名言警句带解释Word文档下载推荐.docx
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9、学而不思则罔,思而不学则殆。
只学习却不思考就不会感到迷茫,只空想却不学习就会疲倦而没有收获。
10、善恶随人作,祸福自己招。
好事坏事都是自己做的,灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。
11、少壮不努力,老大徒悲伤。
读书,要在自己年轻时,生命力旺盛时多读,多学习。
12、不在其位,不谋其政。
不在那个职位,就不谋划那方面的政事。
13、君子欲讷于言而敏于行。
君子应该说话谨慎,做事勤劳敏捷。
14、读书破万卷,下笔如有神。
如果书读得多了非常多的话,那么写文章就像有神帮助你一样,写文章写的飞快。
15、人无远虑,必有近忧。
一个人如果没有长远打算,忧患很快就会出现。
16、知之为知之,不知为不知,是知也。
懂就就懂,不懂就说不懂,才是聪明人。
17、人不知而不愠,不亦君子乎?
如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。
这不也是一种君子风度的表现吗?
18、书破万卷,下笔如有神。
大量阅读,写作时就会有如神助。
19、不以一眚掩大德。
评价一个人时,不能因为一点过失就抹杀他的功劳。
20、一日无书,百事荒芜。
读书要持之以恒,一天也不能间断。
21、小不忍,则乱大谋。
不该干的事,即使很想去干,但坚持不干,叫“忍”。
对小事不忍,没忍性,就会影响大局,坏了大事。
22、学不可以已。
学习是不可以停止的。
23、学而不思则罔,思而不学则殆。
学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;
思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。
24、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。
既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人,不值得与他讨论真理。
25、君子求诸己,小人求诸人。
君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。
小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。
26、不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。
不把半步一步积累起来,就不能走到千里远的地方,不把细流汇聚起来,就不能形成江河大海。
27、见侮而不斗,辱也。
当正义遭到侮辱欺凌却不挺身而出,是一种耻辱的表现。
28、恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。
庄重就不致遭受侮辱,宽厚就会得到众人的拥护,诚信就能得到别人的任用,勤敏就会提高工作效率,慈惠就能够使唤人。
29、法语之言,能无从乎?
改之为贵。
提手与之言,能无说。
正确的话,能不听从吗?
必须认真改正错误,才算可贵。
恭顺的话,能不使人高兴吗?
30、吾生也有涯而,知也无涯。
我的生命是有限的,而人类的知识是无限的。
31、玉不琢,不成器;
人不学,不知道。
玉石不经过雕琢,不能成为有用的玉器;
人不经过学习,就不懂得事理。
32、不迁怒,不贰过。
犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。
33、见善如不及,见不善如探汤。
见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。
看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。
34、中人以上,可以语上也;
中人以下,不可以语上也。
孔子说:
中等资质以上的人,可以告诉他深奥的道理;
中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。
35、质胜文则野,文胜质则史。
文质彬彬,然后君子。
质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮,质朴和文饰比例恰当,然后才可以成为君子。
36、言必信,行必果。
说了的话,一定要守信用;
确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。
37、二人同心,其利断金;
同心之言,其臭如兰。
同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;
同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。
38、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
勤奋是登上知识**的一条捷径,不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。
39、其知可及也,其愚不可及也。
他的聪明可以学得来,他的装傻别人赶不上。
40、君子求诸己,小人求诸人。
君子严格要求自己,小人苛刻要求别人。
41、逝者如斯夫!
不舍昼夜。
过去的时光就像这河水一样,日夜不停地流去。
42、子绝四:
毋意,毋必,毋固,毋我。
孔子杜绝了四种弊病:
没有主观猜疑,没有定要实现的期望,没有固执己见之举,没有自私之心。
43、书犹药也,善读之可以医愚。
读书可以使人聪明。
44、老者安之,朋友信之,少者怀之。
我愿老年人得到安逸,朋友们相互信任,少年人得到关怀。
45、有朋友自远方来,不亦乐乎?
有志同道合的人从远方来,不是很快乐的事吗?
46、小人之过也必文。
小人对自己的过错必定加以掩饰。
47、学如逆水行舟,不进则退。
学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退。
48、读书破万卷,下笔如有神。
读书读得多,写起文章来就会笔下生花,像有神助一样。
49、君子耻其言而过其行。
君子认为说得多做得少是可耻的。
50、良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。
好的药物味苦但对治病有利;
忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。
51、过而不改,是谓过矣。
有了过错而不改正,这就是真的过错了。
52、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。
干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。
53、道听而涂说,德之弃也。
热衷于传播小道消息的行为,是对道德的背弃。
54、满招损,谦受益。
自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;
谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。
55、过而不改,是谓过矣。
有过错不改正,才是真错。
56、三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师。
应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正。
57、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
懂得它的人,不如爱好它的人;
爱好它的人,又不如以它为乐的人。
58、读书有三到,谓心到、眼到、口到。
读书要精神专一,全神贯注。
59、性相近也,习相远也。
人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。
但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。
60、温故而知新,可以为师矣。
学了新的知识又常常温习已学过的知识,不断地学习,温习,学问和修养一定会很快得到提高,这样的人就可以成为老师了。
61、知之为知之,不知为不知,是知也。
知道就是知道,不知道应当说不知道,不弄虚作假,这才是明智的行为。
62、人谁无过,过而能改,善莫大焉。
人都有可能犯错误,犯了猎误,只要改正了仍是最好的人。
63、不患莫己知,求为可知也。
不怕别人不知道自己,只求自己作出成绩来。
64、知不足者好学,耻下问者自满。
知道自己的不足并努力学习就是聪明的人,不好问又骄傲自满的人是可耻的。
65、知者乐水,仁者乐山。
知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。
聪明人喜爱水,有仁德者喜爱山;
聪明人活动,仁德者沉静。
聪明人快乐,有仁德者长寿。
66、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。
读书人立志于追求真理,以穿得不好吃得不好为耻辱的人,那就值不得和他谈论什么了。
67、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
用功读书便忘记了吃饭,陶醉在学问里,便忘了忧愁,不知道衰老要到来。
68、多行不义必自毙。
坏事做得太多,终将自取灭亡。
69、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;
百尺之室,以突隙之烟焚。
千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤;
百尺高楼,可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。
70、君子欲讷于言而敏于行。
君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。
71、书犹药也,善读之可以医愚。
书像药一样,好好读书可以医治愚蠢。
72、学而时习之,不亦悦乎?
学过的知识,在适当的时候去复习它,使自己对知识又有了新的认识,这不是令人感到快乐的事吗?
73、欲穷千里目,更上一层楼。
想看到更远更广阔的景物,你就要再上一层楼。
想学到更多更深的知识,你就要比原来更努力。
74、温故而知新,可以为师矣。
温习学过的知识时,能从中获得新知识的人,就可以做老师了。
75、三思而后行。
每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。
76、君子坦荡荡,小人长戚戚。
君子心胸宽广,能够包容别人;
小人爱斤斤计较,心胸狭窄。
77、君子成人之美,不成人之恶。
君子成全别人的好事,不去促成别人的坏事。
78、君子藏器于身,待时而动。
君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。
而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
79、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习,到老了想读书却为时已晚。
80、名不正,则言不顺。
名分不正,说话就不能顺理成章。
81、敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。
意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。
所以可以用“文”字作为他的谥号。
82、强中自有强中手,莫向人前满自夸。
尽管你是一个强者,可是一定还有比你更强的人,所以不要在别人面前骄傲自满,自己夸耀自己。
83、以直报怨,以德报德。
用公平正直来对待怨恨,以恩德来报答恩德。
84、鸟之将死,其鸣也哀;
人之将死,其言也善。
鸟快要死的时候,鸣叫的声音是悲哀的;
人快要死的时候,说出来的话也是善良的。
85、当仁,不让于师。
遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。
后发展为成语“当仁不让”。
86、千经万典,孝悌为先。
千万种经典讲的道理,孝顺父母,友爱兄弟是最应该先做到的。
87、割鸡焉用牛刀?
杀鸡何必用宰牛的刀呢?
88、君子务本,本立而道生。
君子致力于根本,确立了根本,“道”也就自然产生。
89、不怨天,不尤人。
遇到挫折与失败,绝不从客观上去找借口,绝不把责任推向别人,后来发展为成语“怨天尤人”。
90、见得思义。
意思是看到货财,要想到道义。
91、人一能之,己百之;
人十能之,己千之。
人家一次就学通的,我如果花上百次的功夫,一定能学通。
人家十次能掌握的,我要是学一千次,也肯定会掌握的。
92、业精于勤,荒于嬉;
行成于思,毁于随。
学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑中,事情由于反复思考而成功,但他却能毁灭于随随便便。