学年高中英语人教版选修七Unit 5 Travelling abroad grammar课时作业3Word格式文档下载.docx

学年高中英语人教版选修七Unit 5 Travelling abroad grammar课时作业3Word格式文档下载.docx

《学年高中英语人教版选修七Unit 5 Travelling abroad grammar课时作业3Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年高中英语人教版选修七Unit 5 Travelling abroad grammar课时作业3Word格式文档下载.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

A　由下文的描述可知，让“我”“想起（reminds）”刻苦努力与奉献的是一件Lewandowski运动衣。

3．A.eventB．part

C．dreamD．moment

B　由下文中的onmanyoccasionstoplaysoccer可知，这件Lewandowski运动衣是“我”生活中重要的一“部分（part）”。

4．A.likedB．noticed

C．woreD．valued

C　在大学时，“我”在很多踢足球的场合都“穿（wore）”那件运动衣。

5．A.imaginedB．guessed

C．doubtedD．realized

答案：

D

6．A.previousB．same

C．followingD．other

B　由下文的描述可知，“我”“意识到（realized）”努力和奉献会让一个人成功正是“我”收到那件Lewandowski运动衣的“同一（same）”天。

7．A.invitedB．introduced

C．tookD．allowed

C　由下文的描述可知，父亲“带（took）”“我”去观看“我”有生以来看到的第一场国际间的足球赛。

8．A.gameB．team

C．ballD．activity

A　由下文中的Thepurposeofthegamewastoworkhardtowin可知，PolishInternationalFriendly是国际水平的足球“比赛（game）”。

9．A.lentB．found

C．gaveD．bought

10．A.groundB．theater

C．stadiumD．hall

C　由上下文的描述可知，父亲在进入“体育场（stadium）”前给“我”“买了（bought）”一件Lewandowski运动衣。

11．A.commonB．top

C．proudD．last

B　由下文的描述可推知，Lewandowski是波兰队“顶尖的（top）”进球前锋。

12．A.bestB．newest

C．busiestD．rapidest

A　由下文中的Polandwasaboutthetwentieth和Germanywasgoingtowineasily可知，德国队是世界上“最好的（best）”足球队。

13．A.ThenB．Besides

C．InsteadD．Therefore

D　由上下文的描述可知，波兰队和德国队实力悬殊，“因此（Therefore）”，德国队将轻松获胜。

14．A.playB．learn

C．seeD．keep

C　由下文中的HewasdeterminedtoworkhardandscoresomegoalsforPoland,andtohopefullywin可知，然而，Lewandowski并不这么“看（see）”。

15．A.competedB．scored

C．restedD．appeared

B　由下文中的thePolishteamwon可知，Lewandowski“进球（scored）”两次。

16．A.extremelyB．exactly

C．simplyD．regularly

A　Lewandowski和其他队友继续“奋战（fightextremelyhard）”。

17．A.IntimeB．Intotal

C．AtonceD．Atlast

D　最终“（Atlast）”，波兰队获胜。

18．A.memoryB．sign

C．effortD．attempt

B　由上文中的symbol可知，这件运动衣对于“我”来说是一种“标志（sign）”。

19．A.anythingB．everything

C．somethingD．nothing

C　由文中的描述可知，此处指如何成为“伟大的人（somethinggreat）”。

20．A.reachB．catch

C．buildD．decide

A　由该空后的thegoalsthatwewanttoachieve可知，要达到目标需要决心和努力工作。

第二节短文改错（共10小题；

每小题1分，满分10分）

[2019·

山东预测]I'

mwritingtotellyouthatagreattimewehadattheSourGrapesconcertlastweekend.It'

sgreatpitythatyoudidn'

tcome.Theconcert,whichtookplaceinthefootballstadiumforthethreetime,wassoexcitingandlastedfortwoandahalfhours.Therewereabout80,000peoplesthere.Whilewewerewaitingtogetin,andthebandarrivedbycar.Takingacloselookforthemmadeusfeelsohappily.I'

llsendyousomephotostakingbymyclassmateAlex.Bytheway,theSourGrapeswouldgiveabigconcertinthesameplacenextmonth.Perhapsyoucanseehimthen.

I'

mwritingtotellyouthaagreattimewehadattheSourGrapesconcertlastweekend.It'

sgreatpitythatyoudidn'

tcome.Theconcert,whichtookplaceinthefootballstadiumforthethretime,wassoexcitingandlastedfortwoandahalfhours.Therewereabout80,000peoplethere.Whilewewerewaitingtogetin,

thebandarrivedbycar.Takingacloselookfothemmadeusfeelsohappil.I'

llsendyousomephotostakinbymyclassmateAlex.Bytheway,theSourGrapeswoulgiveabigconcertinthesameplacenextmonth.Perhapsyoucanseehithen.

①that改为what。

考查宾语从句的连接词。

本句是一个含有感叹句的复合句。

此处是“what＋a/an＋adj.＋n.”的感叹句型，在句中作tell的宾语，故将that改为what。

②great前加a。

考查冠词。

It'

sa（great）pitythat...表示“很遗憾……”，为固定句型。

③three改为third。

此处指的是第三次，要用序数词。

④peoples改为people。

考查名词单复数。

people作可数名词时表示“民族”；

作“人们”讲时，属于集合名词，不能加s。

⑤删除and。

考查连词。

本句是含有While引导的时间状语从句的复合句，此时，主句和从句之间不能再出现连词。

⑥for改为at。

考查介词。

take/havealookat“看”，为固定短语。

⑦happily改为happy。

考查形容词。

feel在本句中是系动词，表示“感受到”，其后应接形容词作表语。

⑧taking改为taken。

考查非谓语动词。

photos与动词take之间为逻辑上的动宾关系，所以要用过去分词修饰photos。

⑨would改为will。

考查时态。

SourGrapes将在下个月在同一地点举办演唱会，故要用一般将来时。

⑩him改为them。

考查代词。

根据上文中提到的them和乐队里不止一个成员的常识可知，这里应该用them。

第三节　书面表达（满分25分）

南昌模拟]假定你是李华，计划申请去英国的一所学校学习，希望你的英国朋友Tony帮忙推荐学校，请给他写封邮件，内容包括：

1．自我情况介绍；

2．期望推荐学校；

3．表示感谢。

注意：

1．词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

【范文赏读】

DearTony，

Howiseverythinggoing?

I'

mplanningtostudyintheUK,butIhavenoideawhichschoolIshouldchoose.Couldyougivemesomeadvice?

①Idowellinlisteningandreadingbuthavetroubleinwritingandspeaking.Soarethereanyschoolsaimingatimprovingstudents'

writingandspeakingabilities?

②What'

smore,Idon'

twanttostudyallthetime.It'

sboring.③Ipreferaschoolthatcanoffersomecoursesinsailing,volleyball,boatingorothersportsbesideslanguagestudy.Iwouldappreciateitifyoucouldoffersomesuggestions.

Lookingforwardtoyourearlyreply.

Yours，

LiHua

【一句多译】

①Listeningandreadingaremystrengths,butwritingandspeakingaremyweaknesses.

②表达方式一：

Additionally,Idon'

twanttostudyallthetime,whichisboring.

表达方式二：

Inaddition,Iwanttohavefunbesidesstudying.Youknowstudyingallthetimeisboring.

③表达方式一：

Soaschoolofferingsomecoursesinsailing,volleyball,boatingorothersportsbesideslanguagestudyispreferred.

dliketochooseaschoolwithsomecoursesinsailing,volleyball,boatingorothersportsbesideslanguagestudy.

第四节.语法填空

郑州预测]IlostmylastdebateintherecentNationalHighSchoolAcademicDebate&

SpeechTournamentheldinShanghai.Butinsteadoffocusingonmy__1__（fail）,Istoppedtoreflectonmyexperiencesinthepastfewyears__2__adebater.

Ingeneral,preparingfornewdebatetopicsusually__3__（include）brainstormingarguments,researchingaresolution（解决）,anddoingdebatepractice.Soifyouspotadebatinggroup,youmightseeussittingtogetherafterschool,orevenalldayatweekends,discussingargumentsandresearchingevidence.Youmightalsonoticeusarguing__4__（fierce）anywherewecan.

Notonlyaretheysupportive,butmydebatefriendsalsohavesimilarpassionsandintereststomine.Aswediscussdebatetopics,myfellowdebatersandIcantalkaboutanything,from__5__bestwayofrehabilitating（改造）criminalstothenegativepointsoffreeimmigrationpolicies.However,ourdiscussionsaremorethanjustaway__6__（practice）ourdebatingskills.Inmymind,theyhelpustobecomecalmandconsider__7__（win）andsolvingrealproblemsaswell.

Tome,thedebatingcommunityisagreatplace__8__peoplehelpeachothernotonlybecausethey'

reinterestedinahighercause,butbecausetheycareabouthowpeoplefromdifferent__9__（background）canleadbetterlives.I'

mgratefultoeachofmydebatefriendsandeverysingleminutewegottospendtogether.Indeed,myhighschoollifewouldbeincompletewithoutthem.SoeventhoughI__10__（defeat）inmylastdebate,I'

mstillthankfulforbeingpartofmywonderfuldebatefamily.

【语篇解读】　本文是一篇记叙文。

作者虽然在一次辩论赛中失败了，但停下来反思过去几年作为一名辩手的经历，作者依然觉得获益匪浅。

1．答案与解析：

failure　考查词性转换。

根据空前的形容词性物主代词my可知，此处应用名词，故填fail的名词形式failure。

2．答案与解析：

as　考查介词。

但“我”并没有把注意力集中到自己的失败上，而是停下来反思过去几年自己作为一名辩手的经历。

根据句意可知此处用介词as，表示“作为”。

3．答案与解析：

includes　考查主谓一致。

本句中主语为preparingfornewdebatetopics，是动名词短语，故谓语动词用第三人称单数形式。

4．答案与解析：

fiercely　考查词性转换。

你也有可能注意到在任何我们能辩论的地方我们都在激烈地论证。

空处修饰arguing，应用副词。

5．答案与解析：

the　考查冠词。

形容词的最高级前要用定冠词the，故此处应填the。

6．答案与解析：

topractice　考查非谓语动词。

然而，我们的讨论不仅仅是练习我们辩论技巧的一种方法。

此处todo形式作定语。

7．答案与解析：

winning　考查非谓语动词。

在“我”看来，它们有助于我们变得镇静，也帮助我们考虑赢得辩论比赛和解决真正的问题。

动词consider“考虑”后跟动词ing形式作宾语。

8．答案与解析：

where　考查定语从句。

分析句子结构可知，空处引导定语从句，在从句中作状语，先行词为place，故用where。

9．答案与解析：

backgrounds　考查名词单复数。

因为他们关心的是来自不同背景的人如何能过上更好的生活。

background作“出身，个人背景”讲时为可数名词，空前有different修饰，故此处应用其复数形式。

10．答案与解析：

wasdefeated　考查时态和语态。

因此，尽管在上次的辩论中“我”被击败了，但“我”仍然感谢自己是非常棒的辩论家族的一员。

根据句意可知此处用被动语态，且此处描述的是过去的事情，故用一般过去时的被动语态。