学说有（）。

A、桑代克的尝试错误说

B、苛勒的顿悟说

C、巴甫洛夫的经典性条件作用论

D、杜威的分阶段说

18：

形式训练说是以行为主义心理学为依据的。

19：

在“以人为本”的教育理念指导下，具体到教育实践中就是以（　）为本。

A、教师

B、教材

C、学生

D、社会需求

20：

我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为（　　）的统一过程。

A、“惑”

B、“学”

C、“忆”

D、“思”

E、“行”

21：

下列能力属于智力范畴的是（　　）。

A、观察力

B、记忆力

C、想象力

D、思维力

22：

Excel中，通常在单元格内出现“####”符号时，表明（）。

A、显示的是字符串“#####”

B、列宽不够．无法显示数值数据

C、数值溢出

D、计算错误

23：

教育行政法规是由（　）制定和发布的有关教育的规范性文件。

A、全国人民代表大会

B、全国人民代表大会常务委员会

C、国务院

D、教育部

24：

个体道德的核心部分是（　　）。

A、道德认知

B、道德情感

D、道德信念

25：

在Word的编辑状态下，打开某一文档的作用是（　　）。

A、将指定的文档从内存中读入，并显示在当前窗口

B、将指定的文档从外存中读入，并显示在当前窗口

C、建立一个新的文档

D、为指定的文档打开一个空白窗口

26：

在Excel中，（　　）。

函数是计算工作表一串数据的总和。

A、COUNT（A1；

A10）

B、AVERAGE（A1；

C、MIN（A1；

D、SUM（A1；

27：

广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童，即各种身心障碍的儿童。

28：

问题行为与差生、后进生等问题学生的（　　）。

A、对象相同

B、概念不同

C、都是对学生的总体评价

D、都是一个教育性概念

29：

课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（　　）。

A、准则与控制

B、约束与规范

C、指引与导向

D、加强与规范

30：

知道“三角形任意两边长之和都大于第三边”，属于（　　）知识。

A、陈述性

B、条件性

C、程序性

D、策略性

31：

提出假设就是通过一定的方法确定假设是否合乎实际，是否符合科学原理。

32：

“学生喜欢我吗?

”“同事们如何看我?

”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现（）。

A、关注自我阶段

B、关注生存阶段

C、关注情境阶段

D、关注学生阶段

33：

学校管理是由（）三个基本要素组成的。

A、管理者、管理内容、管理对象

B、管理者、管理方法、管理对象

C、管理者、管理措施、被管理者

D、管理者、管理手段、管理对象

34：

知识遗忘的过程是（　　）

A、先快后慢

B、先慢后快

C、匀速

D、无规律可循

35：

针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正（）。

A、教育治疗

B、家庭治疗

C、心理治疗

D、社会治疗

36：

正常退出Windows的操作方法是（　）。

A、直接关电源

B、按下Esc键

C、选择开始菜单中的关机命令

D、按下Reset按钮

37：

教学过程是一个程序化过程，也是一个动态过程。

38：

《教育法》规定：

“学校和其他教育机构应逐步实行教师聘任制”。

39：

儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得知识。

这种认知表征是（　　）。

A、动作表征

B、符号表征

C、映象表征

D、表象

40：

心理学家的研究表明，所有的小学生都达到了形式运算阶段。

41：

内发论认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。

42：

人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和总结是（　）。

A、太阳中心说

B、能量守恒定律

C、生物进化论

D、牛顿力学体系

43：

受教育者最主要和最基本的义务是（　）。

A、完成规定的学习任务

B、积极参加社会实践

C、遵守学生行为规范

D、遵守校纪校规

44：

实施启发式教学的关键在于创设问题情境。

45：

运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。

46：

小学生的观察常注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西。

47：

《国家中长期教育改革的发展规划纲要（2010--2021-2022）》提出，把（）作为教育工作的根本要求。

A、以学生为主体

B、以教师为主导

C、充分发挥学生的主动性

D、育人为本

48：

下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是（　　）。

A、方法科学

B、家长对孩子期望偏高

C、片面重视孩子的智力开发、文化学习

D、不能全面关心孩子的成长

E、家庭教育是教育的一个分支

49：

少先队文化内容的层次是（　　）。

A、少先队组织管理文化

B、少先队活动文化

C、少先队礼仪文化

D、少先队辅导文化

E、少先队理论文化

50：

当儿童有不良行为发生时，立即将其置于一个单调乏味的地方，暂时不让他从事有趣的活动，这种改变行为的方法叫自我控制法。

51：

儿童看到天上的白云，一会儿看它是“大帽子”；

一会儿看它是飘动的“小船”……这种想象属于（　　）。

A、无意想象

B、有意想象

C、再造想象

D、幻想

52：

教师为履行职责所必需的基本权利为（　）。

A、教育教学权

B、科研学术活动权

C、管理学生权

D、获取报酬待遇权

53：

学校管理的目标和尺度是（　　）。

A、沟通

B、升学率

C、学生发展

D、学校绩效

54：

对道德规范及其意义的认识是（　　）。

A、道德认识

55：

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（　），促进学生全面发展。

A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

B、团队合作的能力、创新能力和实践能力

C、沟通能力、创新能力和实践能力

D、独立思考能力、创新能力和实践能力

56：

“灯是照明的工具”这种认识反映了（　　）。

A、思维的间接性

B、思维的直觉性

C、思维的概括性

D、思维的灵活性

57：

美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（　　）。

A、白板说

B、做中学

C、儿童中心主义

D、实质教育派

58：

课程结构的编制即（　　）。

A、课程计划

B、课时分配

C、课程设计

D、课程改革

59：

小学教育在义务教育中的地位主要体现在（　　）。

A、普及性、强制性、义务性

B、基础性、强制性、义务性

C、普及性、强制性、基础性

D、基础性、普及性、义务性

60：

操作技能形成的阶段一共可以分成（　　）

A、三个

B、四个

C、五个

D、六个

1：

答案错误

解析标准化测验具有更强的计划性而不是随意性。

2：

答案A,B,D

解析略。

3：

答案D

解析世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，主要缘于教育具有相对独立性。

4：

答案C

解析先行组织者，是先于学习任务本身呈现的一种引导材料，它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。

这种引导性材料的实质是提供了一个认知框架。

（本解析由张恩凯提供）

5：

解析生成性资源是在教学过程中动态生成的，如师生交互及生生交流过程中产生的新情境、新问题、新思路、新方法、新结果等。

6：

答案B

解析

7：

解析合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主动教学的一种教学策略。

8：

解析【参考答案】C【名师点睛】《一个地主的早晨》是列夫·

托尔斯泰的作品。

9：

答案A,B,C,D,E

10：

11：

答案错误

12：

13：

14：

解析基础教育课程改革背景下的教育观要求教师从教会学生知识转向教会学生学习，题干中教师让学生记住知识而没有教给学生好的学习方法。

15：

答案A

16：

解析道德行为是衡量品德最重要的标志。

17：

解析略

18：

解析形式训练说是18世纪在西欧形成的以官能心理学为基础的一种迁移理论。

19：

解析【参考答案】C【名师点睛】在以人为本的教育理念指导下，教育应以人的发展为出发点和基石，因为人是教育生成、教育行为存在的前提，是推进发展的“思想内涵和逻辑内核”，具体到教学实践中，教师要“以学生为本”。

因此本题选C。

20：

答案B,D,E

解析孔子将学习的过程简单地概括为“学”、“思”、“行”的统一过程，这是最早关于教学过程的思想。

21：

答案A,B,C,D

解析智力，是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统。

它包括观察力、记忆力、想象力和思维力。

22：

解析Excel中单元格内“####”符号，表明单元格的列宽不够，调整列宽即可显示出正常的数值。

23：

解析【参考答案】C【名师点睛】教育行政法规是指国家最高行政机关（国务院）为实施、管理教育事业。

根据宪法和教育法律制定的规范性文件。

24：

25：

解析在Word的编辑状态下，“打开”文档是指将指定的文档从外存中读入，并且显示在当前窗口中。

26：

解析Excel中，求和的函数为SUM。

故选D。

27：

解析广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童，既包括智力超常和才能非凡的儿童，也包括各种身心障碍的儿童。

28：

解析问题行为是一个教育性概念，差生、后进生和优秀生都有可能产生问题行为。

差生、后进生是对学生的总体评价，但在正常的班级里人数较少，所以两者的概念是不同的。

29：

解析课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。

30：

解析陈述性知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区分和辨别事物，“三角形任意两边长之和都大于第三边”应属于陈述性知识，故选A。

31：

解析检验假设是通过一定的方法确定假设是否合乎实际，是否符合科学原理。

32：

33：

解析学校管理是由管理者、管理手段和管理对象三个基本要素组成的。

34：

35：

36：

解析【参考答案】C【名师点睛】正常退出Windows的操作方法是通过【开始】菜单中的【关机】命令退出。

37：

答案正确

解析38：

答案正确

39：

40：

41：

42：

解析【参考答案】D【名师点睛】牛顿三大定律和万有引力定律的提出，是人类认识史上对自然规律第一次理论性的概括和综合，牛顿力学体系的建立是近代科学形成的科学标志。

A选项：

哥白尼提出的太阳中心说，推翻了长期以来居于统治地位的地心说，实现了天文学的根本变革。

B选项：

能量守恒定律是19世纪自然科学的三大发现之一。

C选项：

生物进化论是人类历史上第二次重大科学突破，第一次是日心说取代地心说，否定了人类位于宇宙中心的自大情结；

第二次就是进化论，把人类拉到了与普通生物同样的层面。

所以选择D选项。

43：

解析【参考答案】A【名师点睛】略。

44：

45：

46：

47：

解析《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2021-2022）》规定，教育工作的根本要求是育人为本，具体说来，在教师方面就是关心教师的职业成长，在学生方面就是以学生为本。

48：

答案B,C,D

解析此题在每章联系里面出现过，E应该是错误的，家庭应该是教育的一种，而不是分支，答案是BCD。

（本解析由C果丶加油提供）

49：

50：

51：

解析无意想象是指没有预定的目的，没作任何努力，常常是在意识减弱时，在某种刺激下不由自主、自然而然地在头脑中出现的一些新的形象。

它常由客观事物的某些外形特征所引起。

52：

解析【参考答案】A【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第七条关于教师的六项基本权利中将“进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验”放在第一项，强调教育教学权是教师履行职责所必需的基本权利。

53：

解析学校绩效是学校管理的目标和尺度。

学校绩效是指学校功能发挥所产生的实际效果，是管理有效的重要标志。

54：

55：

解析【参考答案】D【名师点睛】根据《中华人民共和国义务教育法》第三十四条规定，教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

56：

57：

解析杜威是实用主义教育学的创立人，将教育的本质概括为“教育即生活”“教育即成长”“教育即经验的改造与改组”，形成了以儿童中心、活动课程、做中学为特点的教学思想。

58：

解析见课程设计的定义。

59：

解析小学教育在义务教育中的地位主要体现在普及性、基础性和强制性三方面，见学习精要。

60：

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第2篇确山中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析【可复制版】1：

共同要素说是由美国著名心理学家（）在大量实验基础上共同提出的。

A、桑代克

B、贾德

C、奥苏泊尔

D、伍德沃斯

课堂纪律管理的最终目的是（）。

A、自我促成的纪律

B、教师促成的纪律

C、任务促成的纪律

D、集体促成的纪律

个体在3～6岁处于（）

A、童年期

B、幼儿期

C、少年期

D、青年期

高中教师职业道德品质成熟的主要标志是（）

A、职业道德信念

B、为人师表

C、班级升学率

D、依法执教

有关课堂教学的优点不正确的是（）

A、有利于照顾学生的个别差异/第3篇确山小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析【完整word版】1：

罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（　　）。

A、非指导教学模式

B、结构主义课程模式

C、发展性教学模式

D、最优化教学模式

分析问题是解决问题的开端。

以检查考核教师业务水平和工作状况为主要目的的说课是（　　）。

A、研讨性说课

B、评比性说课

C、检查性说课

D、示范性说课

小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的（　　）还不成熟。

A、感知能力

B、注意能力

C、记忆能力

D、思维能力

多项选择题<

第4篇确山2021-2022事业单位招聘考试真题及答案解析【最全版】1：

五子棋在日本叫“连珠棋”。

据日本史料记载，五子棋先由中国传到朝鲜，再由朝鲜传到日本。

最初主要在皇宫和贵族大家庭中流行。

经过不断的改变，主要是规则的变化，连珠五子棋逐渐复杂化、规范化，最终成为今天的职业连珠五子棋，同时也成为一种国际比赛项目。

根据这段文字，五子棋的发展变化主要经过了（）。

由简单到复杂化、规范化

地区和游戏规则的变化

流行范围的变化

规则和地位不断的改变

在文中的三处横线内，填入词语最恰当的是（）。

①徘徊②雾里看花③辨别

①摆动②琢磨不透③认同

①迷失②敬而远之③确立

①纠结②若即若离③传承

下列没有语病的一句是（）。

这本书讲真话，道真情，进诤言，作者坦陈了各级领导干部应如何认识和行使人民赋予的第5篇驻马店确山县2021-2022遴选50名城区学校教师教研员2021-2022确山县公开遴选城区学校教师教研员工作方案.docx第6篇确山2021-2022事业单位招聘考试真题及答案解析【最新word版】1：

根据《行政处罚法》的规定，违法行为在一定期限内未被发现的，不再给予行政处罚。

该期限是（　　）。

6个月　　

1年　　

1年半　　

2年　　

居住：

居民

乞讨：

流浪者

吝啬：

守财奴

顺从：

独裁者

继承：

继承人

行政诉讼是指公民、法人或其他组织认为行政机关、或法律、法规授权的组织的行政行为侵犯其合法权益时，依法向人民法院起诉，人民法院通过对被诉行政行为的合法性进行审查，从而解决特定范围内行政争议活动。

行政诉讼第三人，指同提起诉讼的行政行为有利害关系，因而参加到他人正在进行的行政诉讼中的公民。

法人和其他组织。

根据上述定义，下列对行政诉讼第三人的判断正确的是：

甲为了躲避乙而将丙碰伤，丙将甲告上法庭，则乙为行政诉讼第