三年级排列顺序题Word格式文档下载.docx
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（）柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河.
2
（）走近一看，原来是一团废手纸
（）心想，这是谁扔的？
真不讲卫生。
（）下课了，小刚到操场上去玩。
（）忽然,他看见地上有一团白白的东西.
（）他连忙把这团纸捡起来，扔进附近的果皮箱里.
3
（）许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。
（）老人年近七旬,两鬓早已班白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。
（）灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思,时而右手拿起笔,在纸上挥写。
（）他便是是的邻居，南京师范学院主任孙爷爷.
（）深夜了，四周静悄悄的。
4
（）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。
（）在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。
（）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。
（）一有时间，我就捧着书专心地读起来。
（）我很喜欢看书。
（）我高兴极了，连忙打开书看了起来.
（）几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。
5
（）我耐心地反复思考这道难题.
（）一天晚上,我在家里做数学作业。
（）经过认真思考,这道难题终于做出来了.
（）忽然，有一道难题难住了我.
（）这时，我心里高兴极了。
6
（）败了一场战役，失了一个国家.
（）少了一只马掌，丢了一匹战马.
（）少了一个铁钉，丢了一只马掌.
（）少了一匹战马，败了一场战役。
7
（）“路难走，您要小心。
"
他哈哈笑着，朝我摆摆手。
（）望着这脚印,我沉思起来。
（）于是,去冷峰口的小路上，又出现了一串清晰的脚印.
（）这山间小道上的脚印啊,是这样地默默无闻，然而又是这样地放着光彩!
（）我接过报纸,紧紧地握着老吕的大手，深情地说:
8
（）纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。
（）中午凛冽的寒风刮了起来。
（）黄昏时分，风停了，下起鹅毛般大雪,
（）清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。
（）寒风呼呼地刮了整整一个下午。
9
（）好多微小的水滴聚在一起形成了云。
（）云中的水汽凝结在冰晶上，就成了六角形的雪花。
（）小水滴越聚越大，身体越来越重，当空气托不住时,它们就落下来，这就是雨。
（）如果小水滴在更高的空中形成，会结成小冰晶。
（）地面的水不断蒸发到空中，气流把水蒸气送到高空，水蒸气遇冷会变成微小的水滴。
10
（）地面上,屋顶上，到处白茫茫的.
（）一会儿功夫，狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。
（）天上乌云滚滚，雷声隆隆，就要下雨了。
（）天空架起一道彩虹，多美啊!
（）不一会，风停了,雨止了，太阳出来了。
11
（）小华跑到家，身上的衣服都淋湿了。
（）豆大的雨点不停地往下掉。
（）忽然,下起雨来了。
（）小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里,飞快地往家跑.
12
（）我耐心地反复思考这道难题。
（）一天晚上，我在家里做数学作业.
（）经过认真思考，这道难题终于做出来了.
（）忽然,有一道难题难住了我。
将下面乱句重新编号，变成一段通顺的话。
一、
（）它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。
（）这些花有白的,也有黄的。
（）茎上长满了小刺，还开过几次花.
（）我外公家有一盆仙人球。
二、
（）一天，我对小明说：
“咱们明天捉知了，好吗?
”他愉快地答应了。
（）开始，我怎么也捉不到.
（）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去.
（）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。
（）夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了—-知了——"
的叫声，
我多么想亲手捉一只知了啊！
（）最后，在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了.
三、
（）走近看，阳光透过树梢,照进树林.
（）松树的叶子变得苍翠，枫树的叶子变得更火红.
（）远远望去,树林间满是晨雾，像是淡淡的蓝烟。
如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件时，有时会出现上面、下面、左边、右边、中间等之类的方位词语，那么这些方位词就是我们排列句子的依据，我们可以根据先上后下，
先左后右，先中间后两边,从里到外等顺序排列句子.
3..事情发展的顺序
如果是写事的，就会有描写事情起因的词语,如开始、后来、最后等提示,也许会先介绍事情的起因,然后是事情是怎么发展的，最后的结果等，自然我们就可以按照事情发展的顺利来排列了。
4、参观的顺序或地点转换的顺序
如果是游记、参观之类的文章，就会有一个参观的顺序，先看到了什么,接着是什么，有时是过渡句中有意暗示我们,诸如“看完了某某，我们又来到了某处”之类的话语，这又是我们排列的顺序方法.
以上是一般的方法，但是不是孤立运用的,要结合起来,有时会同时出现几种提示，有时所给的提示不是很明显，只要我们认真阅读,读懂了,自然就会找到排列的顺序。
【想想练练】
把下面几组排列错乱的句子，整理成一段通顺连贯的话.
1、
（1）．赵军先把剪好的花边钉在黑板的四角上，又在板头贴上一张“从小爱科学"
的彩色
图片。
我写完“科学实验"
，该写谜语了。
（2）．我没办法，只好也跟他一块写起来。
一会儿，我的肚子咕咕直叫，真不想再写了，
但转念一想:
赵军不饿吗？
再说，我是组长，怎能一个人先走呢？
（3）．上个月的一天，按照计划,我们板报组要出一期“爱科学”黑板报。
我是组长，赵
军是组员。
一放学,我俩就干起来。
（4）．这时，我往窗外看看,太阳快要落山了,就说：
“赵军，走吧，明天再写.”
（5）．于是,我一直和赵军干完才回家。
（6）．他说：
“不行，同学们明天要看板报，如果今天不干完,明天大家该多失望啊！
说着，又干起来。
2、正确顺序为：
（1）
、后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
（
2
）、他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验.
（3）
、诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英•法•德等几国文字.
（4）
、面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。
5
）、这个消息很快就轰动了整个瑞典。
6
）、长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
3
、正确顺序为：
1
）终于发现一个小洞，可是洞太小了，它的身体无法进入。
）狐狸垂涎欲滴,它四处寻找进口。
）有一只狐狸看到围城里有一株葡萄树，葡萄树上结满了诱人的果子。
4
）于是，它在围城外绝食六天，饿瘦了自己，终于穿过了小洞，幸福地吃上了葡萄。
）“啊，真好吃！
多么，多么„„"
小猴子没有找到恰当的形容词,心里只记下：
通红
通红的东西真好吃.
）这下“火"
烧红了小猴子的脸，又通过肚肠,烧到了小猴子的屁股。
从此以后,猴子
的脸和屁股也是通红通红的了。
）“哎呀,妈呀！
这是什么鬼东西呀！
„„是火！
一定是火！
）小猴子在路上遇到了一个通红通红的西红柿,就把它捡起来吃了。
）小孩子顺着路向前走,又遇到一个通红通红的辣椒，小孩子急忙把它捡起来，不假思
索地塞到自己嘴里。
、正确顺序为:
）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。
）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
）在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
1
）一天,我对小明说：
“咱们明天捉知了，好吗？
他愉快地答应了。
）开始，我怎么也捉不到。
）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。
）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。
）夏天一到，我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了—知了-—”的叫声，我
多么想亲手捉一只知了啊！
）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。
7
）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。
2
）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了.
）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luá
n）殿都不敢上了,满朝文
武也都吓坏
了。
）一天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，
以为是个妖
怪。
）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。
8
、给下列句子排序,然后在括号内写上序号。
）但是没有用，仍然看不清.
）于是他爬到屋角的台子上，在神像旁的长明灯下读书。
）夜色清朗，月光正好照在窗上，可是阿辽沙怎么用劲也看不清小小的铅字。
）后来,他倦了，就倒在台子上睡着了.
）他想了想,从架子上拿下一个铜锅,把月光反射到书上去。
9
）大家都称赞说：
“周明想得真周到！
）清早，雨一个劲下着,校门口积起了王码电脑公司软件中心有一个大水潭。
）上学的同学越来越多了，怎么办呢?
）周明和几个同学商量了一下，分头找来一些砖，分几行排在水潭里，让同学们可以从
砖块上踩过去。
）周明看见了，就赤着脚把小同学一个个背进校门。
）上学来的小同学，走到校门口停住了脚步，背着书包在那里发愁。
10
、给下列句子排序，然后在括号内写上序号.
）突然，一阵大风吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
）渐渐地，渐渐地,雷声小了,雨声也小了.
）池塘的水满了，明晃晃的像一面大镜子,青蛙也叫起来了。
）天上的乌云黑沉沉的压下来
树上的叶子一动也不动
，
蝉一声也不叫
）闪电越来越亮，雷声越来越响.哗,哗，哗，下起雨来了。
雨越下越大，树啊,房
子啊，都看不清了。
）雨停了，太阳出来了。
一条彩虹挂在天空。
蝉叫了,蜘蛛又坐在网上了.
11
（）“小朋友，请问解放路怎么走？
（）“小军，别说了，咱们快去看电影吧!
（）“老大爷，那可远了，是不是,我们„„"
（）“我们不去了。
老大爷,小亮扶着你走，我来拿包袱。
（）“不，不。
我们还是去看电影吧！
（）“小亮,咱们应该帮助老大爷。
12
、给下列句子排序，然后在括号内写上序号。
（）他走进竹林一看，啊，原来是一只毛茸茸的小鹅！
（）放学回家路上，小云经过竹林时，听见竹林那边传来“呜呀！
呜呀！
”的声音，是什么
东西在叫呢?
（）小云捧起小鹅,急匆匆地向饲养场走去。
（）小云想：
它从哪里来的，会不会是农场饲养场的呢？
13
（）一根小草怎么这么厉害？
（）拿到山上去试，果然比斧子快多了，省力多了.
（）鲁班就是这样发明了锯。
（）他的手指竟然被一根小草划破了，流出血来。
（）山很陡，他抓住树根和杂草，一步一步往上爬。
）这可提醒了鲁班,于是他马上回家,用铁照样打了一把。
（）一天,鲁班上山找木料。
（）他试了试，在手指上一拉就是一道口子。
14
（）我穿过院子向北屋走去。
屋门敞开着，一眼就能望见迎面墙上的彩色画。
（）我想：
这就是我要访问的那个退休老教师吧?
（）院子收拾得干干净净.一棵高大的槐树,枝叶长得十分茂盛。
（）
屋里坐着一位头发花白的老人,
正在对一群孩子讲着什么。
孩子们都睁大眼睛听着，
不
时发出一阵阵笑声。
（）我轻轻地推开院门。
15
（）我和小朋友站在枣树下，抬头望着这些大红枣，仿佛已经吃到嘴里，那么甜，那么脆，
真好吃。
（）春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。
（）我们忍不住爬上房去打枣，妈妈不让我上房，我只好在下面拾枣.
（）夏天，枣树上结满了小青枣。
到了秋天,
小青枣慢慢地变红了，
变成了很大很大的大红枣,
树上好像挂满了很多小灯
笼似的.
（）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。
（）这棵枣树不知道是谁种的，我嘴里吃着又甜又脆的枣，心里十分感谢种枣的人。
（）他们在树上摇来晃去，枣好像冰雹似的打在我的头上。
（）为了吃枣，我只得抱着头去拾枣,不一会儿就拾了一篮子.
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