学年度初中历史九年级下册第17课干戈不息北师大版复习特训第七十四篇Word下载.docx

学年度初中历史九年级下册第17课干戈不息北师大版复习特训第七十四篇Word下载.docx

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C、①②④

D、②③④

第3题【单选题】

二战后支撑世界经贸关系的三大支柱是（）

A、世界银行、上海合作组织、联合国

B、欧盟、国际货币基金组织、世贸组织

C、世界银行、国际货币基金组织、关贸总协定

第4题【单选题】

当美国人用1万美元买下一辆大众牌汽车时,3000美元给韩国装配工人,700美元给德国设计师,400美元付给广告商……出现这一现象的主要原因是（）

A、经济的全球化趋势

B、美国汽车生产能力下降

C、汽车行业无序竞争

D、欧盟内部生产分工需要

第5题【单选题】

以下抗议者虽然肤色不同，使用的文字和语言不同，但他们的行动都表达了一个共同的主题即

A、维护人权

B、争取自由、民主

C、反对霸权主义

D、反对世界多极化

第6题【单选题】

张老师就某一国际组织给出了以下三个提示。

你认为该国际组织成立的时间是（）

A、1945年

B、1947年

C、1995年

D、1999年

第7题【单选题】

1999年，以美国为首的北约打着维护人权、制止“种族清洗”的旗号，轰炸南联盟的战争是（）

A、中东战争

B、海湾战争

C、科索沃战争

D、伊拉克战争

第8题【单选题】

卡斯特罗在评述经济全球化时曾说：

“它的航程是如此不合理和荒唐，以致它不可能抵达安全的港口。

”这里的“不合理和荒唐”主要是指经济全球化（）

A、容易加剧不公平国际竞争，加剧贫富分化

B、使发展中国家沦为发达国家的殖民地

C、不利于发展中国家吸引外资和先进技术

D、会造成新的国际冲突，引发世界大战

第9题【多选题】

有关世界经济的全球化说法正确是（）

A、跨国公司扮演了重要角色

B、重要表现世界贸易组织成立

C、发展中国家在竞争中常处不利地位

D、国家间经济往来的障碍逐渐减少．

第10题【问答题】

2014年3月16日，克里米亚公投，美国、俄罗斯（前苏联的主要继承者）关系跌入低谷，美俄是当今世界上具有巨大影响图的两个大国。

结合所学知识，回答问题。

【解读材料走进历史】美俄关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一。

曾经他们一度成为同仇敌忾的盟友，当把敌人打败后，他们却又变成势均力敌的仇者，美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下他们争霸的痕迹。

也许在《赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量》的漫画中，赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局，美国如愿以偿成为世界上惟一的超级大国。

然而，俄罗斯作为前苏联的主要继承者也是一支不可轻视的力量。

军事实力的强大，仍使俄罗斯成为牵制美国的重要力量。

（1）根据材料中“曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟友”，用史实说明美俄（苏）在第二次世界大战中成为“盟者”的标志。

（2）根据材料中“他们却又变成了势均力敌的仇者”，他们正式成为“仇者”的标志是什么？

“赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局”，请问最终的“结局”是什么？

【关注现实展望未来】“俄罗斯总统普京在莫斯科克里姆林宫同克里米亚及塞瓦斯托波尔代表签署条约，允许克里米亚和塞瓦斯托波尔以联邦主体身份加入俄罗斯联邦。

美国副总统拜登周二指责俄罗斯在克里米亚的行动是‘霸占土地’，并称美国和欧洲将对莫斯科实施进一步的制裁。

”——2014年3月18日，美联社华沙电（3）在克里米亚问题上俄罗斯态度强硬，美国、欧盟积极干涉，表明当今世界政治格局发展的特征是什么？

从中我们也可以得知当今威胁世界和平的因素有哪些？

（4）让历史告诉未来，请你就美俄关系的发展前景发表你的见解。

第11题【问答题】

阅读材料，探究科技发展与全球化的关系。

材料一：

公元l500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——“陆地在这里结束，海洋从这里开始。

”开启人类这一历史大幕的，并不是当时欧洲的经济和文化中心，而是偏居在欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家……，而开启人类这一历史大幕的科技条件却是从中国传过去的。

——《大国崛起》解说词材料二：

今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。

欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着德国品牌的汽车，这些都离不开交通和通讯工具的发展……20世纪90年代以来，经济全球化趋势进一步加强。

但全球化背景下人类面对的共同问题也不断增多。

（1）人们普遍认为全球化始于“地理大发现”，材料一中所说的“两个面积不大的国家”指的是哪两国?

（2）材料一中“开启人类这一历史大幕的科技条件却是从中国传过去的”指的是古代中国哪一项科技发明？

（3）依据材料一说出地理大发现（新航路的开辟）对世界的发展产生了哪些积极影响?

（4）材料二所述的全球化背景下，人类面临的共同问题应如何来解决?

这一解决方式在历史上有过成功的经验吗?

请举一例说明。

（5）通过以上探究你认为科技和全球化有着什么样的关系?

第12题【材料分析题】

据材料一，指出“世界横向发展”反映的是什么经济现象？

哪幅图片反映出新科技革命的核心？

图中新科革命又是如何推动这一经济现象的？

结合材料二和材料三，请你概括总结这次新科技革命的特点和影响。

结合材料四谈谈你对科技革命的认识。

第13题【材料分析题】

阅读下列材料：

材料一冷战消失了……为具有更加多元化的社会开启了大门。

初中历史教材

材料二由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益，反而造成富国愈富、穷国愈穷。

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古巴前领导人菲德尔?

卡斯特罗

材料三坚持对外开放的基本国策，把“引进来”和“走出去”更好地结合起来，扩大开放领域……形成经济全球化条件下，参与国际经济合作和竞争新优势。

胡锦涛十七大报告

请回答：

材料一中的“冷战”指的是什么?

开始和消失的标志各是什么?

依据材料二概括指出经济全球化的本质是什么?

材料三反映了中国对经济全球化趋势持何态度?

本世纪最能体现中国这一态度的重大举措是什么?

有人说，经济全球化对于发展中国家是机遇;

有人说，是挑战。

你是怎样认为的?

请说出其理由。

第14题【材料分析题】

20世纪经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的“冷战”，导致了世界格局的三次大变化。

请阅读下列材料：

斯大林说，在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。

材料二：

《北大西洋公约》第5条规定：

“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国的全体之攻击。

”

材料三：

有人评论当今国际局势时说：

“当今世界，巨人林立，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人”

材料一中所说的“战后和平制度”指的是第一次世界大战后形成的国际关系体系，这个帝国主义战后国际关系体系的名称是什么？

这个体系涉及到关于中国问题的条约是什么？

依据材料二中《北大西洋公约》成立的北约组织，是二战后美国针对苏联等社会主义国家采取哪一政策在军事上的表现？

该政策开始执行的时间和标志性事件是什么？

材料三中预示着世界格局呈现出怎样的发展趋势？

出现这种趋势的决定性因素是什么？

面对世界发展的新形势，中国应如何应对？

第15题【材料分析题】

全球化是客观事实。

据所学知识回答问题。

有人认为，经济全球化经历了三次浪潮。

第一次从1500年前后开始……第二次从19世纪初到一战前……。

请写出第一次浪潮开始的史实依据；

以交通工具为例，举出推动第二次浪潮形成的两个重大发明。

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由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富，穷国愈穷。

——卡斯特罗<

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材料一<

材料二<

材料三<

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据材料，指出第三次浪潮形成的根本动力、表现和存在的问题；

分析存在问题的主要原因。

人民网《中国入世十年：

改变自己影响世界》报道：

“加入世界贸易组织十年，中国在世界贸易组织中的比重从4.3%提高到10.4%，成为世界第一大出口国……中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位，年均增速11%……中国平均每年进口7500亿美元的商品相当于为贸易伙伴创造了1400万个就业岗位。

20世纪80年代末90年代初，为了顺应经济全球化我国采取了哪些重大举措？

据材料，指出中国融入经济全球化的影响。

综合上述材料，谈谈你对经济全球化的认识。