高考语文复习文言文虚词教案.docx
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高考语文复习文言文虚词教案
高考语文复习文言文虚词教案
言虚词
(一)言虚词的分类
1.代词
(1)人称代词
①第一人称
吾、予、余、我
然予居于此,多可喜,亦多可悲。
《项脊轩志》吾入关,秋毫不敢有所近。
《鸿门宴》余于仆碑,又以悲乎古书之不存。
《游褒禅记》
②第二人称
女、汝、若、尔、而、乃、子、吾子二三子
匪女之为美,美人之贻。
《静女》(女通“汝”)家祭无忘告乃翁。
《示儿》子治而乱,子退而自察也。
《晏子治东阿》某所,而母立于兹。
《项脊轩志》(而通“尔”)
③第三人称
之、其、彼、厥、渠。
彼与彼年相若也,道相似也。
《师说》思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘。
《六国论》虽与府吏要,渠会永无缘。
《孔雀东南飞》
④复数
属、辈、侪、类、徒
若属且皆为所虏。
《鸿门宴》此故吾侪同说书者也,今富贵若此!
《柳敬亭传》
(2)指示代词
①近指代词
是、此、斯、兹、之、然
这、这个、这里、这样
逝者如斯,而未尝往也。
《赤壁赋》某所,而母立于兹。
《项脊轩志》
②远指代词
彼、夫、其
那、那个
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
《岳阳楼记》
③无定指代词
或、莫
有的、有的人;没有谁、没有哪一个
或师焉,或不焉。
《师说》。
时天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈。
《张衡传》
④辅助性代词
所、者
吾尝终日而思矣,不如顺臾之所学也。
《劝学》顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
《劝学》(3)疑问代词
代人
谁、孰
谁、哪一个
吾孰与徐公美?
代事物
何、胡、奚、曷、盍
什么、哪里
彼且奚适也?
”《逍遥游》盍不为行?
《庄子·盗跖》蹈死不顾,亦何故哉?
《五人墓碑记》
表处所
安、恶(乌)、焉
在哪里、哪里
彼且恶乎待哉!
《逍遥游》且焉置土石?
《愚公移》2.副词
(1)时间副词
①表过去
既、业、已、曾、尝、适、初、曩、昔、向、乡
已经、过去、刚才
适得府君书。
《孔雀东南飞》寻向所志,遂迷,不复得路。
《桃花记》
②表现在
方、会、适
正、正好
如今人方为刀俎,我为鱼肉。
《鸿门宴》
③表将
且、将、欲、方、行、垂
将、将要
彼且奚适也?
《逍遥游》
④表短暂
斯须、俄而、旋、暂、寻、未几、须臾、无何,猝、乍、暴、忽
不久、一会儿;突然
坐须臾,沛公起如厕。
《鸿门宴》银瓶乍破水浆迸。
《琵琶行》
⑤表持久
常、雅、素
经常、时常、平素、一向
千里马常有,而伯乐不常有。
《杂说》安帝雅闻衡善术学。
《张衡传》素昧平生、素不相识。
(成语)
(2)否定副词
①表否定
不、弗、莫、毋、无、未、匪、非、靡、勿、微
不、没有
三岁为妇,靡室劳矣。
《氓》曰:
“毋从俱死也。
”《鸿门宴》微斯人,吾谁与归?
《岳阳楼记》
②表禁止
毋、勿、莫、无
不要、别
将子无怒,秋以为期。
《氓》多谢后世人,戒之慎勿忘。
《孔雀东南飞》(3)范围副词
①表全部
俱、毕、凡、皆、咸、举、悉、尽、都、具、共、率
全、都,凡是、大凡,总共、共,大都、大致
村中闻有此人,咸问讯。
《桃花记》余人各复延至其家,皆出酒食。
《桃花记》悉以咨之。
《出师表》或曰:
“六国互丧,率赂秦耶?
”《六国论》
②表部分或个别
但、唯、止、仅、独、徒、特、第、直
只、仅、只是,几乎、将近、差不多达到
但见悲鸟号古木。
《蜀道难》技止此耳。
《黔之驴》而彭祖乃今以久特闻。
《逍遥游》君第重射,臣能令君胜。
《孙子吴起列传》(4)程度副词
①表深度
少、殊、很、极、甚、绝、至、良、酷、孔、稍、微、略、颇
很、太、极、特别、非常、分外,稍微、略微
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。
《赤壁赋》吾至爱汝。
《与妻书》
②表比较
益、弥、尤、愈、加、滋
更加、尤其、更、越
圣益圣,愚益愚。
(《师说》)入之愈深,其进愈难。
(《游褒禅记》(4)情态副词。
①表方式
俱、并、闲、微、窃、固
一起、暗中、坚决
宫中府中,俱为一体。
《出师表》窥父不在,窃发盆。
《促织》
②表速度
暂、遽、卒(猝)、立、即、旋、稍、渐、益
匆忙、急迫、急促
如听仙乐耳暂明。
《琵琶行(并序)》乱花渐欲迷人眼。
《钱塘湖春行》
③表频率
数、亟、累、屡、仍、辄、每、复
多次、重复、任何一次
范增数目项王。
《鸿门宴》每冒风驰行,未百步辄返。
《满井游记》()语气副词
①表确认
即,必、定,诚、信,果
就是,一定,实在、的确,果真
即此爱汝。
《与妻书》臣诚知不如徐公美。
《邹忌讽齐王纳谏》烟涛微茫信难求。
《梦游天姥吟留别》
②表委婉的测度、商榷或论议语气
其、盖、殆,盖
大概(是)、恐怕(是)
盖余所至,比好游者尚不能十一。
《游褒禅记》殆有神护者。
《项脊轩志》
③表意外的惊异
曾
竟然
老臣病足,曾不能疾走。
《触龙说赵太后》
④表祈使
其
可、要
汝其善抚之。
《与妻书》
⑤表反诘
岂、其、庸、巨(讵)、宁
难道、哪里、怎么
岂若吾乡邻。
《捕蛇者说》其可怪也欤。
《师说》夫庸知其年之先后生于吾乎?
《师说》王后将相,宁有种乎?
《陈涉世家》
(6)指代性的副词
相
互指、偏指
相互,我、他……
久久莫相忘。
《孔雀东南飞》叶叶相交通。
《孔雀东南飞》
见
动作行为的接受
自己、我
生孩六月,慈父见背。
《陈情表》君既若见录。
《孔雀东南飞》(8)谦敬副词
表敬
请、敬、谨、幸、惠、辱、猥、垂、蒙
承蒙、有幸、请让我……
请为王吹竽。
《滥竽充数》猥自枉屈。
《出师表》大王亦幸赦臣。
《廉颇蔺相如列传》辱收寡君,寡君之愿也。
《左传》
表谦
敢、窃、忝、猥、伏
私下地、伏在地上想……
猥以微贱,当待东宫。
《陈情表》伏惟启阿母。
《孔雀东南飞》臣忝当大任,义在安国。
《三国志》注意动词“请”和表敬副词“请”的用法。
作动词时表示“请求对方做”;作副词时表示“请允许我做”。
如:
“请京,使居之。
”“欲与大叔,臣请事之。
”前句是动词,后句是表敬副词。
3.助词
①音节助词
有、其(词头);然、焉、如、乎(词尾)
不译;……的样子
乃不知有汉,无论晋魏。
《桃花记》或师焉,或不焉。
《师说》
②句首助词
夫、盖、维、惟、唯
表要发议论等,不译
夫庸知其年之先后生于吾乎?
《师说》盖儒者所争,尤在于名实。
《答司马谏议书》
③句中语气
盖、也、与
表停顿,不译
知幸与不幸,则其读书也必专。
《黄生借书说》
④句末助词
陈述语气:
也、矣、焉、耳、已
不译;罢了,了
下江陵,顺流而东也。
《赤壁赋》
疑问语气:
乎、诸、与(欤)、邪(耶)夫、兮
呢、吗
而又何羡乎?
《逍遥游》
感叹语气:
哉、乎、也、夫、兮
呢、啊
距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。
《鸿门宴》沛公不先破关中,公岂敢入乎!
《鸿门宴》语气助词“也”和“矣”的区别
也
都表陈述语气,但二者分工明确。
表对事物固定状态的肯定或确认。
(表静态)
其意常在沛公也。
(《鸿门宴》)
矣
表事物发展变化的过程,断定事物的“已然”“将然”或“必然”。
(表动态)
脱身独去,已至军矣。
《鸿门宴》4.连词
(1)表并列
与、及、暨/且、而、以/且…且…,载…载…
和/又/又…又…/一边…一边…
河汉清且浅,相去复几许。
《迢迢牵牛星》既见复关,载笑载言。
《氓》四体康且直。
《孔雀东南飞》
(2)表承接
而、则、因、乃、遂/而后/若夫
于是、就、便/然后/至于
项王即日因留沛公与饮。
《鸿门宴》
(3)表递进
而、且
并且、而且
君子博学而日参省乎已。
《劝学》
(4)表因果
以、为、因、由、缘/故、是故、是以、以故
由于、因为/因此、所以
白发三千丈,缘愁似个长。
《秋浦歌》是故弟子不必不如师。
《师说》
()表假设
向、向使、使、而、即、若、必、今/即、纵、纵使、纵令、藉第令
如果、假如/即使
使六国各爱其人,则足以拒秦。
《阿房宫赋》纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
《中留客》藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
《陈涉世家》
(6)表转折
而、然、则、然则、可
却、可是、但是、但
于其身也也,则耻师焉。
《师说》虽然,犹有未树也。
《逍遥游》然视其左右,而记之者已少。
《游褒禅记》连词“以”与“而”连接的前后两项间有对动词谓语的修饰关系,易与承接关系混淆,要注意辨别。
如:
尉剑挺,广起,夺而杀尉(《陈涉世家》)举所佩玉玦以示之者三(《鸿门宴》)前例的“夺”与“杀”,后例的“举”与“示”,在时间上行动上有明显的先后,属承接关系。
吾尝终日而思矣(《劝学》)木欣欣以向荣(《归去兮辞》)前例的“终日”与“思”,后例的“欣欣”与“荣”,是同时发生的,前后有修饰关系。
表修饰的“而”“以”可译作“地”“着”,也可不译。
介词
①引出行动的工具、方法、凭借
以、因
拿、凭借、依据
入见。
问:
“何以战?
”《曹刿论战》又因厚币用事者臣靳尚。
《屈原列传》
②引出动作的对象
于、与、因、为、乎
同、跟、给、替、对、对于、向、通过
于其身也,则耻师焉。
《师说》欲呼张良与俱去。
《鸿门宴》
③引出动作的原因
于、以、为
由于、因为
业精于勤荒于嬉。
《劝学解》不以物喜,不以已悲。
《岳阳楼记》
④引出动作的时间、处所
于、乎、自、从、缘
在、从、到、沿着
辞楼下殿,辇于秦。
《阿房宫赋》生乎吾前。
《师说》缘溪行,忘路之远近。
《桃花记》
“以”“与”“因”在句中作介词与连词的辨别:
以
①以+名词(名词性短语)
具以沛公言报项王。
《鸿门宴》以乡人子谒余。
《送东阳马生序》
充当句中唯一动词的状语或补语,为介词
②以+动词
必以分人。
《曹刿论战》以刀劈狼首。
《狼》
前面没有动词或动词性短语,为介词
③动词(动词性短语)+以+动词(动词性短语)
余与四人拥火以入。
《游褒禅记》
为连词与
名词(名词性短语)+与+名词(名词性短语)
①独卿与子敬与孤同耳。
《赤壁之战》②而吾与子之所共食。
《赤壁赋》③沛公军霸上,未得与项羽相见。
《鸿门宴》
无主次之分,即“与”前后之名词或名词性词组互换,意义没有改变,即为连词。
①(前一个“与”连接的“卿”和“子敬”是并列关系,故是连词;后一个“与”连接“卿与子敬”和“孤”,有主次之分,故是介词)③(不可互换,介词)②(可以互换,连词)因
①因+名词(名词性短语)
然后践华为城,因河为池。
《过秦论》因地制宜、因人而异。
(成语)因利乘便,宰割天下,分裂河。
《过秦论》
“因”与名词或名词性短语组成介宾结构,为介词
②因+动词
后因伐木,始见此。
《雁荡》
为连词
注意:
“因”、“以”、“与”后省略代词,会误为连词,其实其为介词。
如:
望今后有远行,必以(之)告妾。
《与妻书》是岁大旱,无野草,农以(之)告谌。
《段太尉逸事状》具告以事,欲呼张良与(之)俱去。
《鸿门宴》项王即日因留沛公与(之)饮。
《鸿门宴》驴不胜怒,蹄之。
虎因(之)喜,计之。
《黔之驴》6.叹词
唉、嘻
唉、哎
唉!
竖子不足与谋!
《鸿门宴》
呜呼、嗟乎、噫吁嚱
啊、哎呀
嗟乎!
一人之心,千万人之心也。
《阿房宫赋》噫吁嚱!
危乎高哉!
《蜀道难》
(二)考纲要求掌握18个言虚词例析:
“而”1.本义阐析:
“而”的意思很抽象,但它本是个实词,指整个胡须,它的甲骨就是胡须的形象。
后,“而”字用作虚字,那是属于假借。
(1)连词1)表并列,今译为:
而且、又。
例释:
①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)注:
并列关系连词两侧的词语可以调换,调换