学习心得体会和收文档格式.docx

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虽然培训学习已告一段落，但学习还在继续，教师只有“终身学习”，才能真正成为符合时代要求的合格教师。

篇二：

数据库课程学习的收获和心得体会

在大二的下学期刚学了数据库这门课，对这门课的第一印象是书本蛮厚的，感觉学起来应该会很难很累。

在学习这门课的过程中，在对数据库的了解过程中，慢慢对数据库有了感观。

数据库这一词并不是很难想象，并不是像外人看来很神奇。

作为计算机专业的学生，这样的专业术语或者专业知识是最基本的。

学习的时候没有想象中的那么难，只要上课能听懂就基本还可以。

但是问题还是出在书本有点厚，有的时候上课的内容都要找很久才能找到，甚至有的时候老师讲的知识书本上是找不到的，是另外补充而且是相当重要的内容。

有的时候开小差，没有听到老师讲的知识点，这就导致了以后的学习无法顺利进行，使得学习起来十分困难。

所以在数据库这门课的学习中，上课一定要听牢，就像老师说的那样，这样的专业课如果想凭考试前几天突击是行不通的，必须是日积月累的知识才能取得好成绩。

通过对数据库的学习，我也明白了各行各业都离不开数据库，就算是一个小型的超市也离不开它。

可见数据库这门课的广泛性，如果能够认真学好它将来必有成就。

我就是抱着这种信念去学习数据库的。

第一次接触数据库，第一次接触SqL语言，虽然陌生，但是可以让我从头开始学，就算没有基础的人也可以学得很好。

刚开始练习SqL语言的时候，并不是很难，基本上都是按照老师的步骤来做，还很有成就感。

后来学了单表查询和连接查询后，就慢慢发现越学越困难了，每个题目都要思考很久，并且每个题目基本上不止一个答案，所以必须找出最优的答案。

后面的删除、插入、修改这些题目都变化蛮大的，书本上的例题根本无法满足我们，好在老师给我们提供了大量的课件，通过这些PPT，我们可以巩固课内的知识，还可以学习内容相关的知识，更好地完成老师布置的作业。

除了老师布置的一些基本作业外，还有一份大作业。

就像我们小组的是杂货店的销售管理系统，在完成这一作业的过程中，我们可以通过网络实现一家杂货店。

过程是很复杂的，杂货店需要员工，还有百来种商品，不仅需要大量的数据，还要完成需求说明，数据词典，还有E-R图等，虽然想象起来并不是很难，但是要转化成文字，转化成人们能够读懂的文字就显得十分困难。

特别是一个完整的销售系统，对我们来说都是第一次接触，在做大作业的时候经常是前面改改，后面改改，因为一些数据不能很好地对应起来，经常会遗忘一些，所以出现了这样的情况。

一个完整的数据库系统也就是在这样修修改改的状态下完成的，也给了我很大的反思。

第一、一个数据库的完成一定要考虑各方面的因素，包括现实因素。

第

二、在完成这类作业时，修修改改是很正常的，不要因此而厌倦。

第三、一个完整的数据库一定不能出现错误，否则会在现实生活中带来不必要的麻烦。

通过本学期数据库的学习及大作业的完成，很有去作项目的冲动，但深知自己的能力水平有限，还需要更多的学习。

吴曼菱18:

20:

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本学期开设的《数据库系统及应用》课程已经告一段落，现就其知识点及其掌握情况以及对该门课程的教学建议等方面进行学习总结。

一、数据库主要知识点

我们首先从第一章绪论了解了数据库的概念，其中有几个较为重要的知识点，即数据库系统

dbS、数据库管理系统dbmS的概念以及数据库管理员dbA的职责。

此外本章还介绍了数据库发展的三个阶段：

人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。

第二章介绍了数据模型和三层模式数据库。

本章要求我们理解实体-联系方法，并学会绘制E-R图。

此外还应掌握概念数据模型的意义和传统的三大数据模型，以及数据独立性和数据库三层模式结构。

接着开始着重讲述现在普遍使用的关系数据库。

包括关系数据模型的数据结构和基本术语，关系模型的完整性约束和关系代数运算。

重点是关系模式完整性的分类和功能，以及关系代数中集合运算和关系运算。

最后介绍了关系数据库系统的三层模式结构。

第五章系统讲述关系数据库的标准语言SqL的定义功能、查询功能、操作和控制功能。

重点在于数据查询功能。

另外还介绍了视图的用法和动态SqL中定义、操作和查询功能。

第六章知识点有：

存储过程的创建和执行过程、修改和删除；

触发器的基本概念，建立，插入和删除视图，插入、删除和更新类触发器。

最后介绍了数据完整性。

第七章介绍安全性，包括安全性措施的层次、数据库管理系统的安全功能等，用户管理和角色管理，权限管理。

其他的安全问题包括：

数据加密、审计、统计数据库和用户定义的安全性措施。

事务管理这一章首先介绍了事务的概念、性质以及SqL对事务的支持。

并发控制——干扰问题、可串行性、封锁、死锁、隔离级别、封锁与隔离级别；

恢复——故障类型、备份类型、日志的概念、恢复模型、备份转储、还原。

第九章为关系数据理论：

函数依赖术语和符号；

函数依赖的公理系统——Amstrong公理的内容及其正确性、逻辑蕴含和闭包、公理的完备性、闭包的计算、函数依赖集的等价和最小化；

规范化——1Nf、2Nf、3Nf、bcNf；

模式分解。

第十章：

数据库设计。

完善E-R模型中的概念——弱实体，依赖关系，强制联系；

数据库设计的过程主要掌握其建立的步骤。

第十一章介绍面向对象数据库：

新的数据库应用和新的数据库类型；

面向对象的数据模型——对象与类；

对象的属性、方法和状态、对象的交互和消息、类的确定和分化、封装、继承、多态；

对象关系数据库与对象数据库；

面向对象数据库的研究。

十二章“数据库应用的结构和开发环境”并非重点，而第十三章的内容在软件工程课程中就已经掌握，所以这两章的知识点就略过了。

第十四章分布式数据库与分布式数据管理：

概念；

分布式数据库的分布方式；

分布式数据库特点和目标——更新传播、分布式查询处理、目录表管理、分布式事务管理；

SqLServer的复制及其术语、复制模型。

十五章数据仓库：

结构；

数据仓库系统；

建立数据仓库系统；

实现数据仓库的数据库模型；

数据仓库与决策支持。

最后，数据库研究和应用的新领域这一章中掌握知识库的知识即可。

二、学习数据库的收获

SqL（结构化查询语言）是用于执行查询的语法。

但是SqL语言也包含用于更新、插入和删除记录的语法。

查询和更新指令构成了SqL的dmL部分：

SELEcT-从数据库表中获取数据

UPdATE-更新数据库表中的数据

dELETE-从数据库表中删除数据

INSERTINTo-向数据库表中插入数据

SqL的数据定义语言（ddL）部分使我们有能力创建或删除表格。

我们也可以定义索引（键），规定表之间的链接，以及施加表间的约束。

SqL中最重要的ddL语句:

cREATEdATAbASE-创建新数据库

ALTERdATAbASE-修改数据库

cREATETAbLE-创建新表

ALTERTAbLE-变更（改变）数据库表

dRoPTAbLE-删除表

cREATEINdEX-创建索引（搜索键）

dRoPINdEX-删除索引

数据库有保持数据的独立性，所谓数据独立，是指存储在数据库中的数据独立于处理数据的所有应用程序而存在。

也就是说，数据是客观实体的符号化标识，它就是一个客观存在，不会因为某一项应用的需要而改变它的结构，因此是独立于应用而存在着的客观实体。

而某一项应用是处理数据获取信息的过程，也就是应用程序，它只能根据客观存在着的数据来设计所需要的数据处理方法，而不会去改变客观存在着的数据本身。

数据库的传统定义是以一定的组织方式存储的一组相关数据的集合，主要表现为数据表的集合。

根据标准，SqL语句按其功能的不同可以分为以下6大类：

数据定义语句（data-definitionLanguage，ddL）；

数据操作语句（data-manipulationLanguageSqLServer2005功能，dmL）；

操作管理语句（Transaction-managementLanguage，TmL）；

数据控制语句（data-controlLanguage，dcL）；

数据查询语句（data-queryLanguage，dqL）；

游标控制语句（cursor-controlLanguage，ccL）。

这门课中仍然有许多不太懂的地方，还需要以后进一步学习。

三、对数据库课程教学的建议

1、精讲多练，自主学习。

集中精力对基础知识，基本原理和重点内容精心组织，精心讲授，引导学生建立系统的知识结构。

精讲必须多练，从能力培养着眼，注重讲、练结合，保证练的比重，加强技能训练，培养学生自主学习，增强分析问题和解决问题的能力。

2、互动式教学法，每一堂实验课均很好的“设计问题”、“引导思考”、“假设结论”、在实验中“探索求证”。

使不同程度的学生可以在不同层次上举一反三。

这样，使得课堂学生生气勃勃，师生互动，具有启发性。

篇三：

培训班学习体会和收获

加强学习，争做学习型党员干部

各位领导、各位老师、各位学员：

大家好！

市委党校2010年第一期科级干部轮训班就要结束了，我能参加这期培训班的学习，感到非常荣幸。

现在，

我将自己一个多月的学习体会和心得向大家做个简要汇报。

一、培训情况

在这一个多月的培训时间里，我们认真听取了省委党校、延安市委党校教授和部分县区、部门领导讲授的“中国特色社会主义理论”、“政府工作报告解读”、“社会主义核心价值体系”、“惩治和预防腐败体系”、“政府执行力研究”、“延安环境保护和可持续发展”、“青年干部如何在实践中锻炼成长”等24个专题讲座，参加了延安监狱、王家坪革命旧址两场现场教学，赴内蒙、榆林地区进行了实地考察，并亲历了甘泉劳山体能拓展训练，感受到了团队协同作战的快乐，彼此间结下了深厚的友谊。

总体感觉这次培训班有三大特点：

一是培训内容丰富。

理论学习内容既包括政治、经济、文化等基础理论、党的最新理论成果和“两会”精神，又有行政公文处理、政务礼仪、保密教育等实用性很强的教学内容。

既能站在全党全国的战略高度，深入分析我国面临的政治经济文化形势，又能结合延安实际，深入探讨延安经济社会发展面临的形势、困难和对策。

学习内容针对性强，符合学员需求。

二是培训形式灵活多样。

既有理论学习，也有社会实践，既有专家授课，还有学员论坛、实地考察等项目，使学员们在互动中学习，在辩论中思考，在研讨中提高。

培训班还有针对性地安排了形式多样的课余活动，让大家在紧张的学习之余感受到了学习、生活的乐趣。

三是培训效果好。

学员们普遍反映通过这次培训，启发很大，收获也很大。

在此，让我们对市委组织部、宣传部和党校为我们成功安排这次培训班表示衷心的感谢，对为我们付出辛苦努力的市委党校的惠延强书记、李海际主任、班主任李延莉老师、曹雪玲老师表示衷心的感谢。

二、主要收获

1、通过学习和思考，增长了知识，提高了理论水平。

对党的最新理论成果有了进一步的认识和理解，对新形势下如何加强政治体制改革、加强党建，如何应对后金融危机时代中国经济的转型，如何正确认识全球背景下的国家文化安全等问题进行了深入学习和思考，开阔了思路，提高了认识。

通过在学习中思考，在学习中求解，使自己的视野跳出了延安本地发展的小圈子，更加关注国际国内大势。

同时，结合延安实际，理性思考推动延安可持续发展的思路与对策，形成了自己的结业论文。

进一步了解了提高政府执行力的行政管理理念和做法，学习掌握了行政公文处理、应对群众性突发事件、加强保密意识、政务礼仪等实用性强、针对性强的知识，提升了业务能力和素质。

2、加强了团队协作精神，增强了战胜自我、克服困难的勇气，加强了自信。

在劳山体能训练中，面对一个个困难异常的训练项目——高空断桥、高空绳索、绝壁逃生，大家在教练的指导下，相互鼓励，相互配合，活动中许多新想法和新思路悄然产生，让我们真真正正地体会到“办法总比困难多”，真真正正体会到“团结就是力量”，集体在我们的眼中变得更加高大、更加有力量。

在整个活动中我们为伙伴加油助威，学会了关心和付出，消除了人与人之间的陌生与距离。

同时，通过项目挑战，使自己变得更加成熟和勇敢起来，切身体会到了最大的困难是自己，只有克服了心中的胆怯与畏惧，一切困难都会迎刃而解。

这种实践培训，远比我们平时接受的说教更具有说服力和感染力。

3、加强了交流，建立了友谊。

在培训班这个大集体里，大家来自不同的部门、单位和县区，每个人都是单位上的业务骨干和精英，每个人都各具优势：

有的作风严谨，周到细致，乐于为大家服务；

有的基层工作经验丰富，敢想敢做，果断干练；

有的头脑灵活，思维敏捷，办法多、点子多。

大家在一起学习的这段日子里，相互交流工作经验和思想经验，互相帮助，互相关爱，互相学习，共同进步。

我认为，这也是我这次学习中的一大收获，是我人生中的一笔富贵的精神财富，这份珍贵的友谊，为我们今后加强联系和交流，相互学习，

更便利、更有效地开展工作打下了基础。

4、开阔了眼界，更新了理念。

这次赴榆林、内蒙外出学习考察，我们参观了当地的能源产业、城市规划、新农村建设、企业发展等，受益匪浅。

特别是鄂尔多斯康巴士新区的城市规划新颖、别致，充分溶入了地方特色和民族文化元素，让人耳目一新。

当地领导决策的超前大胆、发展理念的科学合理，值得我们学习和深思。

苏布尔嘎镇创造性地开展“城乡统筹，集约发展”的战略思路，大力发展“敏盖”白绒山羊养殖基地，带领当地牧民走上一条依托主导产业增收致富的路子，进一步引发了学员们对我市畜牧业发展的思考。

蒙牛乳业诚实守信、体现人文关怀的企业文化精神，积极向上的用人导向，现代化的管理和经营模式，也带给了我们很多启迪。

学员们一边参观，一边讨论，进一步开阔了眼界，拓宽了思路。

三、今后的努力方向

一要继续加强学习，全面提升自身素质。

学习力是我们每一名干部必须具备的一种重要的能力。

要按照中央关于建设学习型党组织的要求，切实增强学习的紧迫感和危机感，“内强素质，外塑形象”，在学习中开阔眼界和胸襟，提高境界，增强能力。

要将学习作为自己一生坚持的必修课，常抓不懈。

二要以学习促工作。

学习是手段，不是目的。

加强学习是为了更好地推动工作，所以我要善于学、勤于学，把学习做为提高工作水平的一个重要手段，学好理论，学好业务，学好技能，不断提高做好本职工作的本领，以适应新形势、新任务。

三要学会创新。

一个没有创新的民族是没有希望的民族，工作中没有创新就会死水一滩，是不会有发展前途的。

我要在工作中带头创新、善于创新、勇于创新。

进一步解放思想，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去开展工作，取得成效。

四要学会立德。

“德才兼备、以德为先”，是我党使用干部的原则。

要以学立德，用科学理论、传统文化净化灵魂、陶冶情操、加强党性修养。

要以行立德，在践行党的宗旨、为群众排忧解难中增强为民意识、升华爱民情怀。

要以律立德，始终以党性原则和道德规范严格要

求自己，不断提高精神境界和道德情操。

这次培训班即将结束，但是我想培训班的结束，并不意味着我们学习的结束，它将是我们另一种学习的开始。

我们将用培训班中学到的理念，以更加务实、更加科学的态度投入到今后学习工作中去，在本职工作中建功立业，用自己的工作实绩为这次培训交上一份满意的答卷。

谢谢大家！