精选演讲比赛活动方案模板合集七篇Word下载.docx
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学校对初赛中胜出的选手以班级为参赛单位参加学校决赛。
（注：
以各完小为单位进行组织）
四、参赛要求：
1．结合案例，演讲符合主题，内容健康，演讲富有感染力。
2．穿戴整齐，言行文明有礼。
3．普通话标准，语言流利，富有感情。
4．准时参加，否则以缺席处理。
5．演讲时间不超过五分钟。
五、奖励办法
本次活动镇中心校各年级为一个学段评奖，每个学段设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
各学校评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，共6名；
村中心校汇总上报。
六、评委：
各学校自定
七、活动组织：
德育处、团支部，大队部
八、各村汇总本村校的获奖名单于__年X月__日上报中心__老师处。
本次获奖学生将在六一儿童节和优干、三好生一起表彰。
__X镇中心小学校
少先队__X镇中心小学校大队委员会
__年X月__日
附：
演讲比赛规则和评分标准
一、比赛规则：
1．比赛采用十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的最后得分
2．选手按抽签顺序上场
3．演讲时限，不超过5分钟。
4、本次活动，各学校设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
二、评分标准：
1．演讲内容3分
要求：
主题鲜明集中，条理清楚，内容充实具体，开头引人注意，结尾耐人寻味。
2．语言表达3分
普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语速适当,语言自然生动。
3．形象风度2分
服饰整洁，朴素大方，仪态端庄,精神饱满，姿态自然大方,上下场致意、答谢。
4.演讲时限和脱稿2分
不得少于3分钟，不超过5分钟，脱稿演讲。
演讲比赛活动方案篇3
一、活动目的
以30周岁以下教师演讲比赛活动为切入点，帮助青年教师寻找自己专业发展中的成长感悟，关注教育反思，对自己未来的专业成长萌发希望和热情，从而形成团队凝聚力。
二、演讲主题
参赛选手以“寻找……”为题，围绕自己的专业成长思考切入点，畅谈自己专业成长中的感悟和想法。
三、活动时间及地点
1、11月19日抽签决定演讲顺序（各分园）
2、11月23日下午1：
00——4：
30现场比赛（东海园三楼多功能厅）
四、比赛规则
1、演讲比赛由7名评委评分，7为评委分别来自于幼儿园领导班子成员、各分园代表。
计分方式：
去掉一个最高分，去掉一个最低分，余下5名评委的平均分数即为该选手最终得分。
2、分数公布方式：
选手的分数在后一位选手演讲结束后，现场公布。
3、从高分到低分依次产生个人一、二、三等奖和鼓励奖。
五、比赛要求
1、演讲赛要结合教师专业发展实际，突出亮点，主题鲜明。
2、参赛选手演讲采用站立式脱稿演讲。
3、每位选手演讲时间为3—5分钟。
六、评分标准
演讲要求：
观点鲜明、逻辑性强、仪态仪表良好、效果明显、时间把握准确。
满分为100分。
1、观点鲜明（50分）
要求主题突出、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分，事、情、理交融。
2、逻辑性强（20分）
条理清晰，脉络分明，材料支撑观点，推论合乎逻辑规则。
3、演讲效果（20分）
演讲精彩生动，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力。
4、仪态仪表、时间把握：
（10分）
服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。
演讲时间的掌握恰到好处，超出或者少于规定时间在30秒以内（含30秒）的不扣分，在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。
江东区中心幼儿园
演讲比赛活动方案篇4
和谐校园飞扬青春
演讲暨征文大赛活动方案
◇主办方：
电信学院团委
和谐校园·
飞扬青春
电子信息学院演讲暨征文大赛策划书
一、活动名称：
“和谐校园·
飞扬青春”电子信息学院演讲暨征文大赛
二、活动背景：
大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。
一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。
草木可以在校园年复一年地生长，而我们却注定要很快被另外一群人取代。
尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要编制一张网。
这张网，就是大学要教会我们的全部。
为了丰富大学生的课余文化生活，展示理工科同学们的文学修养，为同学们提供了一个展示自我的平台，促使大家对未来和人生进行思考，抒发自己对大学生活的感想与憧憬，营造一个充满理想激情的和谐校园，院团委特决定举行电子信息学院演讲征文比赛。
三、活动主题：
和谐校园，飞扬青春
四、活动目的：
为了丰富大学生的课余文化生活，展示理工科同学们的文学修养，我们为同学们提供了一个展示自我的平台，促使大家对未来和人生进行思考，抒发自己对大学生活的感想与憧憬，营造一个充满理想激情的新新校园！
五、人员安排：
1.聘请评委老师（请其中1-2位老师做最后的`总结点评）。
2.主持人在本学院文艺部挑选男女生各一名。
3.挑选学生评委名（其中计时评委一名，负责计时，到时间对参赛选手进行提示；
计分裁判2-3名，负责统计各评委所打分数，去掉一个最高分与一个最低分后算出选手的最后得分交予礼仪小姐由主持人宣读，其余学生评委参与评分）
4.聘请礼仪小姐名，负责收取评委所打分数，交予计分评委，并将计算结果交予主持人，为评委倒水。
团委内部人员名，负责报名当天的报名工作，负责向同学们介绍本活动（包括比赛内容，比赛有奖品等），鼓励同学们报名。
另有团委内部一人负责PPT（选手演讲时有背景音乐者使用）的播放。
六、活动实施
前期（月日—月日）
1.召开小组会议，确定征文话题，确定奖品。
2.宣传部宣传工作：
设计海报（大幅主要宣传，小幅辅助宣传，内容包括内容包括醒目的标题、主要内容以及时间地点）；
横幅（印制有活动主题活动名称以及主办单位）；
报名表（附件二），
先在食堂门口组织宣传部的成员张贴海报，宣传当天即可报名参加，当场填写报名表（表格见附件一）
报名细则：
在计划报名的当天团委人员在食堂对面组织报名工作，向同学们介绍报名细则。
组织报名者在报名表上填写本人信息并分发一张报名信息表。
（信息表见附件）
报名信息表包括：
活动名称，意义，主题。
演讲者演讲的具体题目由其自己来定，并在三天后中午将自己的作品交至指定处（团委人员组织收取），由专人进行作品筛选，并通知选定人员具体的演讲比赛时间。
被选定选手可根据自己的作品选择合适的背景音乐，以增强演讲感染力。
并希望同学们踊跃投稿，预祝其成功等祝福语。
审稿由团委内部人员初选，选出后的作品由参赛者适加改动后准备进行演讲。
3.团委成员要发动周边同学积极参与4.联系场地
5.采买和准备当天所需用品：
矿泉水（活动前几个小时买）；
6.做好评委与主持人的工作，主持人要熟悉台词，以便把握整个活动的节奏。
7.组织演讲者抽签，确定比赛当天的出场顺序。
中期（活动当天）（月日—月日）
1.组织部组织工作：
会场安排，组织演讲者与评委就坐，多发动同学前去观看比赛。
观众发动：
通知各班班长，让其通知各班同学准时到场后期（月日—月日）奖品与证书活动的报告、总结及相关材料的整理
七、活动开展：
1.活动对象：
电信学院09级大一新生。
2.活动时间：
20__年月日
3.活动地点：
江科大西区图书馆学术报告厅4.活动流程:
比赛流程：
1.主持人作开场白，宣布活动开始。
开场白中主持人介绍活动名称及意义，一一介绍到场评委，向同学们明细比赛规则（可以以PPT呈现）。
比赛规则：
选手通过抽签决定上场顺序，依次上台，其间由主持人串词，评委依据每位参赛者的演讲表现，给与评分，去掉一个最高分与一个最低分后由计分人员算出该同学的最后得分，等到下一位参赛者演讲结束后，公布该同学的最后得分。
2.选手上台前，主持人介绍选手姓名，所在专业，并邀请选手上台开始。
3.评为根据选手表现打分
4.所有参赛者演讲结束后，评出一、二、三等奖。
5．比赛结束，组织人员离场，打扫会场卫生。
6.活动的报道：
安排专人拍照，记录，会后利用已有材料书写新闻稿。
评委评分细则
1.演讲内容（分）：
主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引，要有个人特点，缜密的思维及逻辑性。
2.语言表达（分）：
脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。
3.仪表风范（分）：
仪表端庄，表情自然，形式动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣
4.时间要求（分）：
演讲时间为5-6分钟，不足或超过规定时间的评委可酌情扣分。
5.综合印象（分）：
由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
七、经费预算：
1.矿泉水:
元2.海报、宣传横幅：
元3.打印资料：
元
4.奖品（证书和小礼品）：
元八、活动中应注意的问题及细节：
1．评委对前一位同学打分完毕后应快速统计出分数2．对参赛者采取公平抽签制度
电子信息学院团委
演讲比赛活动方案篇5
为了充分展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；
感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青年风采，根据我校关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神，定于9月28日下午在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。
现将有关事宜公布如下：
一、主办部门：
学工处、学校教研室、语文组承办
二、演讲形式
以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。
三、参赛对象：
各年级通过初选，选派5名学生参加学部决赛。
四、比赛时间：
20__年9月28日（星期五下午6---7节课）
比赛地点：
图书室前大理石广场
五、比赛规则：
1、本次比赛采用限时演讲，时间限为4—6分钟。
2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿
4.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
六、评分标准：
（一）、演讲内容（35分）
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）
2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神（10分）
3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）
4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）
（二）、语言表达（35分）
1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
2、演讲表达准确、流畅、自然。
3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
（15分）
（三）、形象风度（15分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
（四）、综合印象（5分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
（五）、会场效果（10分）
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；
演讲时间控制在6分钟之内。
七、奖励办法：
各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名（共15名）
八、演讲比赛活动流程
1、比赛安排
活动组长：
会场布置：
主持：
待定
评委组：
总计分：
初三
（1）班学生两人
2、比赛流程：
1、布置会场
2、升国旗
3、宣读评委以及比赛规则和评分标准
4、演讲开始
5、公布比赛结果，颁奖
6、活动总结
7、比赛结束
演讲比赛活动方案篇6
一活动主题
花开花落，又是一年离别季
二活动对象
攀枝花学院全体学生
三演讲要求
每位选手定题演讲的时间为5—8分钟，正负30秒以内，否则扣分。
选手可自定小标题；
2）回答问题：
2机械工程学院学习部及评委负责就定题演讲或即兴演讲的内容提问，回答时间各1分钟。
演讲允许使用实物、图片等辅助道具；
也可以制作ppt来增强表达效果，演讲要涉及演讲内容、基本常识、语言文化等。
四活动时间和地点
方案一初赛3.29—3.30地点二教教室待定
决赛4.5地点机械工程学院会议室方案二初赛3.29—3.30地点二教教室待定
复赛4.5地点机械工程学院办公室决赛4.11地点机械工程学院会议室
五活动安排
（一）前期准备
1宣传部：
3月20日之前办好4—6张展板；
具体负责人：
______2外联部：
3月20日之前借好帐篷，桌子，板凳并申请好展
板和横幅摆放许可证，如果人手不够可以让体育部帮忙；
3月25日前为本次活动拉到赞助。
3办公室：
负责每场赛事的场地申请；
负责为每场赛事邀请评
委。
4文艺部：
负责选出一名主持人；
以及赛事前的场地布置。
5学习部：
3月18日前设计好宣传单及报名表，并打印出来，
制作两条横幅；
3月19日—3月21日负责摆点，人手不够，可向其它部门申请；
3月24日前整理好报名表；
3月28日前制作好评分标准表和评分表。
（见附页）
（一）宣传阶段
1摆点时间：
7：
30—6：
00
2守点人数要求：
12：
00—12：
50和17：
00—18：
00需六人
守点，其余时间人数为2-4人
（三）进行阶段
1文艺部______负责主持本场赛事
2学习部干事______负责为评委发放评分标准表和评分表
3学习部干事______负责为评委发放矿泉水
4学习部干事______负责维持比赛现场秩序
5学习部干事______负责评分表分数的核对和记录
6学习部干事______负责照片采集
（二）活动后续阶段
1宣传部：
______负责物品归还
2办公室：
______负责上交分数记录结果3学习部负责清扫比赛场地
六奖项设置
方案一一等奖1名：
证书+200元
二等奖1名：
证书+100元
三等奖3名：
证书+80元
优秀奖4名：
证书+50元
奖状金额=10__6=60;
合计：
奖状金额+奖金总额=66+1250=800元方案二一等奖1名：
证书+300元二等奖2名：
证书+200元三等奖3名：
证书+100元优秀奖6名：
奖状金额：
12__6=72
奖状金额+奖金总额=1372元
七经费预算
演讲比赛活动方案篇7
根据顺宣发[20__]5号文件，__区委宣传部、__区教育局下发《关于举办20年__区第二届演讲大赛暨全国演讲大赛__区域选拔赛的通知》要求，结合我校实际情况，现制定本次“中华民族魂”演讲活动的实施方案。
大力弘扬中国传统美德，推进思想道德建设和创建全国文明城市，培养和践行社会主义核心价值观，提升我校学生演讲和口才水平。
二、内容选题
围绕社会主义核心价值观12个词（富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）中的任何一个或几个词展开论述。
主题内容围绕创业、创富、爱岗敬业、守望亲人、勤奋好学、互助互爱、尊重长辈、孝顺父母等。
三、参赛对象
__职业技术学校在校学生
四、比赛时间
演讲活动分两个阶段进行
（一）、20__年3月12日—20年3月16日为预赛阶段，各班自行利用班会课和第二课堂活动时间进行初赛，选出一名优胜者参加学校的复赛。
3月17日上报参赛者名单和演讲稿。
（二）、20__年3月25日起为决赛阶段，各班预赛选手参加决赛。
五、比赛地点
第一阶段比赛在本班教室，第二阶段比赛在学校A107室。
（届时另行通知）
六、参赛要求
1、演讲内容要紧扣主题，理论联系实际，思想新颖，见解独特，故事精彩，逻辑清晰。
2、全脱稿演讲，语言流畅、感染力强，普通话标准，不配音乐，不用PPT。
3、演讲可个人参加，也可集体展现（3人以上）。
4、演讲时间不超过5分钟。
七、复赛评委（另行通知）
八、奖项设置和奖品
一等奖若干名
二等奖若干名
三等奖若干名
__职业技术学校
20__年3月9日
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