学生干部培训心得Word格式.docx
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第四，心理素质，在现实生活中学生干部既有春风得意，踌躇满志的时候。
也常常有工作不被同学理解，支持和受到嘲讽打击的时候。
这就要求学生干部必须拥有良好的心理素质才能宠辱不惊，坦然处之。
此外，作好一名学生干部还应该具备良好的身体素质，好的身体才是革命的本钱。
其次，在工作方面，个人能力很重要，它决定着学生干部的工作效率。
因此，学生干部必须具备以下几点：
一，组织能力。
学生干部作为学生的骨干和带头人，经常是各种学生活动的策划者和实施者，需要把广大同学组织起来。
这就需要学生干部能号召群众，组织群众，发动群众的能力。
二，表达能力。
作为学生干部，经常碰到制定计划，写总结及各种材料，无良好的文字，语言表达能力是很难做到的。
此外，需要经常对同学进行思想教育，没有良好的表达能力，更是难以胜任的。
三，收集处理信息的能力。
作为学生干部，应及时了解、掌握并反馈各种信息，及时作到上情下达。
通过收集信息、分拆信息，发现问题，进而尽快找到解决问题的方法。
因此，学生干部应深入同学当
中，与同学打成一片，广泛听取同学意见。
另外学生干部还需要具备社交能力和团结协作能力，因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的，而是需要大家共同参与，依靠大家的力量才能开展。
再次，在学习方面，学生干部不同于行政干部，本身不具备形式国家权利，不享受国家给予的待遇，学生干部归根到底还是一名学生，应以学业为重。
在学生干部中经常出现这样的现象：
有些人工作很出色，但学习一般；
有些人成绩上去了，但工作又受到影响了。
如何正确处理学习和工作问题是作为一名学生干部必须解决的问题，要想处理好工作和学习的关系必须做好以下几点：
一，统筹兼顾。
做好学生干部既要搞好学习，又要搞好许多工作，因此，时间是极紧张的。
在这种情况下，就得学生统筹兼顾，巧妙安排，在制定计划，安排活动前就应该有一个全盘的计划，使自己有叫大的自主权，做到工作的时候后努力的工作，学习的时候认真刻苦的学习。
二，提高效率，效率高的人，时间安排是和越主动，矿送的余地就越大。
因此。
一个学生干部要想在工作和学习的关系中游刃有余，做到两不误双丰收，最关键的就是提高效率。
珍惜时间。
学生干部和普通学生不一样，当同学们在学习时，你也许正在为组织活动而在外奔波，当同学在教室里写作业时，你可能张参加学生干部会议。
总之，担任学生干部工作，你的学习时间就会少。
因此，你要稳住。
静得下，做到既不浪费好似件，又善于挤时间，
争分夺秒，尽可能的挤时间来学习。
最后，在生活方面，做为学生的带头人，当然要树立一个好的榜样，注意关心同学的生活，作到从学生中来到学生中去。
总之，作为一名学生干部就要求我们比其他的同学付出得更多，承担更多的压力，面对更多的挑战。
但学生干部也是光荣的，因为，我们身肩着更多的责任，选择作为一名学生干部我无怨无悔。
【篇二：
学生干部培训学习心得体会】
今年冬季，我有幸参加了我校政法学院开展的学生干部培训课。
通过这次非常有意义的培训学习，我获益匪浅。
在培训学习中，我们与学校领导，知名学者，优秀教师零距离接触，接受他们的精心指导，分享人生经验，还在加强理论学习的同时参加了实践与交流活动。
通过这次学习，使我更加珍惜学习机会，懂得如何做好一个学生干部，为大家尽职服务，创造美好的校园生活。
先将本次学习总结如下：
本次培训班以“增强素质提升能力塑造形象”为主题，学校团委副书记梁亮和政法学院党总支书记李传珂、学工办全体老师，以及学生会、研究生会、党支部、班级、就业工作站等学生干部近200人参加了此次培训会。
在开班仪式上，梁亮副书记对政法学院学生工作提出了两点希望：
一是要立足实际，确立新目标，通过培训将自己的思想、素质、能力提出到新的水平；
二是将理论与实际相结合，学与用相结合，努力朝着成长为优秀人才和专家型学工团队的目标迈进。
我院黄日干副书记开展以“政法学院学生工作理念与和谐团队构建”为主题的讲座。
分别从“理论解读：
以‘三个对接’为理念，在学习中积累、在实践成长、在服务中成才”和“能力提升：
提升领导能力，构建和谐团队”两个方面展开讲座。
他说，有理念，才会有清晰的工作思路，因此希望学工骨干们要理解和领会学工理念，以“增强综合素质，提升领导能力，塑造良好形象”为核心，在学习、实践和服务中提升学习力、思想力、统筹力、执行力、调适力等领导能力，努力打造一支团结和谐奋发有为的优秀团队，共同开创学生工作的新局面。
李传珂书记先介绍中外人性假设理论的基本观点，进而侧重地向大家分享了西方人性假设理论对高校学生管理工作的启示：
从“经济人”的角度看，学生干部要注意适当利用物质报酬、经济刺激调动学生的积极性；
从“社会人”的角度看，要重视人际关系，关心人，满足其社会需要，提倡参与式管理；
从“自我实现人”的角度，懂得搭建平台，多创建机会，使学生体验到工作的内在激励，引起其成就感；
从“复杂人”的角度，要学会根据不同组织或班级采取弹性措施提高工作效率，采取灵活多变的管理方式，在设置激励目标时，应尽可能地加大其效价的综合值，等等。
此次培训丰富了学生干部工作的理论知识。
在今后的工作中学生干部有待进一步将理论联系实际，合理运用人性假设理论增加工作方法的科学性和可行性。
为学生干部们能达到外塑形象，内强素质的目的，我们还进行了
礼仪培训，此次培训的主讲人为国家高级礼仪培训师卢燕老师。
此次培训的主要内容包括形象礼仪、办公室礼仪和接待礼仪。
当讲到递接物品礼仪时，卢老师以身示范，让大家印象深刻。
此次培训要求学生干部明礼求知，学会妥善处理上下级、同级、与老师的三种关系。
学生干部将学以致用，展现出政法学子应有的精气神。
近日，就《主题班会的策划与组织》这一主题，我们请了龙部长来为我们上课。
龙部长指出，主题班会是一种极受师生欢迎、极富教育性的活动。
她分别播放了三段区内高校关于开展主题班会的优秀视频，期间还穿插了现场学生干部的互动，指出主题班会具有主题体现时代性、教师体现主导性、学生体现自主性、空间体现开放性、形式体现新颖性等特点，开展主题班会应遵循以下四点原则：
一、确定教育原则，富有教育性；
二、结合学生实际，具有针对性；
三、认真确定主题，做到计划性；
四、精心组织开展，取得实效性。
龙部长还谈到，主题班会策划方案是由主题、背景、目的等方面构成的，在活动结束后，还需要进行活动反思、总结。
通过这次培训，我加强了自己的理论，提升了综合素质。
我认识到，我们承担者最广泛同学的信任，代表了他们的根本利益，要努力做到惜时如金、奋发如木、包容如水、激情如火、奉献如土。
为大家的校园生活奉献自己，在工作中体悟“立体式”的收获。
时代精神要求我们学生干部不仅要做好校级活动，更要将工作重心下移到广泛的普通同学中去，用心，用精力去贴近同学们的实际生活，为他们切实地解决各种问题。
最后，感谢学院给了我这次参加培训的机会。
感谢各位老师和同学的教导和帮助。
【篇三：
学生会第五期学生干部培训心得体会】
当校园里灿烂的樱花散去了它那溢人的香味时，我们第五期学生干部培训班在学生处的主办下开班了，作为刚跨入大学校门的我很荣幸参加这次培训班的学习。
虽然这次培训的时间只有短短的一个星期，但我觉得这短短的一个星期让我学到了可以受用终生的道理。
它让我对学生干部有了新的认识，对以后的学习工作也有了一个明确的目标。
下面让我谈一点参加这次培训班的一些心得体会：
一、课程学习
参加这次学生干部培训班我有幸能聆听学校领导的讲课，他们的精彩讲演使我在思想认识上得到了提高。
1、在我们第一堂课的开班仪式上，由学校的李相辉副书记、张部长、黄书记给我们作开班的思想动员讲话。
李书记的话让我记忆尤深，他不仅给我们讲谈了大学里学生干部的作用，还说到了许多学习方法和做人的道理。
他一再强调：
做人要谦卑、进取。
还引用了昆明西山龙门的一副对联：
置身须在极高处，举首还有再上人。
告诉我们做人永远不可以骄傲自满。
“满招损，谦得溢”，我们应该禀着一种永不知足的进取心态。
李书记的讲话旁征博引，显示出他渊博的知识和谦虚进取的治学态度。
在动员课上张部长的讲话同样令人回味无穷，他的发言简明扼要，而且风趣幽默。
他还提出了很有意思的新“三字经”：
人之初，性本懒。
意在告戒我们应时时刻刻牢记“勤奋”二字，
勤于思，勤于学，更要勤于实践。
张部长的讲演使课堂气氛达到了高潮，博得了在场师生的阵阵掌声。
2、第二堂课是，是由郁钟铭副院长给我们讲授的。
在他的课堂上让我对学生干部一词有了更深刻的认识。
郁钟铭副院长给我们谈到了学生干部的概述、作用及标准要求。
还结合他自己学生时代当学生干部的经验跟我们说了做学生干部应该处理好的“六大关系”给在场的学生干部指明了航标。
3、在第三堂课中，由校党委书记高万能给我们讲述了。
首先，高书记从主客观方面阐述了高校在精神文明建设中的地位和作用，然后对我们学生干部提出了要求，要我们在学习工作中处理好“五大关系”，做到“站起来会说，坐下来会写，走出去会干”，成为高校精神文明建设的模范。
4、在王芳恒主任的课中，他给我们讲述了。
王主任认为：
做好学生干部最关键就是要树立服务的观念，具有奉献精神，还要有自信心，敢说真话，能做事实。
最后，王主任还即席解答了在场学生干部在学习生活中遇到的困难和疑问。
王主任求真务实、幽默风趣的回答赢得在场师生的阵阵掌声。
二、组织活动
组织活动是这次班干培训班学习的主要内容之一，我们在班级的统一组织下来到了XX县息烽集中营。
这个地方xx年6月中共中央宣传部将其列为全国爱国主义教育示范基地。
它是抗战时期国民党军统特务机关设立的一所秘密监狱，是当时规模最大、管理最严、关押
人员“级别”最高的一所。
它记录着我们中华民族英雄儿女们与黑暗势力进行英勇不屈的抗争谱写下的惊天泣地的壮丽诗篇，留下了无数仁人志士“从来壮烈不贪生，为党为民万事轻”的浩然正气，也它见证了解放战争的峥嵘岁月。
难以忘记“小萝卜头”天真的模样，当我看到这位“共和国最年轻的烈士”的事迹时，我的眼睛湿润了……当我一次次念叨着抗日爱国将领黄显声将军在息烽被关押时写下的诗句“萧萧易水有荆轲，千石犹唱不朽歌，此日暂抛儿女态，莫将岁月再蹉跎。
”时，他那远大理想、坚定的信念、忘我的牺牲精神和不朽的革命气节让我的心灵受到了震撼……更忘不了杨虎城将军在玄天洞八年的冷漠、八年的凄清，为表示对他的敬仰之情，我情不自禁的拍下了他留下的一首诗：
这次参观活动对我来说意义重大，这些烈士的英雄事迹深深震撼着我，使我的心灵受到了一次洗礼……
三、个人感悟
1、重新认识“学生干部”的概念。
从小到大都在担任学生干部，但似乎对学生干部都不甚了解，或太过肤浅。
小学的时候，学生干部在我的意识里就只是个让大人高兴的名号。
上了中学，学生干部就是传达一下老师的意图和指示。
上了大学，我发现从前的学生干部观念已不再适用了，于是我迷茫过，也埋怨过，也曾想过放弃。
经常挂在嘴边的话是“做大学生难，做学生干部更难”。
在这一次的学生干部培训班上，让我对“学生干部”这个概念有了新的认识，纠正了从前的肤浅甚至盲目。
那学生干部究竟是什么呢？
在课堂上我找到了答案：
学生干部是普通学生中选拔出来的一批具有高素质、高能力的人才，在学校和班集体中充当桥梁和纽带作用，是老师的得力助手，更是广大同学的忠实代表。
2、如何做好一名学生干部。
首先，提高自身素质。
政治思想素质。
作为一名社会主义事业的建设者和接班人，作为一名团支部书记，我应该追求政治思想上的进步。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及xx今年政协十届四次会议上提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观。
以这些科学的、进步的思想来武装自己，作为自己的行动指南，只有把握了正确的行动方向，才能引导我们向正确的目标前进。
专业学习素质。
学习永远是学生的天职，学习成绩的好坏将直接影响一个学生特别是我们学生干部在同学们及老师心目中的形象和地位
【篇五：
参加学生干部培训班的心得体会】
对我来说，xxxx年x月x日至x日是一段难忘的人生经历。
这为期五天的学生干部培训班已经结束，这短暂、紧张、充实而又愉快的五天中，在培训班的学习与交流中，不但增强了服务意识，知道了有效的工作方法和工作艺术，而且全面地提高了综合素质。
在这里，我学到许多，深有感触。
这五天也一定会对我今后的人生态度、工作方法及能力的提高产生巨大的影响。
学生干部工作的政治素养、角色定位和要求。
陈雁书记提到学生干部是在学校学生工作中起到中流砥柱的作用，一所学校学生工作工作的成功与否，取决于学生干部。
良好的思想政治素养，表现在具有最基本的道德素质，合理而有效地沟通交流方式，和相对较成熟处理紧急事件的能力。
学会理解和站在他人的角度看问题。
学生干部必须具有坚定正确的政治方向和强烈的事业心和责任感，这是学生干部政治素质的体现。
学生干部还必须要有良好的思想品德和高尚的道德情操，这是做好工作的根本条件。
社会主义现代化建设，要求学生干部要有一定的文化修养和丰富的知识，这也是胜任工作必备的条件。
学生干部要不断提高思想觉悟，加强综合素质的全面提升，注重理论与实践相结合，坚持自我良好形象的塑造与学生会整体形象塑造的统一。
学生干部的礼仪规范
“不学礼，无以立。
”赵立凝老师告诉我们了如何规范学生干部礼仪，塑造学生干部新形象，提高学生干部自身素质。
只有规范学生干部的礼仪，增强学生干部与同学之间的亲和力，学生干部才能更好的完成工作，提高完善自身素质。
基本礼仪，包括课堂礼仪、着装礼仪、尊师礼仪、同学间礼仪和集会礼仪。
社交礼仪，包括仪表、通讯、握手等等。
要求我们做到：
干净、整洁、卫生、简约，整体效果给人端庄，雅气。
赵立凝老师还介绍了一些与现实生活中的其它礼仪，有介绍、拜会、餐桌、乘车、打电话，发短信等相关礼仪，着重强调了先后、位置、顺序的重要性。
最后还有介绍了学生干部交往的实践经
验，主要有处理好与同学间的关系，正确协调于老师的关系，加强学生干部间的合作，加强兄弟院校学生组织、学生干部之间的交流合作和加强与社会组织之间的合作。
通过本次礼仪规范培训，我充分认识了礼仪的重要性，在以后为人处事，接物待人方面必定注意规范自己的仪容仪态。
学生干部工作的流程、思路和方法
这一部分由蔡晓燕老师对我们培训，蔡晓燕老师告诉我们学生干部的工作流程主要由计划—组织—控制—反馈四部分组成，计划的有关部分涉及到时间限制、明确性、使用频率、所涉及的内容以及稳定性等多方面，对于如何制定计划，蔡晓燕老师总结出三方面：
调查研究，确定目标；
集思广益，提出方案；
讨论研究，确定计划。
在组织环节，分解目标，形成目标体系之后合理分工，明确权责关系，促进沟通协调，还要合理配置人员，以便于各尽所长。
在控制环节分前馈、过程以及事后控制，须得保持各方面的联系畅通，合理规章。
最后反馈效果，做出总结，改进不足。
蔡晓燕老师在与同学们进行了沟通与交流的同时对学生干部们提出三点希望：
一要在学习和守纪等方面为广大同学起到模范带头作用；
二要不断提高个人修养，不断修炼自己的德行、境界和胸怀；
三要注重自身的成长和提高。
学生干部公文写作及档案管理
人文学院的白东艳老师围绕如何写好公文、提高写作水平为我们上了生动的一课。
他强调公文写作在现代社会中的重要性，指出公文写作的三大要素：
吃苦、思考、静心。
文书写作的三大特点：
格式规
范化、层次逻辑化、语言书面化。
好的公文要重视思想、逻辑、语言、情感四个因素的力量，既要有思想，又要符合常人的思维习惯；
既要注意语言的简洁性、生动性，又要注入真实的情感，以情动人。
白东艳老师就常见的几种公文，如总结、计划、通知、通报等的写作作了详细的阐述，她指出这几种文体都必须要做到实事求是、有针对性、要点明确。
她勉励大家不断学习，在实际工作中努力锻炼提高自己的写作能力，让公文写作成为自身所具备的重要能力和素质。
另一方面，白东艳老师就档案管理给我们作了介绍，指出归档范围的三要素：
反映自身职能活动的公文，办理完毕的论文和具有参考价值的公文。
她就联系、完整、保管、利用这四个归档原则让我们学到了如何归档。
这节课为我们以后的工作、学习中提供了重要的指导和帮助。
学生干部如何应对突发事件
李明希老师指出，高校历来是突发事件引发的重要场所之一，且在推进高等教育改革时期显得尤为突出。
从当前我国高校的实际情况看，问题突出、影响大且发生频率高的突发事件主要集中在招生与就业、群体性行动、心理疾患、校园安全与事故等方面。
这节课我们学到了正确应对和处理校园突发状况的方法，明白了学生干部处理突发事件的基本程序是预警、应对和善后，而关键则在于预防，因此要把预防当做首要的任务来抓。
最后他也提出了对学生干部的要求，他希望所有的干部在今后的学习生活中，要时刻有高度的责任感和维纪意识，要有危机意识和协作意识，并要善于观察问题和分析思考问题，防患于未然，把突发事件终止在最初的阶段。
现在，我更深刻地认识到全面学习的重要性。
有人这样说，“学历代表过去，能力代表现在，学习力才代表将来，让学习成为工作的一部分。
”能有机会参加学院举办的学生干部培训，我感到十分荣幸，而且获益很多。
我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己，尽心尽力做好每一件事情，勇攀工作和学习的高峰。
【篇六：
学生干部培训心得体会】
很高兴作为学生会的一名成员参与了本次通信与信息工程系第一届骨干培训，在短短的一个多月里，各位老师、学长利用他们宝贵的业余时间，精心准备了本次骨干培训。
在刚刚过去的这五节课中，我学会了好多以前从来没有接触过，甚至都没有想过的事物，了解它们并熟练掌握会更好的指引我如何去成为一名合格的，为同学们做实事、好事的学生干部。
短短的五节课，四位老师、三位学长都向我们展示了精心准备的一节课，虽然上课的时间并不长，但是我们却觉得受益匪浅。
他们不仅仅向我们展示课件上的东西，而且通过向我们述说他们的曾经作为学生干部的亲身经历以及他们做为老师、学长多年从事学生工作的经验。
在这里我需要先感谢给我们带来本次骨干培训的各位老师和学长，是他们让我在大学的课堂里得到成长，这对于以后我们步入社会走向工作岗位的时候也会有很大的帮助。
在这五次课中，对于我来说印象最深的是系团总支书记沙招友老师所带来的第一节课—“如何提高学生干部的领导力、决策力、执行
力”，我认为这个对于我们学生干部来说帮助很大，它不仅仅适用于现在的学生工作，对我们以后面对自己事业的时候，在如何成为一名合格的干部，领导者的问题上都能够有所帮助。
想要成为一名合格的学生干部，我们觉得我们自己需要做到以下几点：
1）领导力：
又分为个体领导力和组织领导力。
我们需要有一定的文化基础，人文素质和个人修养；
我们要提高自己的管理水平，同时也不能放松学习；
个人需要建立威信，要有大局概念，集体观念和创新意识；
做事要踏实，不浮躁，有责任心；
注重培养团队的作用，争取能领导4-8人的小团队。
2）决策力：
作出决策前必须慎重，要学会全面思考，尽可能多的去考虑不定因素，并预计可能出现的困难或者问题；
决策之后必须认真执行，不能有马虎；
在执行的过程中一定要终于决策，如有不同意见可以提出自己的意见，但是不能只是否定，否定之后要有改进的建议；
要学会全面思考，正确看待问题，作出正确的决策，才能高效的去完成工作。
3）执行力：
就是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力，是竞争力的核心，即把战略转化为效益，是一个成果诞生的关键；
需要有明确的目标，有创造性和韧性。
4）正确处理好学习与工作的关系：
作为一名合格的学生干部，工作的绩效十分重要，但是这并不就是意味着我们可以去放松自己的学习，毕竟我们的本质是一名在校大学生，学习对于我们来说才是最
重要的，我们要合理的处理好学习与工作之间的关系，争取学习工作两不误，在两者上都能取得优异的成绩。
5）团队意识：
我们是学生干部，所以我们在日常工作中要以学生为主体，我们是为他们服务的，所以我们要有团队意识，我们是一个为大家服务的团体，而不是单独的一个领导者，这样我们才能更好的为周围人服务。
最后，我还是要再一次感谢为我们讲课的老师们和学长们，通过他们的课，我清楚的认识到了自身的不足，不少不足方面都还需要自己积极去改变，所以在今后的工作和学习中，我要不断严格的要求自己，锻炼自己，希望自己今后能更好的去帮助各位老师去为系里做出贡献，并努力帮助周围需要帮助的同学，履行一名合格的学生干部应有的责任。
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