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测量物质的密度及密度的应用

1对1个性化教案

学生

物理

八年级

教师

周老师

授课日期

授课时段

课题

测量物质的密度及密度的应用

重点

难点

重点:

难点:

教

学

内

容

知识点一：

测量物质的密度

1、测固体的密度：

质量:

工具天平原理

厂沉入水中:

形状不规则

迸在水面:

形状规则

J具：

刻度尺

工具（量筒、水、细线）

方法：

1、在量筒中倒入适量的水，读出体积Vi；

2、用细线系好物体，浸没在量筒中，读出总体积V2,物体体积V=V-V1

A、针压法（工具：

量筒、水、大头针）

B、沉坠法：

（工具：

量筒、水、细线、石块）

说明：

在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法。

2、测液体密度：

⑴原理：

p=m/V

⑵方法：

①用天平测液体和烧杯的总质量m:

②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量

筒内液体的体积V；③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m;④得出液体的密度p=（m1-m2）/V

【经典例题】

1、学校研究性学习小组，测量一种矿石的密度•现有器材；小矿石块、天平（含砝码）、一

个烧杯、足量的水、细线•小组同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下：

误：

•改正错误后，小明用正确的方法称矿石块的质量，平衡时放在盘中的砝码

和游码在标尺上的位置如图2,则矿石块的质量mo为g；

（2）在烧杯中倒满水，称出烧杯和水的总质量mi；

（3）将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中，矿石块沉入杯底，烧杯溢出水后，将烧杯壁外的水

擦干净，放在天平左盘上，称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量m2；

（4）写出矿石密度的表达式：

（用mo、mi、m2、p水来表示）

2、甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。

甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，

记下水的体积V1,然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2,计算石块的体积为V2—VI。

乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块后记下水的体积V1,然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2,计算石块

的体积为Vi—V2。

比较这两种方法回答下列问题：

（1）你做此实验将选择哪种方法：

（选填“甲”或“乙”）

（2）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能不相等，比较大的是_（选填“甲”或“乙”）。

（3）如果甲同学实验读数如右图所示，则这块碎石的体积是。

【举一反三】

1、小阳与实践小组成员利用假期到水库清理水面垃圾，发现水面有一形状不规则且不吸水的小固体漂浮物，为研究该物体密度，小组同学找来了弹簧测力计、滑轮、塑料吸盘、细线等器材，进行了如下实验。

（1）如图甲所示，擦干该物体，静止时读出弹簧测力计的示数为Fi，如图乙所示，小阳还应

再读出弹簧测力计的示数为F2。

（2）则该物体的密度p=。

（已知水的密度为p水，忽略绳重与摩擦）

（3）为确保实验成功，请你提出一条合理的建议：

2、测石块的密度.

（1）用调节好的天平称石块的质量.把石块放在天平的左盘内，当

右盘内有50克的砝码一个，游码在标尺上的位置如图1—3—1示时，天平平衡，则石块的质

量是克.

rale-:

100-

（2）把石块放入盛有40厘米3水的量筒以后，水面所到达的位置如图3—6所示，则石

（3）石块的密度是千克/米3.

3卄

3、把一块金属块放入盛满酒精的杯中时，从杯中溢出10克酒精（酒精=0.8克/厘米），右

将这块金属块从酒精中取出放入盛满水的杯中，则从水杯中溢出水的质量（）.

A•大于10克小于10克C.等于10克D•无法确定

知识点二：

密度的应用

1、鉴别物质：

密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。

2、求质量：

由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式m=pV算出它的质量。

3、求体积：

由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/p算出它的体积。

4、判断空心实心：

128g、60g，体积分别是16cm、

）

【经典例题】

1、a、b是两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别是

12cm3。

在这两个金属球中，如果有一个是实心的，那么（

A.这个实心球是a，金属的密度是8g/cm3

B.这个实心球是a，金属的密度是5g/cm3

C.这个实心球是b，金属的密度是8g/cm3

D.这个实心球是a，金属的密度是5g/cm

2、有一质量为5.4千克的铝球，体积是3000厘米3，试求这个铝球是实心还是空心？

如果是

空心，则空心部分体积多大？

如果给空心部分灌满水，则球的总质量是多大？

（p铝=2.7X103

千克/米3）

【举一反三】

1质量相等半径相同的空心铜球、铁球和铝球各一个（铜〉铁〉铝），则空心部分体积最

大的球是（）

A•铜球B.铁球C.铝球D.条件不足无法确定

2、程跃同学打乒乓球时不小心将球踩扁了，但没有破裂，对于球内气体，没有发生变化的物

理量是（）

A.质量B.密度C.压强D.体积

巩固提升

2,将两种液体混合

1质量相等的甲、乙两种注体，甲液体的密度为1,乙液体的密度为

（混合时总体积的微小变化略去不计），则混合液的密度为（）•

2、给你一台已调好的天平和一盒砝码，一只烧杯，适量的水和盐水，现要测量盐水的密度请说出你的办法.

（）

B.质量不断减少，密度也减小

D.质量不变，密度减小

3、（北京市中考试题）对于密度的计算公式=m，下面说法正确的是（）

A•密度与物体的质量成正比

B•密度与物体的体积成反比

C・物质的密度与质量成正比，与体积成反比

D・密度是物质的一种特性，其大小等于物质的质量与体积的比值

4、（南京市中考试题）A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图像，如图所示•由图

可知，A、B、C三种物质的密度A、b、c和水密度水之间的关系是

A•

c,且

水

B•

c,且

水,

1吧

c,且

水,

■I

D•

C,且

水

1030JOV/tm1

某同学通过改变液体的体积得到几组数据,和容器的总质量跟液体；的体积关系的是

6、为测定黄河水的含沙量，某校课外活动小组取了iodm的黄河水，称其质量是10.18kg•已

知沙子的密度沙=2.5xiokg/m3,问黄河水的含沙量是多少？

（即每立方米黄河水中含沙多

少千克）

7、一个质量为178g的铜球，体积为30cm5，是实心的还是空心的？

其空心体积多大？

若空心部分注满铝，总质量为多少？

课后作业

1、一只铜瓶内储有压缩气体，气体的密度为p,若从瓶子放出一半质量气体，则瓶内余下气

体的密度将（）

A.仍为pB•变为p/2C•变为2pD•变为p/4

2、野战部队携带的压缩饼干与普通饼干相比，好处在于质量相等的情况下，它的密度—

，体积.（选填“较大”或“较小”）

3、体积为1m3的冰块全部熔化成水后，水的质量是kg,水的体积是。

（冰

的密度为0.9x103kg/m3）

4、用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在桌面上，游码移到标尺的零刻度

处，若天平的指针静止在图2甲所示位置，则可将平衡螺母向（选填“左”或“右”）

调节，使天平平衡•测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该铜块的

5、赵军同学在家里想知道某种食用油的密度，于是他利用学过的物理知识设计了一种求食

用油密度的方法。

他找来一支直径均匀、一端封闭的玻璃管，往玻璃管里放人适量的铁砂，管

口朝上放入水里，玻璃管竖直浮在水中，静止后测出玻璃管露出水面的长度为总长度的2

再把玻璃管放人待测的食用油里，玻璃管竖直浮在油中，静止后测出玻璃管露出油面的长度为

总长度的。

通过计算他知道了这种食用油的密度。

问这种食用油的密度是多少？

6、一个体积是40cm3的铁球，质量是158g，这个铁球是实心还是空心？

若是空心的，空心部

分的体积是多少？

物态变化

⑴物态变化图

⑵一个关系：

气压与沸点的关系：

气压增大，沸点升高；气压减小，温度降低

⑶四个条件

a.晶体融化的条件：

达到熔点，继续吸热

b.晶体凝固的条件：

达到凝固点，继续放热

c.液体沸腾的条件：

达到沸点，继续吸热

d.气体液化的条件：

降低温度、压缩体积

习题练习

）

B.夏天，晾在室内的湿衣服变干

D.冬天，湖面的水结成冰

B.将盘子中的水倒入瓶中

D.利用管道代替沟渠输水

1下列物态变化中，属于汽化现象的是（

A.春天，冰雪消融

C.秋天，早晨草木上露珠的形成

2.下列事例中，能加快液体蒸发的是

A.用扫把将地面上的水扫开

C.把湿衣服上的水挤掉一些

，干冰进入云层，很

成小冰晶

（填物态变化的名称）

实施人工增雨的一种方法是飞机在高空撒干冰（固态二氧化碳）

快成气体，并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便

或成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨。

3.以下与物态变化相关的说法正确的是（）

A.衣柜里放樟脑丸片，利用了汽化

B.气温低于水银熔点的地方，不能使用水银温度计

C.北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是为了水的汽化吸热

D.电冰箱使用的制冷物质工作时，在冷冻室要液化，在冷凝器要汽化

4.生活中的很多现象可以用学过的物理知识可以解释，下列解释错误的是（

A.天气很冷时，窗户玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象

B.“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热

C.游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量

D.取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠，这是一种液化现象

5.在“观察水的沸腾实验”中，用温度计测小烧杯中水的初温时的操作过程如图甲所示，水在沸腾时温度计示数如图乙所示。

（1）图中操作的错误是

⑵由图乙可知水的沸点是C；根

据水的沸点，可判断当时的大气

压（选填“高于”、“等于”、

“低于”）1标准大气压。

（3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如

图丙所示。

其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是

｛选填字母标号｝

a*n

1、

2、

（4）水沸腾时的温度变化规律:

6.如图2-6所示，是某种合金加热变成液态时的温度随时间变化的曲线，观察图像并回答:

（1）合金开始加热时的温度是

（2）这种合金是

“非晶体”）；

（3）合金的熔点是

（4）图中BC段表示合金处于

物质（填“晶体”或

C；

状态

教研部建议:

教研部签字:

日期：

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