七年级上册仁爱版英语Unit2Topic3Whosecapisit知识点复习Word格式文档下载.docx

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kids

练习:

1.读下面音标表,写出以下划线字母的发音。

1)think_______2)say______3)hard_____4)parts_______5)train______6)door_____7)kids_______8)grade______9)grasp_____10)these_______

2.字母组合的发音在单词中的发音

ar[____]fardarkhartfarmgardenbarstarcarcardarm

or/oor[____]shortmorelordhorseforfortysportdoorfloorstore

th[____]thinkteeththickthankthoughtbothtoothtruthfifthmouthclothbreath

[____]thisthatthesethosethenthanthough

ts[____]sitsseatspeasantsparentsgetsletsplantslots

ds[____]needsseedsspendsbedsboardsstandsgrounds

二、重点句型:

1.Whatdoesshe/helooklike?

Sheisyoungwithlonglegs./Heisshortwithblackhair.

2.Istheboytallorshort?

He’sshort.

 

留意:

选择疑问句的选择局部前局部要读升调,后局部读降调。

回答时要有详细内容,而不能用Yes,No回答。

3.反义词或对应词:

small-big 

new-old 

old-young 

fat-thin 

long-short

man-woman 

boy-girl 

doctor-nurse 

dad-mum 

4.副词so、too、very的运用:

sofast 

如此块!

这么快!

toofast 

太快 

veryfast 

很快

5.Itwillfityousoon. 

它很快就集适宜你的。

6.growfast长得快 

7.goshopping 

去购物

8.blueandwhite 

蓝白相间 

9.tallandthin 

又高又瘦

10.curly/long/shorthair 

卷发/长发/短发

11.人称代词和物主代词的运用:

Whosetoyisthis?

Itismytoy.It’smine.

It’syourtoy.It’syours.

It’shistoy.It’shis.

It’shertoy.It’shers.

It’sitstoy.It’sits.

It’sourtoy.It’sours. 

It’stheirtoy.It’stheirs.

三、重点语法:

1.动词原形和动词第三人称双数方式

〔一〕动词前是第三人称双数方式〔he、she、it;

单一的人;

单一的名字;

单一的事物〕:

动词要用单三方式。

实义动词变第三人称双数的规那么:

1〕普通状况直接加〝s〞,如:

come----comes,meet----meets

2)动词以o,s,sh,ch,x开头,加〝es〞,如:

do---does;

go----goes;

teach---teaches;

3)以辅音字母+y开头,变y为i,再加es,如:

study---studies,fly---flies,try---tries

4〕特殊状况:

have----has

〔二〕句型转换:

1〕当主语为第三人称双数:

变否认句时,在动词前加doesn’t,动词现原形;

变普通疑问句时,在句首加does,动词现原形。

普通疑问句的一定回答:

Yes,人称代词+does。

否认回答:

No,人称代词+doesn’t.如:

Shehassmalleyes.

---Shedoesn’thavesmalleyes.

---Doesshehavesmalleyes?

---Yes,shedoes./No,shedoesn’t.

2)当主语为除第三人称双数之外的人称:

变否认句,在动词前加don’t;

变普通疑问句,在句首加do,一定回答:

Yes,人称代词+do.否认回答:

No,人称代词+don’t.

Theyhavesmalleyes.

---Theydon’thavesmalleyes.

---Dotheyhavesmalleyes?

---Yes,theydo./No,theydon’t.

2.表示所属关系

1〕名词性物主代词=描画词性物主代词+名词

描画词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir

名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs

•--Whoseisthispen?

Isityours?

•--No,it’snotmine.Mypenisblue.

2〕名词一切格,用于人或其他表示有生命的名词后:

•双数或不以s开头的双数+’s,如:

Jane’sbookWomen’sDay

•以s开头的双数+’如:

Teachers’Day

•Lucy’sandLily’sbags分有LucyandLily’sroom共有

ThoseareJane’sshoes.=ThoseshoesareJane’s.

3〕of表示所属关系,用于没有生命的物体,如amapofChinaaphotoofmyfamily

Unit2Topic3

(总分值100分时间90分钟)

题号

第一局部

第二局部

第三局部

总分

得分

第一局部听力(20分)

Ⅰ.听句子,选择正确图片。

每个句子读两遍。

(5分)

A.B.C.D.E.

1.____2.____3.____4.____5.____

Ⅱ.听对话及效果,选择正确答案。

每组对话和效果读两遍。

()6.A.AblackT-shirt.B.Abrowncoat.C.Ablueskirt.

()7.A.TheyareJim’s.B.TheyarePeter’s.C.Theyaretheirs.

()8.A.Theboy’ssister.B.Theboy’steacher.C.Theboy’sclassmate.

()9.A.Theman’s.B.Thewoman’s.C.Mary’s.

()10.A.Black.B.Blond.C.Brown.

Ⅲ.听对话,判别以下句子的正(T)误(F)。

每组对话读两遍。

()11.ThepenisPeter’s.

()12.Lilyisinawhitedress.

()13.Theskirtisblack.

()14.Thewomandoesn’thaveapples.

()15.Thewomanwantstobuyclothes.

Ⅳ.听短文,填入所缺单词,每空一词。

短文读三遍。

TheboyisfromJapan.Hehasbigeyesanda16nose.Heis17and18

yellowhair.Heisina19coatandblack20.Pleasehelphismomfindhim.

16.____17.____18.____19.____20.____

第二局部基础知识运用(55分)

Ⅰ.单项选择。

(10分)

()1.找出画线局部读音与其他三个不同的选项。

A.thinkB.theseC.thenD.theirs

()2.Thesearemypants.His____yellow.

A.isB.amC.areD./

()3.—DoesMaryknow____?

—Yes,sheknows____.

A.yours;

meB.you;

weC.you;

usD.your;

I

()4.—Whosecapisthis?

—I____it’sLiMing’s.

A.thinkB.helpC.giveD.welcome

()5.—____applesarethose?

—Theyaremine.

A.WhatB.WhoC.WhoseD.How

()6.—Isthiscoatyours?

—No,mycoatiswhiteandblue.This____isblue.It’sLily’s.

A.coatB.oneC.colorD.clothes

()7.—Aretheblackshoes____?

—No.It’s____.

A.Tom;

herB.Tom’s;

herC.Tom;

hersD.Tom’s;

hers

()8.—Thiscoatisn’tyours.Whosecoatisit,?

—It’sMary’s.

A.andB.tooC.thenD.OK

()9.—Whoistheman?

—Myteacher,Mr.White.

A.inablueB.inbluejacketC.inblueD.blue

()10.PleasehelpJack____hisbike.Hecan’tseeit.

A.findsB.givesC.findD.give

Ⅱ.情形交际。

从方框中选择适当的句子补全对话,有两项多余。

A.OK.

B.Ithinkit’sSteve’s.

C.John’sisgreen.

D.Isthisjacketyours?

E.It’snotmine.

F.Thankyou.

G.Goodbye.

A:

Whosejacketisthis?

Isityours,Tony?

B:

No.11Mineishere.12

Hi,Steve.

C:

What?

13

No,myjacketisblue.It’sJohn’s.14

Pleasegiveittohim.

15

Thankyou.

That’sOK.

11._______12._______13._______14._______15._______

Ⅲ.完形填空。

LiuMeiisanicegirl.Sheistwelve16old.Sheistalland17longblackhair.

18eyesarebig.Shehasawide19.Sheisinblueclothes.Shelikesthis20.Nowguess,whoseskirtisblue?

Yes,youareright.Theskirtis21.LiuMei’smomistalland22.SheisourChineseteacher.Her23coloriswhite.Shehasanewcar.Doyouknow24car’scolor?

Yes.Itis25.Itisverynice.

()16.A.notB.yearsC./D.year

()17.A.areB.isC.hasD.have

()18.A.HerB.SheC.HeD.His

()19.A.noseB.faceC.headD.mouth

()20.A.studentB.teacherC.colorD.dress

()21.A.theirsB.hersC.herD.his

()22.A.strongB.shortC.roundD.wide

()23.A.favoriteB.newC.sameD.old

()24.A.aB.theC.anD./

()25.A.redB.blackC.yellowD.white

Ⅳ.阅读了解。

(30分)

(A)

ThisisLucyandthisisLily.Theyaresisters.Theyareeleven.Thisistheirbedroom(卧室).It’sbig.Thegreenbed(床)isLily’sandtheblueoneisLucy’s.Theyhavetwodesks.Lucy’sisyellow,butLily’sisred.Look!

Hereisaphoto.ThegirlinpurpleisLucyandtheoneinwhiteisLily.Theirschoolbagsareon(在……上)thebed.Lucy’sissmall,butLily’sisbig.Theyhavethesamecolor.

依据短文内容,判别正(T)误(F)。

()26.LucyandLilyaren’tsisters.

()27.Lily’sbedisgreen.

()28.Theirdeskshavethesamecolor.

()29.LucyisinwhiteandLilyisinpurple.

()30.Lucyhasasmallschoolbag.

(B)

MynameisBill.I’manEnglishboy.I’minahighschool.Samismygoodfriend.HecomesfromCanada.Heisthirteen.I’mthirteen,too.Butwedon’tlookthesame.MissZhangismyEnglishteacher.ButsheisnotSam’steacher.Wedon’tknowherage.Butshelooksyoung.ShelookslikeSam’sChineseteacher,MissZhou.Pleaselookatmyphoto.Inthephoto,Sam,MissZhangandIarenexttoacar.

依据短文内容,选择正确答案。

()31.Billis____.

A.fourB.eightC.thirteenD.fourteen

()32.SamisBill’s____.

A.studentB.friendC.teacherD.classmate

()33.Thetwoboys____.

A.areinthesameclassB.lookthesame

C.havedifferentlooks(外貌)D.arenotstudents

()34.MissZhangis____.

A.Sam’steacherB.Sam’smom

C.oldD.young

()35.Whosephotoisthis?

A.MissZhang’sB.MissZhou’sC.Bill’sD.Sam’s

(C)

Thereare(有)fourpencilsinthebox.Theyarered,orange,greenandblack.TheyareBen’s,John’s,Mike’sandAlice’s.Canyouhelpmefindtheirowner(物主)?

IknowBenlikesgreen,butthegreenpencilisnothis.WhatcolorisJohn’spencil?

Idon’tknow.ButIknowhispencilisn’tgreen.BenandMiketell(通知)me,〝Ourpencilsarenotorange.〞Alicetellme,〝Mypencilisblack.〞

Whatcoloraretheirpencils?

Pencil

Color

Ben’s

38.

John’s

39.

Mike’s

40.

依据短文内容,完成义务。

义务一:

完成句子,每空一词。

36.Thefourpencilshavedifferent.

义务二:

将画线的句子译成汉语。

义务三:

完成下面的表格。

第三局部写作(25分)

Ⅰ.词汇。

A.依据句意及首字母提示填词。

1.Thesearegreenb.Youcan’thavethem(它们)now.

2.—Whatc____areyourfavorite?

—Yellowjacketsandbluetrousers.

3.Pleaseh____himfindhisclassmate.

4.Jackieisofavoriteactor.Welikehimverymuch.

5.Myshirtisold.Iwanttobuyanone.

B.用所给单词的适当方式填空。

6.—Whosedressisthis?

—It’s____(I).

7.Thisbikeisn’tMary’s.____(she)isoverthere(在那边).

8.—Arethose____(you)apples?

—Yes,theyare.

9.Theseareouroranges.Thoseare____(their).

10.—Whoaretheyinthephoto?

—Theyarethewoman’s(baby).

Ⅱ.连词成句。

请将以下词语组成完整的句子,留意字母大小写。

11.pants,these,whose,are,blue______________________________

12.is,I,the,Jack’s,think,jacket______________________________

13.are,new,ours,these,bikes_____________________________

14.is,coat,in,he,brown,a______________________________

15.telephone,is,what,the,number,police______________________________

Ⅲ.书面表达。

假设有一个叫LiYunfei的男孩丧失了,他的家人正急着找他。

请你依据表格里的内容,写一篇不少于50词的英文寻人启事。

扫尾和开头已给出,词数不计入其中。

Name

LiYunfei

Age

11

From

Anhui

Look

shortandfat(胖),shortblackhair,roundface,bigeyes,smallnose

Clothes

aredcap,awhiteandyellowjacket,bluepants,whiteshoes

Pleasecall(给……打)Mr.Liat6533-4628.

TheboyinthephotoisLiYunfei.

PleasecallMr.Liat6533-4628.Thankyouverymuch.

听力材料

Unit2Topic3

1.Thenewschoolbagismine.

2.Whosebananasarethese?

3.Thegirlinaredcoatismyclassmate.

4.It’snotacoat.It’sajacket.

5.ThebikeisMike’s.

6.W:

IsJ

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