外国教育史参考书目Word文档格式.docx
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浙江人民出版社，1990年4月。
8、《世界文明史简编》，陈钦庄、詹天祥、计翔翔：
浙江大学出版社，2000年。
9、《世界文明史》，上下卷，（美）爱德华·
麦克诺尔·
伯恩斯，菲利普·
李·
拉尔夫等著：
赵丰等译：
商务印书馆，1998年。
非常全面和精练的著作，是美国大学相关学科的经典教材。
此书对于了解世界文明史和建立对教育发展背景的理解非常重要。
就是仅仅读此书，也足以获得世界文明史的相关知识。
10、《当代西方史学理论》，何兆武、陈启能主编，中国社会科学出版社，1996年。
如果有对西方史学理论感兴趣的同学可以参看这本书，在当前中国的西方史学研究中，这本书可谓权威。
当然了，这本书不是西方史学史的通史性著作，而是对当代西方史学理论的梳理，对于20世纪影响很大的史学理论（比如年鉴学派、马克思主义史学、计量史学等等）也多有论及。
作者何兆武是清华大学历史系的教授，历史研究的成就很高。
11、《历史学家的技艺》，[法]马克·
布洛赫著，张和声、程郁译：
上海社会科学院出版社1992年。
小书大道理。
年鉴学派的宣言书。
布洛赫的遗著。
12、《西方史学史》，张广智，复旦大学出版社，1996
13、《西方史学史》，郭小凌，北京师范大学出版社，2000
14、《近现代世界史》（三卷），[美]帕尔默、科尔顿著，孙福生等译：
商务印书馆1988年。
15、《现代世界体系》（三卷），[美]沃勒斯坦著，尤来寅等译：
高等教育出版社1998--2000年。
16、《历史研究》，（英）阿诺德·
汤因比著：
上海人民出版社，2000年。
17、《历史是什么》，（美）卡尔：
商务出版社，1981年。
18、《历史哲学》，[德]黑格尔著，王造时译：
上海书店1999年版。
19、《历史学的理论和实际》，[意]克罗齐著，傅任敢译：
商务印书馆1982年。
20、《历史的起源与目标》，[德]雅斯贝斯著，魏楚雄、俞新天译：
华夏出版社1989年。
21、《历史的观念》，[英]克林武德著，何兆武、张文杰译：
商务印书馆1997年
22、《新史学》，[法]勒高夫等著主编，姚蒙编译：
上海译文出版社1989年。
年鉴学派第三代人物的一本文集，其中对年鉴学派的一些核心理念多有论述，比如整体史（totalhistory）、长时段、心态史等等。
这本文集也反映了年鉴学派第三代史学思想对过往史学思想的继承和创见。
对年鉴学派感兴趣的话可以多琢磨一下。
23、《十九世纪的历史学与历史学家》，[英]吉奇著，耿淡如译：
商务印书馆1989年。
24、《历史著作史》，[美]汤普逊著，孙秉莹、谢德风译：
25、《新史学》，[美]罗宾逊著，齐思和等译：
商务印书馆1989年。
26、《当代史学主要趋势》，[英]巴勒克拉夫著，杨豫译：
上海译文出版社1987年。
通俗易懂，北大出版社刚刚出了一个新译本。
古希腊部分进一步阅读书目：
1、《理想国》，【古希腊】柏拉图著，郭斌和、张竹明译
经典原著，在西方文明史、思想史、哲学史和教育史上的地位如何评价都不为过。
2、《游叙弗伦·
苏格拉底的申辩·
克力同》，【古希腊】柏拉图著，严群译
了解苏格拉底之死的最为重要的资料之一。
3、《政治学》，【古希腊】亚里士多德著，吴寿彭译
4、《雅典政制》，【古希腊】亚里士多德著，日知、力野译
5、《回忆苏格拉底》，【古希腊】色诺芬著，吴永泉译
6、《伯罗奔尼撒战争史》，【古希腊】修昔底德著，谢德风译
7、《希腊罗马名人传》（上），【古希腊】普鲁塔克著，陆永庭等译，1999年
了解希腊罗马教育非常重要的资料性著作。
趣味性强。
8、《希腊简史》，【英】休特利等著，中国科学院世界历史研究所翻译小组译，1974年
9、《希腊的神与英雄》，【英】劳斯著，周作人译，海南出版社
10、《希腊人的艺术》，【德】温克尔曼著，邵大箴译，《雅典娜思想译丛》，广西师范大学出版社
11、《希腊思想的起源》，【法】让-皮埃尔·
韦尔南著，秦海鹰译，《法兰西思想文化丛书》，三联书店
12、《古希腊的神话与宗教》，【法〗】让-皮埃尔·
韦尔南著，杜小真译，三联书店
13、《希腊史》，色诺芬，商务印书馆
14、《古希腊宗教的社会起源》，【英】赫丽生著，谢世坚译，广西师范大学出版社，2004年
15、《希腊人》，【英】基托著，徐卫翔、黄韬译，上海人民出版社
16、《古希腊哲学史纲》，【德】E·
策勒尔著，翁绍军译，山东人民出版社
西方研究古希腊哲学史的经典著作之一。
17、《希腊哲学史》，汪子嵩主编，人民出版社
国内研究希腊哲学最为全面的著作。
论述清晰，资料充分。
学术价值极高。
18、《希腊的城邦制度》，顾准，贵州人民出版社
19、《希腊精神——西方文明的起源》，【美】汉密尔顿著，葛海滨译，辽宁教育出版社，2004
了解希腊文明极好的基础性著作。
20、《尼各马科伦理学》，【古希腊】亚理士多德著，苗力田译
21、《古希腊的交流》，（法）克琳娜·
库蕾著;
邓丽丹译.桂林:
广西师范大学出版社,2005
22、《古希腊教育论著选》，张法琨选编.北京:
人民教育出版社,1994
23、《希腊思想和科学精神的起源》，（法）莱昂·
罗斑;
陈修斋译;
段德智修订.桂林:
广西师范大学出版社,2003
古罗马进一步阅读书目
1、《古罗马》，[英]苏姗·
麦基弗著;
张树东译.天津:
新蕾出版社,1998
2、《探索·
古罗马》，（英）费欧纳·
钱德勒，（英）山姆·
塔普林，（英）珍·
宾汉姆著;
于维雅译.北京:
光明日报出版社,2005
3、《古罗马文明读本》，瘳晓文编著.北京:
中国档案出版社,2005
4、《古罗马——一个曾经统治世界的文明》，（意）安娜·
玛利亚·
利贝拉蒂，（意）法比奥·
波旁著;
方春晖，张文译.北京:
中国水利水电出版社,2006
5、《古罗马简史》，许海山主编.北京:
中国言实出版社,2006
本书叙述了古罗马早期国家的地理区域、自然环境、社会结构、物质基础，以及在演进过程的国家制度、政治制度和经济发展，并以全新的视觉透视了古罗马的城市建设、文化发展、知识成就、生活习俗、宗教信仰和对外交流。
6、《希腊罗马名人传》，普鲁塔克（Plutarchus）：
黄宏煦译，商务印书馆，1990。
7、《建城以来史》，李维（Livy）：
（德）穆启乐（F.-H.Mutschler）、张强等译，吉林文史出版社，1992。
8、《高卢战记》，凯撒（JuliusCaesar）：
任炳湘译，商务印书馆，1979。
9、《内战记》，凯撒（JuliusCaesar）：
任炳湘、王士俊译，商务印书馆，1986。
10、《历史》，塔西佗（Tacitus）：
王以铸译，商务印书馆，1985。
11、《编年史》，塔西佗（Tacitus）：
王以铸、崔妙因译，商务印书馆，1981。
12、《罗马史》（上下卷），阿庇安（Appian）：
谢德风译，商务印书馆，1985。
13、《罗马十二帝王传》，苏维托尼乌斯（Suetonius）：
张竹明等译，商务印书馆，1995。
14、《喀提林阴谋·
朱古达战争》，撒路斯提乌斯（Sallustius）：
王以铸译，商务印书馆，1995。
15、《罗马帝国衰亡史》，吉本（EdwardGibbon）：
黄宜思、黄雨石译，商务印书馆，1997。
极为经典的著作，论述精辟，文笔优美，被认为是西方历史著作的典范。
16、《罗马史》，蒙森（TheodorMommensen）：
李稼年译，商务印书馆，1994。
17、《罗马帝国社会经济史》上下册，罗斯托夫采夫著，马雍、厉以宁译，商务印书馆，1985。
罗马帝国经济社会史研究的经典著作，其解释和丰富资料都具有极为重要的意义，有些观念现在来说可能有点过时，并且对于同学来说可能过于艰深，有兴趣的同学可以读一读。
18、《古罗马人的阅读》，（法）卡特琳娜·
萨雷丝著;
张平,韩梅译.桂林:
广西师范大学出版社,2005。
本书截取一定的时间和空间，把公元1世纪西方的罗马帝国作为研究的对象，主要解读了作家、书籍与读者三者之间的关系，着重分析了罗马社会中作家的特殊身份与地位、作品的传播途径和就作者和作品而言读者所扮演的角色。
对理解教育具有重要价值。
19、《古罗马的儿童》，（法）让－皮埃尔·
内罗杜著;
张鸿，向征译.桂林:
广西师范大学出版社,2005。
本书旨在分析影响古罗马儿童特点的各种因素，包括儿童在历史中的现实地位和象征性作用，儿童与家庭的关系，与成人世界的关系，以及与城市和社会结构的关系，还研究了儿童的生活，从出生到死亡，以及儿童的教育和游戏。
是了解古罗马时期儿童教育的重要资料之一。
20、《古罗马著名的雄辩家西塞罗》，陈文明著，北京:
商务印书馆,1984
21、《昆体良教育论著选》，（古罗马）昆体良著;
任钟印选译.北京:
人民教育出版社,2001
22、《论演说家》，（古罗马）西塞罗;
王焕生译.北京:
中国政法大学出版社,2003
23、《西塞罗》，（法）皮埃尔·
格里马尔;
董茂永译.北京:
商务印书馆,1998
中世纪进一步阅读书目
1、《中世纪的知识分子》，（法）雅克.勒戈夫著;
张弘译，北京:
商务印书馆,1996.
勒戈夫的一本小书，读起来是趣味盎然，关于中世纪教士的生活以及大学的辩论等等讲得很有味道。
2、《中世纪经济社会史》，（英）汤普逊：
商务印书馆1961年版。
3、《中世纪晚期欧洲经济社会史》，[美]詹姆斯·
W.汤普逊著徐家玲译
4、《中世纪》，（意）卢多维科·
加托：
四川人民出版社2000年9月版。
5、《神光沐浴下的文化再生――文明在中世纪的艰难脚步》，易杰雄主编，李秋零、田薇著：
华夏出版社2000年版。
6、《中世纪的城市》，[比]皮雷纳著，陈国毝译：
商务印书馆1985年。
7、《中世纪欧洲经济社会史》，（比）享利·
皮朗著;
乐文译，上海:
上海世纪出版集团,2001.
8、《中世纪哲学》，（法）阿兰·
德利贝拉著;
姜志辉译，北京:
商务印书馆,2004.10.
9、《欧洲中世纪生活:
7-13世纪》，（德）汉斯-维尔纳·
格茨著;
王亚平译，北京:
东方出版社,2002.
其中有关于中世纪儿童、教育等主题的论述，社会生活史的研究。
10、《宫廷文化:
中世纪盛期的文学与社会》，（德）约阿希姆·
布姆克著;
何珊,刘华新译，北京:
生活·
读书·
新知三联书店,2006.
11、《世界中世纪史研究》，陈曦文著，北京:
人民出版社,2006.
12、《世界古代中世纪史》，黄洋,赵立行,金寿福著，上海:
复旦大学出版社,2005.8.
13、《世界古代中世纪资料选集》，北师大世界古代史教研室编，北师大出版社，1987年。
14、《理性与信仰:
西方中世纪哲学思想》，唐逸著，桂林:
广西师范大学出版社,2005.11.
15、《西欧中世纪城市新论》，刘景华著，长沙:
湖南人民出版社,2000.
16、《基督教与中世纪西欧社会》，陈曦文著，北京:
中国青年出版社,1999.
17、《中世纪的生活》，（法）热纳维埃夫·
多古尔著;
冯棠译，北京:
商务印书馆,1998.
18、《中世纪教育文选》，吴元训编，北京:
人民教育出版社,1989.
19、《信仰的时代:
中世纪哲学家》，（美）弗里曼特勒编著;
程志民等译，北京:
光明日报出版社,1989.
20、《欧洲中世纪简史》，（美）霍莱斯特著;
陶松寿译，北京:
商务印书馆,1988.
21、《12世纪文艺复兴》，（美）哈斯金斯著；
夏继果译，上海：
上海人民出版社，2005.
中世纪研究大家的社会史研究，这个作者还有一本专门的论著讲大学的兴起：
TheRiseofUniversities.
文艺复兴时期进一步阅读书目
1．[英]阿伦·
布洛克著，董乐山译：
《西方人文主义传统》，北京：
生活•读书•新知三联书店，1997年；
2．[意]欧金尼奥·
加林主编，李玉成译：
《文艺复兴时期的人》，北京：
生活•读书•新知三联书店，2003年；
3．[英]丹尼斯·
哈伊著，李玉成译：
《意大利文艺复兴的历史背景》，北京：
生活•读书•新知三联书店，1988年；
4．[瑞士]雅各布·
布克哈特著，何新译：
《意大利文艺复兴时期的文化》，北京：
商务印书馆，1996年；
5．[意]加林著，李玉成译：
《意大利人文主义》，北京：
生活•读书•新知三联书店，1998年；
6．[荷]伊拉斯谟著，李康译：
《论基督君主的教育》，上海：
上海世纪出版集团、上海人民出版社2003年；
7．华东师范大学教育系、杭州大学教育系合编：
《西方古代教育论著选》，北京：
人民教育出版社，1985年。
8、《文艺复兴》，王以铸译.北京:
人民出版社,1955
9、《文艺复兴史纲》，陈小川、郭振铎、吕殿楼、吴泽义：
中国人民大学出版社1986年。
10、《文艺复兴史》，佛固生著;
涂永清译.台北:
水牛图书出版公司,1987
11、《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》，恩格斯：
《马恩全集》第21卷。
12、《文艺复兴时代的人文运动》，王任光著.台北:
台湾商务印书馆,1985
13、《文艺复兴时期的科学革命》，张功耀著.长沙:
湖南人民出版社,2005
14、《冒险的时代:
文艺复兴时期哲学家》，（美）G.桑迪拉纳编著;
周建漳,陈墀成译.北京:
光明日报出版社,1989
15、《文艺复兴时期的人与自然》，（美）杜布斯著;
陆建华,刘 源译.杭州:
浙江人民出版社,1988.3
16、《意大利文艺复兴时期八个哲学家》，（美）克利斯特勒著;
姚 鹏,陶建平译.上海:
上海译文出版社,1987.9
17、《文艺复兴时期哲学概论》，（苏）索柯洛夫;
汤侠生译.北京:
北京大学出版社,1983
18、《蒙田经典文存》，（法）蒙田;
瑜青主编.上海:
上海大学出版社,2002
19、《巨人传》，（法）拉伯雷原著;
（法）杜雷插图;
郭素芳译.哈尔滨:
哈尔滨出版社,2005
20、《走出中世纪——文艺复兴时代的教育情怀》，褚洪启，北京师范大学出版社，2000年
21、《文艺复兴时代的教育思想家》，刘明翰，刘丹忱，刘苏华著.济南:
山东教育出版社,2006
22、《乌托邦》，[英]托马斯·
莫尔著，戴镏龄译，商务印书馆，1982
宗教改革进一步阅读书目
1、《宗教改革:
路德、加尔文和新教徒》，（法）OlivierChristin原著;
花秀林译.上海:
汉语大词典出版社,2003
2、《宗教改革:
1517-1564》，（法）理查·
斯托非著;
高煜译.北京:
商务印书馆,1995
3、《宗教改革史:
德国的宗教改革,从开始到奥格斯堡宗教和约》，（英）林赛著;
孔祥民等译.北京:
商务印书馆,1992.10
4、《德国宗教改革与农民战争》，孔祥民著.北京:
北京师范大学出版社,1992.3
5、《宗教改革与西方近代社会思潮》，李平晔著.北京:
今日中国出版社,1992.6
6、《宗教改革史纲》，郭振铎主编.开封:
河南大学出版社,1989.11
7、《德国宗教改革家马丁·
路德》，马立臣编著.北京:
商务印书馆,1983
8、《人的发现:
马丁·
路德与宗教改革》，李平晔著.成都:
四川人民出版社,1983
9、《新教伦理与资本主义精神》，马克斯·
韦伯。
10、《异端的权利》，茨威格著，吉林人民出版社，2000
11、《耶稣会简史》，[德]彼得.克劳斯.哈特曼，谷裕译，宗教文化出版社，2003
夸美纽斯进一步阅读书目
1、《夸美纽斯教育论著选》，任钟印选编;
任宝祥等译，北京:
人民教育出版社,2005.
2、《大教学论》，（捷）夸美纽斯著;
傅任敢译，北京:
教育科学出版社,1999.
3、《划时代的伟大教育家：
夸美纽斯诞辰400周年纪念论集》，程方平编，北京:
开明出版社,1996.
4、《夸美紐斯的教育思想》，戴本博編著，武漢:
湖北人民出版社,1957.
5、《夸美紐斯的生平和教育学説》，阿·
阿·
克腊斯諾夫斯基教授著;
楊岂深等譯，北京:
人民教育出版社,1957.
对夸美纽斯的教育思想及其根源的分析深入精辟，译文晓畅。
约翰·
洛克进一步阅读书目
[1][英]约翰•洛克
熊春文译《教育片论》上海世纪出版集团上海2005
[2][英]约翰•洛克
叶启方等译《政府论》（上、下）商务印书馆北京2005
[3][英]约翰•洛克
关文运译《人类理解论》商务印书馆北京1983
[4][英]约翰•洛克
杨汉麟译《教育漫话》人民教育出版社北京2006
[5][美]格瑞特•汤姆森《洛克》袁银传等译中华书局北京
2002
[6][英]詹姆斯•塔利
张炜等译《语境中的洛克》华东师范大学出版社上海2005
[7][美]纳坦•塔科夫《为了自由——洛克的教育思想》邓文正译
三联书店北京2001
[8][英]彼得•拉斯莱特
冯克利译《洛克〈政府论〉导读》三联书店北京2007
卢梭相关阅读书目
1、卢梭著：
《论科学与艺术》，（何兆武译），商务印书馆，1997年版。
2、卢梭著：
《论人类不平等起源和基础》，（李常山译），商务印书馆出版社，1979年版。
3、卢梭著：
《爱弥尔》，（李平沤译），商务印书馆出版，2002年版。
教育小说，经典著作，理解卢梭自然教育思想的必读书，常读常新。
4、卢梭著：
《社会契约论》，（何兆武译），商务印书馆出版，2003年版。
卢梭政治思想经典。
“人生而自由，却无往不在枷锁之中”。
5、卢梭著：
《忏悔录》，（黎星译），人民文学出版社，1980年版。
6、卢梭著：
《一个孤独散步者的遐想录》，（熊希伟译），华龄出版社，1996年版。
7、卢梭著，廖灯明译：
《漫步遐想录》，北京：
中国社会科学出版社，2003.
8、卢梭著，刘阳译：
《卢梭自选书信集》，，南京：
译林出版社，1997.
9、[法]卢梭著，伊信译.新爱洛漪丝[M].
京:
商务印书馆.1996
10、勃•姆•别尔纳狄涅尔著：
《卢梭的社会政治哲学》，（焦树安、车铬洲译），中国社会科学院出版社，1981年版
11、罗曼•罗兰著：
《卢梭传》，（陆琪译），华岳文艺出版社，1988年版。
12、于凤梧著：
《卢梭思想概论》，北京师范大学出版社，1986年版。
13、朱学勤著：
《道德理想国的覆灭——从卢梭到罗伯斯庇尔》，上海三联书店出版，1994年版。
14、滕大春主编：
《卢梭教育思想述评》，人民教育出版社，1984年版。
15、萨利•肖尔茨著：
《卢梭》，（李中泽、贾安伦译），中华书局出版社，2002年版。
16、恩斯特·
卡西尔著，刘东译：
《卢梭·
康德·
歌德》，北京：
三联书店，2002.
17、肖峰著：
《卢梭传》，石家庄：
河北人民出版社，1997.
裴斯泰洛齐教育思想相关阅读书目:
1、裴斯泰洛齐：
《林哈德与葛笃德》，北京：
人民教育出版社，2005。
2、夏之莲：
《裴斯泰洛齐教育论著选》，北京：
人民教育出版社，2001。
3、卓晴君，方晓东：
《教育与人的发展》，北京：
教育科学出版社，1995。
4、布律
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