小学一年级体育课教案全册.docx
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小学一年级体育课教案全册
小学体育课案一年级1班第10课时年3月10日天气阴执教杨小兵
学习
内容
基本体操-----预备节第一节头部运动第二节扩胸运动
游戏----单腿跳接力
课
类
型
活动课
学习
目标
1能够熟练的做预备节和头部运动，扩胸运动，动作规范有协调感。
2通过游戏活动激发学生努力拼搏的精神，发展腿部力量
重难点
动作的规范
一切行动听指挥的良好习惯培养
器材
录音机
顺序
学习
内容
组织教法学习与要求
时间
教师指导
学生活动
开
始
部
分
课堂常规
1场地准备
2着装检查，了解学生健康情况
3师生问好宣布上课内容
1教师指导学生排四路横队
要求：
遵守纪律，不要拥挤，不要讲话。
精神饱满，有气质
3
分
钟
钟
准
备
部
分
轻松跳起来
听老师的口令和看老师示范。
在教师的示范轻松跳起来
模仿教师动作轻松跳起来
要求：
动作协调，注意节奏，有青春活力
5分钟
主
体
部
分
1复习体操与队列知识
2教学预备节和一二节
3单腿接力游戏
组织四列横队，教师口令指挥
1教师讲解示范学生练习
2教师讲解头部运动要领并示范。
3教师讲解扩胸运动要领并示范。
1教师讲解游戏规则和方法
组织：
四路纵队
1学生在教师的口令指挥下进行队列复习
2学生在教师的指挥和示范下学习预备节，头部运动，扩胸运动
3学生合作练习，共同进步
教师边指挥边巡查指出不足之处
4小评
将学生分成四个实力相当的小组单腿接力比赛，用时少的为胜利对，实行三局二胜制。
27
分
钟
结
束
部
分
轻松活动
教师总结
下课休息
组织：
四列横队
教师示范指导
教师提出优点和不足
1学生模仿教师做轻松活动
2师生互动提问，加强知识点的巩固和提高
5分钟
反思
通过学习同学基本会做这节所教的操，动作比较协调到位，通过游戏活动提高了他们的心理素质，能够在集体中大胆的展示自己，激发了学生团结，拼搏向上的的良好精神。
小学体育课教案一年级1班第11课时年3月12日天气小雨执教杨小兵
学习
内容
基本体操---第三节踢腿运动第四节腹部运动
游戏----钻城门
课
类
型
活动课
学习
目标
1能够熟练的做，第三节踢腿运动第四节腹部运动，动作规范有协调感。
2通过游戏活动培养学生活泼的性格和合作交流的能力。
重难点
动作的规范
一切行动听指挥的良好习惯培养
器材
录音机
顺序
学习
内容
组织教法学习与要求
时间
教师指导
学生活动
开
始
部
分
课堂常规
1场地准备
2着装检查，了解学生健康情况
3师生问好宣布上课内容
1教师指导学生排四路横队
要求：
遵守纪律，不要拥挤，不要讲话。
精神饱满，有气质
3
分
钟
钟
准
备
部
分
轻松跳起来
听老师的口令和看老师示范。
在教师的示范轻松跳起来
模仿教师动作轻松跳起来
要求：
动作协调，注意节奏，有青春活力
5分钟
主
体
部
分
1复习体操与队列知识和上节课知识
2教学预节和三四节
3游戏快钻城门比赛
组织四列横队，教师口令指挥
1教师讲解示范学生练习
2教师讲解第三节要领并示范。
3教师讲解腹部运动要领并示范。
1教师讲解游戏规则和方法
组织：
2排横队
1学生在教师的口令指挥下进行队列复习
2学生在教师的指挥和示范下学习预备节，踢腿运动，腹部运动
3学生合作练习，共同进步
教师边指挥边巡查指出不足之处
4小评
将学生分成两个实力相当的小组，用时少的为胜利对，实行三局二胜制。
27
分
钟
结
束
部
分
轻松活动
教师总结
下课休息
组织：
四列横队
教师示范指导
教师提出优点和不足
1学生模仿教师做轻松活动
2师生互动提问，加强知识点的巩固和提高
5分钟
反思
通过学习同学基本会做这节所教的操，动作比较协调到位，通过游戏活动提高了他们的心理素质，和敏捷的思维能力，能够在集体中大胆的展示自己，激发了学生团结，拼搏向上的的良好精神。
小学体育课教案一年级1班第12课时年3月14日天气阴执教杨小兵
学习
内容
立定跳远
游戏----老鹰抓鸡
课
类
型
活动课
学习
目标
1能够初步了解立定跳远的基本动作
2通过游戏活动培养学生活泼开朗的性格和敏捷的思维，激发学生对体育活动的兴趣
重难点
动作的规范
一切行动听指挥的良好习惯培养
器材
录音机
顺序
学习
内容
组织教法学习与要求
时间
教师指导
学生活动
开
始
部
分
课堂常规
1场地准备
2着装检查，了解学生健康情况
3师生问好宣布上课内容
1教师指导学生排四路横队
要求：
遵守纪律，不要拥挤，不要讲话。
精神饱满，有气质
3
分
钟
钟
准
备
部
分
轻松跳起来
听老师的口令和看老师示范。
在教师的示范轻松跳起来
模仿教师动作轻松跳起来
要求：
动作协调，注意节奏，有青春活力
5分钟
主
体
部
分
1复习体操与队列知识
2立定跳远
3游戏：
老鹰抓鸡
组织四列横队，教师口令指挥
1教师讲解示范学生练
2在教师的指导下练习
3分组练习
4小评
1教师讲解游戏规则和方法
2组织：
分成人数相当的两个大组，
1学生在教师的口令指挥下进行队列复习
2学生在教师的指挥和示范下学
3学生合作练习，共同进步
教师边指挥边巡查指出不足之处
4小评
将学生分成两个相当的小组，在组长的之后下有秩序的进行
要求：
注意安全
27
分
钟
结
束
部
分
轻松活动
教师总结
下课休息
组织：
四列横队
教师示范指导
教师提出优点和不足
1学生模仿教师做轻松活动
2师生互动提问，加强知识点的巩固和提高
5分钟
反思
小学体育课教案一年级1班第13课时年3月17日天气晴执教杨小兵
学习
内容
力量练习----蛙跳单腿跳
游戏----玩沙包
课
类
型
活动课
学习
目标
1能够初步了蛙跳基本动作，和单腿跳的要领
2通过游戏活动培养学生活泼开朗的性格和敏捷的思维，激发学生对体育活动的兴趣
重难点
动作的规范
一切行动听指挥的良好习惯培养
器材
录音机
顺序
学习
内容
组织教法学习与要求
时间
教师指导
学生活动
开
始
部
分
课堂常规
1场地准备
2着装检查，了解学生健康情况
3师生问好宣布上课内容
1教师指导学生排四路横队
要求：
遵守纪律，不要拥挤，不要讲话。
精神饱满，有气质
3
分
钟
钟
准
备
部
分
轻松跳起来
听老师的口令和看老师示范。
在教师的示范轻松跳起来
模仿教师动作轻松跳起来
要求：
动作协调，注意节奏，有青春活力
5分钟
主
体
部
分
1复习体操与队列知识
2蛙跳，单腿跳
3游戏：
玩沙包
组织四列横队，教师口令指挥
1教师讲解示范学生练
2在教师的指导下练习
3分组练习
4小评
1教师讲解游戏规则和方法
2组织：
自由方式
1学生在教师的口令指挥下进行队列复习
2学生在教师的指挥和示范下学
3学生合作练习，共同进步
教师边指挥边巡查指出不足之处
4小评
自由玩沙包
要求：
注意安全
27
分
钟
结
束
部
分
轻松活动
教师总结
下课休息
组织：
四列横队
教师示范指导
教师提出优点和不足
1学生模仿教师做轻松活动
2师生互动提问，加强知识点的巩固和提高
5分钟
反思
小学体育课教案一年级1班第15课时年3月21日天气阴执教杨小兵
学习
内容
30米跑---学会蹲距式起跑
游戏----跳呀跳我快乐
课
类
型
活动课
学习
目标
1能够掌握蹲距式起跑方式
2通过游戏活动培养学生活泼的性格，激发学生对生活的热爱。
重难点
动作的规范
一切行动听指挥的良好习惯培养
器材
录音机
顺序
学习
内容
组织教法学习与要求
时间
教师指导
学生活动
开
始
部
分
课堂常规
1场地准备
2着装检查，了解学生健康情况
3师生问好宣布上课内容
1教师指导学生排四路横队
要求：
遵守纪律，不要拥挤，不要讲话。
精神饱满，有气质
3
分
钟
钟
准
备
部
分
徒手操
教师指挥，听老师的口令和看老师示范。
模仿教师动作一起做徒手操
要求：
动作协调，注意节奏，有青春活力
5分钟
主
体
部
分
1复习体操与队列知识
2学习蹲距式起跑姿势
3游戏跳呀跳
1组织四列横队，教师口令指挥
2教师讲解并示范动作
3抽一学生展示并师生共同提出不足并纠正
4教师讲解游戏规则和方法教师示范
组织：
分四个小组，相互牵着手。
1学生在教师的口令指挥下进行队列复习
2学生听口令练习。
教师边指挥边巡查指出不足之处
3小评
4将学生分成四个小组，相互牵着手听音乐节奏跳。
要求：
轻松愉快有活力
27
分
钟
结
束
部
分
轻松活动
教师总结
下课休息
组织：
四列横队
教师示范指导
教师提出优点和不足
1学生模仿教师做轻松活动
2师生互动提问，加强知识点的巩固和提高
5分钟
反思
通过学习同学基本了解了蹲距式起跑方式，动作比较协调到位，通过游戏活动激发了学生对体育的爱好。
小学体育课教案一年级1班第16课时年3月24日天气小雨执教杨小兵
学习
内容
基本体操---第七节高抬腿运动第八节整理运动
游戏----接力
课
类
型
活动课
学习
目标
1能够熟练的做，第七节高抬腿运动第八节整理运动动作规范有协调感。
2通过游戏活动培养学生活泼的性格和合作交流的能力。
重难点
动作的规范
一切行动听指挥的良好习惯培养
器材
录音机
顺序
学习
内容
组织教法学习与要求
时间
教师指导
学生活动
开
始
部
分
课堂常规
1场地准备
2着装检查，了解学生健康情况
3师生问好宣布上课内容
1教师指导学生排四路横队
要求：
遵守纪律，不要拥挤，不要讲话。
精神饱满，有气质
3
分
钟
钟
准
备
部
分
轻松跳起来
听老师的口令和看老师示范。
在教师的示范轻松跳起来
模仿教师动作轻松跳起来
要求：
动作协调，注意节奏，有青春活力
5分钟
主
体
部
分
1复习体操与队列知识和上节课知识
2教学七八节
3游戏接力比赛
组织四列横队，教师口令指挥
1教师
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