我的读书计划50字Word文档格式.docx
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进到屋里就是一场大哭。
心想我一定要帮助妈妈做家务,让妈妈减轻点负担。
每次吃过饭,我就对妈妈说:
“让我来帮您刷碗吧。
”妈妈说:
“还是我来吧。
”我说你歇着吧,让我来刷吧。
”我先倒了一盆水,然后把碗放入盆里开始刷碗,把碗刷干净后。
感到后背酸酸的痛,脚也麻木了。
我跑到屋里对妈妈说:
“我把碗刷完了。
”妈妈笑着对我说:
“红红长大了,会体谅妈妈了。
我真是太高兴了。
”我的脸顿时红了,特别不好意思。
我从这件事知道了,我终于长大了。
我太高兴了。
我以后一定要经常帮助妈妈,让妈妈有休息的时间。
我成长我快乐。
耶!
【第四成长的快乐
每个人的成长中,一定有无限的快乐,只要有快乐,你的一生一定很精彩。
我的快乐有很多,但使我终生难忘的是养我生我的父母辛辛苦苦赚来得钱拿来我读书,让我拥有一个良好的生活环境,学习环境。
我们学校有一个藏书丰富的小图书馆,那里的书另我们眼花缭乱。
而我借书,津津有味的读起书来,那是我最快乐的时候,我在书的海洋里吸收的无穷的知识。
就像巴乌斯托夫斯基说的一样:
读书吧,但愿在你的生活中,每天都能读上哪怕是一小页新书。
在成长的过程中,你如果没有了妈妈,那你的生活还有意思吗?
我想,每个人都知道母爱这两个字。
我的母亲是真实关心我的。
有一次,我在家里玩,妈妈就叫我别玩了,去图书馆看书,多学点知识,肚子里多装点墨水,这对你一生都有用。
我的成长有父母的爱,有老师的关心,还有同学的帮助,我的一生是最幸福的。
【第五成长的快乐
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”升上六年级,我的功课压力也加重了,我不能再和以前一样毫无的作息,如果我能掌控好时间,我就不会让自己很劳累,因为我一直都知道时间就是金钱的观念,假使我可以把握每一秒的不浪费,我才能更有效率的完成事情,不是吗?
有一个自订的目标,循序渐进的往上攀爬,才会事半功倍,希望我可以一切顺心,而且必须更懂得一些事情,碰到困难时应该要想方法解决。
而新学期最主要的目标,就是考试要高分,妈妈希望我考试的平均分数要九十九分以上,但是这就像农夫发明电脑软体一样的困难。
所以我打算多花点时间读书,读书的时候聚精会神,多花脑筋去思考,多用点心,不辱使命,铁杵磨针的达成这个目标。
另外要开始学会独立,帮忙家人,例如要学如何煮饭和炒菜,洗、晒、衣服等等,才不会长大后什么家事都不会做。
除此之外也要体会别人的感受,帮助他人,学习如何做好事,而且不求回报。
新学期的新计划,需要身体力行才能实现。
“天下无难事,只怕有心人。
”相信只要我有破釜沈舟的决心,就有成功的希望。
【第六成长的快乐
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。
有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。
但对我而言成长中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,样样都有。
现在,因为我长大了,回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。
但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛弃疾曾经说:
“少年不识愁滋味”。
或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。
母为我当“向导”。
可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,听从
父母的教诲,更正自己的不良习惯。
现在的紧张的学习生活也与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
现在与小时候不同了。
就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,随着经历越来越多的一些成长经历的事情,进行反思,我对一些成长生活的事情都已经有了自己的主见。
现在我长大了,我回照顾父母了……我长大了,我会照顾自己了……我长大了,我会替别人分忧了……在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实,稳稳当当走过来的,无论多少收获,都付出了我们的心血。
无论怎样,都要我们脚踏实地,一步一个脚印的走过去。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。
成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。
沿着成长的足迹,一步步,我们击向成熟.走向未来。
通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
【第七成长的快乐
成长的过程中有挫折,有烦恼,但更多的是快乐。
刚进中学,我当上了卫生员,可以为班级服务我很高兴。
边上的同学忽然调皮地说:
“自己卫生都不好,还当卫生员。
”我听罢,不乐意了,但他说的没错。
卫生员顾名思义,要管理卫生,要以身作则。
于是我便对自己的个人卫生倍加重视。
我本以为当卫生员很简单,只要登记病假,看看别人做眼保健操就了了,但是……
第一次接到的任务是填健康卡和写报道本的原稿,起初同学大多不认识,拿着名单,抄名字也出错。
老师说:
“写错了名字,害得人家错四年。
”我想也是,我算是给人家改名了。
于是我小心地写,不敢再马虎。
健康卡上要写出生年月日,快放学了,老师问我:
“写好了吗?
要交了。
”我难为情地低下了头:
“没有。
上课不能问,下课人全跑光。
到走廊上一个一个如老鹰抓小鸡去‘逮’,‘逮’到了追着问,同学却随便嗯几声就继续玩了……”老师笑了:
“做事要想办法,你不能在自修课上喊学号让大家轮流上来写吗?
”我听取了老师的意见,这才完成任务。
【第八成长的快乐
成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。
它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。
有人也许会问:
成长难道就只有快乐没有烦恼吗?
是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;
有时候,烦恼可能也是一种快乐。
通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐。
我知道一个公式——学习=快乐。
当你在取得好成绩时;
当你得到老师或家长的称赞时;
在你苦苦思索后,终于知道了一道题的正确答案;
在你知道了许多你以前不知道的知识后,你是否感到了一种喜悦的感觉?
对,这就是学习的快乐!
在成长中,我们天天都在学习。
既然逃避不了,那就开心的去面对吧!
我们需要认真上课,需要仔细按时完成家庭作业,需要我们自觉的复习与预习,需要一些适当的户外运动,来保持健康的身体只要你做到了以上的几点,你就会惊奇的发现原来学习这么快乐!
期末快到了,我们更应到争取每分每秒的光阴!
各位同学们让我们一起“快乐学习,快乐成长!
”
【第二篇】我的读书计划50字
我的心里话作文50字
篇一:
我的心里话作文
我的
心里话作文
我的心里话
亲爱的妈妈,有句心里话,我很久就想对您说了:
我已经不是小孩子了,有些事不需要您包
办代替,我会自已去面对,自已去解决。
我以前总是需要您接送,麻烦您,可是现在的我已经是四年级的学生了,学会了独立生活,
我可以自已去上学,放学自已回家,自已做一些力所能及的事情。
即使我独自去超市买东西
也不会胆小,也不会出错,是不需要人陪了?
?
如果您不相信,我就给您说几个事例吧,上次您叫爸爸去买早餐,我想:
“这样的小事难道我
还做不好?
当我抢着去买,你硬是不放心,在我的一再坚持下,不是把早餐买了回来吗?
还有一次那天您没来接我,我就自已回家,本想,您得知我自已回家时一定会竖起大拇指笑
哈哈地对我说:
“我的儿子>
长大了,会自已回家了,”哪晓得您当时一见到我,就不停地
埋怨:
“我跟你说了多少次了,只有我来接你才可以回家,你怎么能一个人回来!
多不听话呀!
您知道我当时我多么失望吗?
您怎么就感觉不到我长大了呢!
您的关心和关爱,我知道,但是您不要把我当做一个小孩子,我已经长大了,很多事都能独
立完成。
妈妈请您相信我并给我机会,让我独立中健康快乐地成长吧!
篇二:
我的心里话作文400字
心里话作文400字
每一个人都有一个
家,我也有一个家。
这个家里有3个人我、爸爸、妈妈。
我爱我的家,因为
它是一个快乐、完整的家。
这个家因为有两个能干得大人,所以这个家比较富裕。
但是我想
对这个家提出一些意见,特别是两个大人。
这些意见也是我的心里话。
爸爸、妈妈,你们
想听听女儿的心里话吗?
一定是说:
“我太忙,下一次吧!
”可是女儿我正想对你们说说心理
话。
我想每一次和你们说话或出去玩,你们都说:
“我太忙了,下次吧!
”我那时的心情你们
知道吗?
我真的希望你们能放下工作,多和我说说话、出去旅游、玩。
但是我知道你们也没
办法。
可是你们也要抽空和我在一起。
这也是为了你们好,因为你们不注意休息的话,对身
体有影响的。
万事都是身体好为第一,所以一定不要太累了。
对了,还有一件是要跟你们
说。
你就是我希望你们不要总是上火、生气。
因为那样对身体不好,再说我们的家不希望发
生不快乐的事。
所以请你们意见不一的时候互相让一步,那样就不会有不快乐的事发生在我
们家了。
这样也对我有很大的影响。
你们放心,我也会做个听话的孩子不让你们生气。
女儿的心里话虽然
有很多,但是我就说这些了。
希望爸爸、妈妈和我永远生活在这个快乐的家庭里。
400字
每当课间,我听到
同学们津津有味议论晚上看的电视节目和玩的电脑游戏时,每当傍晚以前的同学们的欢乐声,
从后窗传入我的耳中时;
我的心就会涌起酸楚的滋味,我好羡慕他们呀!
妈妈对我十分严厉。
最近每当我做完学校的作业,想看一会电视时,她总能找出一个借口威胁我,让我去背乏味
的英才,或做几道数学题,一天又一天好无聊。
我的生活中只有稀有的几天出游,玩乐,其
余的都是学习。
我觉得自己就是一只刚飞上蓝天在明媚的阳光下学会了飞翔的小鸟,眨眼间
就被关在笼子里,非常向往外面的精彩世界,于是我叛逆的心理也一天天增长。
我知道妈妈
是为我将来打算。
可是妈妈我问您一句:
难道有出息的人都是这样成才的吗?
妈妈,您不会
忘了我还是个孩子呀,而孩子是需要自由空间的呀!
妈妈,您还记得上
次期中考试,我有一门没考好,您就找借口,没让我上学。
直到我保
证改学习态度,您才让我上学,还让老师与我进行谈话。
您不是一直主张换位思考吗?
您可
以和我换一下位吗?
300字
朋友,我们每个人
肯定有很多心里话都憋在心里说不出来,我今天虽然也没有机会说出来,但是今天可以动笔
来“说”出这些心里话。
我是东胜五小一位普通的四年级小学生,因为爸爸妈妈在这儿没房
子,所以回农村了。
我只有周末才能急急忙忙地赶回家里看望爸爸妈妈。
每天,最让我怀
念的就是我的爸爸妈妈。
爸爸妈妈为了维持生计,包了一家小食堂。
自从开了食堂以来,家
里就特别忙,爸爸整天都在厨房里忙活着,爸爸好像有很多手似的。
我们家一共有煤气灶,
三个炭火炉灶,有一次,来了很多人,我们家的一个煤气和三个炭火灶上都有饭,爸爸一会
儿管这,一会儿管那,一会儿又管这,真是太忙了。
每次,只要需要上菜,我就小跑着给客
人端菜,当然妈妈也不例外,几乎一天都不能歇着。
=
就这样,我和妈妈好像在比赛,一直忙活到了晚上,收拾桌子的时候,我把桌子擦得干干净
净,脏物一点都没有,妈妈说我把桌子擦得油光发亮,听到妈妈的鼓励后,我脸红的像红苹
果一样。
那天晚上,我在外
面大声喊:
到爸爸妈妈你们幸苦了。
爸爸妈妈,你们听
到我的心里话了吗?
我想你们!
我爱你们!
敬爱的李老师:
您的身体好吗?
您想不到我会给您
写信吧?
虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?
虽然我在您心中一直是一个爱作小动
作的学生,可你知道吗?
我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。
就是因为我手
里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改
不掉。
您知道吗?
我每次
来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。
我想让您以
后少批评我一点,我一定会尽快改正的!
不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每
让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。
我知道以我平时的
学习成绩肯定评不上“文明学生”,同学也不会选我当“三好学生”,可我希望您能给我一个
奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。
世界上好多伟人小时候并不好,
但经过努力长大后成了着名的科学家。
爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他
长大后照样成了大科学家。
我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!
此致
我有一个亲爱的妈
妈,她是我最敬重的人。
在我学习上遇到困
难的时候,妈妈总是帮我思考、解答;
在我考试没有考好的时候,妈妈总是帮我发现问题,我的读书计划50字
帮我改进;
在我生病的时候,妈妈却就显得比我还痛苦„„
妈妈,你为我付出
了太多太多,我知道你把我的快乐当成你的快乐,我非常感谢你,不过我还是有句心里话对
你说。
妈妈,你还记得那
天晚上的事吗?
您叫我打扫卫生,因为我坐着想问题呢,所以没有动,您看见后立刻骂了起
来:
“一天到晚就知道乱放东西,不收拾,看你这个样子,以后能有多大出息!
”我听了这番
话,伤心极了,我打开电脑和小朋友聊天,您立刻对我凶巴巴的对我说:
“滚出去,把电脑关
了。
”我只好默默的把电脑关了,可我再也忍不住了,我冲进房间,眼泪就像断了线的珠子流
了下来,我抱起我的小熊,他也好像和我一起流泪:
透过窗户,望着天上的星星,它好像也
为我打抱不平。
妈妈,我知道您说
的都是对的,都是为我好,但是我看到您那凶巴巴的样子实在是伤心极了,其实您温和的和
我说这些,我还是会认真听取的,您为什么那么凶呢?
您知道吗,您那和蔼可亲的样子才是
最美丽的妈妈。
篇三:
小学作文:
心里话
在我的心里有很多
的话想要对你说,但是都找不到合适的机会说给妈妈您听,妈妈:
在我不懂得作业怎样做的
时候,是你帮助我并支持我让我能自己动脑筋思考解答问题;
在我考试没考好时是你耐心的
给我讲解错的地方,并叫我改正;
在我生病的时候,是你从七楼将我背到医院心急如焚找医
生给我看病;
你不说怕自己受伤,就怕我生病严重,我非常感谢您:
我亲爱的妈妈!
可您知
道吗,您给我更多的应该是理解。
我的心里话,还得
把我记忆的时针拨转到昨天那一时刻:
“啊„„只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人
间„„...我的耳边又回荡起了那首《爱的奉献》,那悦耳的歌声,那优美的旋律,把我带进了
一个美好的世界,这是我的心声,我的心里„„
妈妈,您还记得昨
天晚上发生的事吗,我坐在暖炉边,吃着橘子,这时,您叫我打扫一下书房的卫生,我马上
行动起来,打扫完卫生后,我拖着疲倦的身体再次坐下,拿起被仍在一旁的围巾,动手打了
起来,您立即对我骂了起来:
“一天就看见你在打围巾,连没有看见你主动学习过,看你这样
子,以后有出息吗!
”听了这一番话,我心如刀绞,伤心极了,可我还是赶快把围巾收了起来,
又看起了电视,这时您又问我多少点钟了,由于我很累,所以没回答,这真是一发不可收拾,
您立即凶巴巴地对我说:
“把电视关掉!
”我默默地做了,可我在再也忍受不了,我冲进了房
间,眼泪就像断了线的珠子般流下来,我走到窗户前,擦了擦眼泪,听着窗外蝉儿的叫声,
好像在和我一起悲哀;
透过窗外望着天上的小星星眨着眼睛,好像同我一起流泪;
窗外一阵阵风“呼呼”吹过,好
像为我抱打不平。
妈妈,这是发自我
内心的肺腑之言,我真心地希望您能谅解我,让我们之间的关系“日益密切”吧!
篇四:
说说我的心里话作文
说说
我,一个天真顽皮
的小男孩,心里隐藏着许许多多的心里话。
今天我要打开心扉说出自己的心里话。
老师经常说我自作
聪明、十分顽皮、骄傲,我一点也不否认。
每当我被老师批评时,感觉自己就像掉进了万丈
深渊,但我抵抗不过玩耍的诱惑。
每当我下定决心要好好学习时,它却跑过来说:
“let’
splaygames,don’tdohomgwork”,我抵抗不住它的诱惑,便跟着它走了。
爸爸妈妈也说我自
作聪明,一天,爸爸带我去华亭,我们点菜时,看见门口坐着一个乞丐。
这时爸爸语重心长
的对我说:
“儿子,要好好学习呀!
你看门口的那个人是多么可怜。
”我看了看门口的那个人。
此刻我决定要好好学习,但它又来了,我决定和它彻底说byebye。
可是我怎么也做不到,因
为它经常诱惑我。
有时我也想象着自
己的未来:
我或许是一个坐在办公室中写材料拿高薪的领导,或许还是一个和爸爸一样顶着
烈日,每天在太阳底下大汗淋漓的农民工。
爸爸妈妈每天为了我起早贪黑,辛辛苦苦的工作,
但我却不好好学习,这怎们对得起我那含辛茹苦的爸爸妈妈呢?
怎能对的起辛勤耕耘的老师呢?
我想我一定要成为
一个在办公室中写材料拿高薪的人,就算不为我的爸爸妈妈,不为我的老师,也要为了我自
己而成为那样的人。
我到底能不能与玩
耍分手呢?
我想我能,而且是一定能。
如果大家不相信的话,请看我的表现。
妈妈你辛苦了,您将您可以给予我的东西都给予我。
你对我的爱如春风轻柔,让我深深的感
受到母爱。
您的爱不是挂在嘴上的。
而是实际上的默默无闻的关心我,关爱我。
您的生日快
到了,您日渐消瘦的面容,我想到您日日劳累、频频工作时,眼泪不由自主地流了下来,但
是以泪洗面是没用的,我一定会好好读书,将来考上好学校,找到好工作,我一定不会忘记
您的,我知道,光用嘴说是没用的。
用行动来证明一切才是对的,记得上个月我的少年逆反
心理又发作了,您打我,您骂我,我都有和您记仇,我和您顶过嘴,那是我的逆反期,我心
里也暗自承认自己错了,那是您不得不使出最后的武器,那就是打,妈妈,我不恨你,话说
“打是爱,骂是亲”嘛!
一天晚上,我做作业的时候,您弯下腰为我把白开水放在作业座上,
我不经意的发现了妈妈的白头发多了,那个时刻我想:
我以后一定要报答妈妈,让妈妈也享
享清福。
妈妈,我想对你说一句心里话:
“您给予我的母爱,我永不忘”!
篇五:
心里话的作文
(1)
妈妈,我想对你说
妈妈,我有很多很多的话想要对你说,但我没这勇气,我也知道,你可能还没等我说出口,
便会骂我了。
我一直都是在委屈中度过的。
这次我借我们要写
的作文,向你诉说吧!
不知道为什么,我
总觉得你很偏心,你总是向着弟弟,就拿我和弟弟打架来说吧,每次我和弟弟打架,你骂的
肯定是我,不会是弟弟,你总是说我不对,你知道吗?
当弟弟听到你说的话后,他会更加肆我的读书计划50字
无忌惮的。
他总是来惹我,还说:
“惹你怎么了,妈妈才不会骂我呢,她骂的是你”。
你知道
吗?
当我听到这话的时候,泪水会忍不住的流下来。
看到同学们的妈妈
很爱她的女儿时,我心里总是想,要是你也像她们的妈妈那样对我,那我该多幸福啊!
我说不上你是重女
轻男,但你对弟弟和对我肯定是不一样的,记得有一次,我和弟弟都在一起玩,你不分好坏
就打我,然后转身对弟弟说:
“我们回家吧!
别理她”。
我都不知道我那里错了,你就打我,
我当时好委屈啊,回家就一个人在床上哭,到了晚上吃饭的时候,你也不叫我,我就一个人
悄悄的哭,妈妈你知道吗?
我常常是这样一个人悄悄的哭,哭你的不公平,为什么生了我,又
嫌弃我?
有太多的事情要说,也说不完,就这些吧!
妈妈,我希望你对我像对弟弟一样,好吗?
我长我的读书计划50字
大以后会对你好的。
(2)老师,我想对
你说
我一直都想对你说,只是没有机会,现在借这个机会对你说说,
虽然我们天天见面,
可您知道我在想什么吗?
虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?
我虽
然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。
就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您
的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。
但经过努力长大后成了著名的科学家。
我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!
老师,
【第三篇】我的读书计划50字
2016·
2017读书计划
2016-2017学年第一学期
一
(1)班读书计划
刘凤荣
一、指导思想:
书是人类进步的阶梯,书是人类最大的财富,通过开展丰富多彩的读书活动,营造“书香满校园”的学习氛围,从而丰富孩子们的知识,开拓他们的视野