小学五年级英语语法Word格式.docx
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肯定回答及否定回答
Yes,
had.
No,
hadn’t.
4.特殊疑问句：
What
done?
现在完成时
构成：
主语+助动词have,
has+过去分词
2）
表示过去发生的和现在有某种联系的动作，常和just,
usually,
already,
since等时间副词连用
I
have
just
lunch.
（饱了，不用再吃了）
He
has
a
cup
of
tea.（不渴了，不用再喝）
already
their
holiday.
（不能再度假了）
boy
read
book.
（已经知道书的内容了，不用再看了）
3）
询问别人是否做过某事一般用现在完成时：
Have
you
your
been
to
Beijing?
he
seen
film?
4）
表示开始于过去并持续到现在的动作
lived
in
Beijing
for
twenty
years.
worked
this
school
1
year.
5）
表示一种经历，经验：
去过…地方，做过…事情，经历过…事情
never
bath.
film.
cinema.
ever
Paris.
to表示去过，have
gone
表示去了
London.（人已经回来）
London.（人还在那里）
6）
表示一种结果，
一般不和时间副词联用
lost
my
pen.
hurt
myself.
become
teacher.
broken
heart.
句型变化：
★变疑问句将助动词移到句首，变否定句在助动词后面加not.
e.g.
Have
pen?
not
★肯定回答及否定回答
have.
not.
★特殊疑问句：
一般过去时与现在完成时的区别：
凡是有明确的表示过去的时间状语的句子为过去时
注意：
有些动词表示的动作有一个终点，不能再延续，因此不能和表示一段时间状语连用
错：
I’ve
3
days.
对：
days
ago.
away
from
being
过去式
表示过去发生的动作或事件，
常和表示过去的时间状语连用，如yesterday,
last
night,
day
yesterday,
ago,
含有be动词的句子，
将动词变为过去式，am,
is的过去式为was，are的过去式为were
was
butcher’s.
You
were
student
year
ago.
teacher
very
beautiful
ten
years
★变疑问句将be动词移动到句首
Were
butcher’s?
ago?
Was
★变否定句在be动词后面加not
★肯定回答否定回答
was.
were.
he/she
did
do?
（必背）
不含有be动词的句子，将动词变为过去式
homework
yesterday.
restaurant.
Sawyers
King
Street
★变疑问句在句首加did，
动词变为原型
Did
finish
yesterday?
go
restaurant?
live
★变否定句在主语和动词之间加did
not
did.
didn’t.
they
现在进行时
表示现在正在进行的动作。
构成：
主语+be动词+动词的现在分词+其它成分
We
are
having
lunch.
is
reading
book.
dog
running
after
cat.
boys
swimming
across
river.
★变疑问句将be动词移到句首
Are
we
lunch?
Is
book?
cat?
river?
★变否定句在be动词后面加
what,
which,
how,
where,
who,
etc.
疑问词+动词+主语+现在分词
doing?
没有进行时的动词（必背）
表示状态，思想，感情和感觉的动词不能表示正在进行的动作
1.
表示感觉，感官的词
see,
hear,
like,
love,
want,
have,
has当”拥有”讲时没有进行时
一般将来时
表示将来将要发生的动作，
经常和tomorrow,
next
year,
tomorrow,
next,
five
hours'
time,
etc.
表示将来的词联用。
主语+助动词will+动词原形
will
America
tomorrow.
pilot
fly
Japan
month
next.
Jack
move
into
his
new
house
tomorrow
morning.
★变疑问句将助动词移到句首
Will
tomorrow?
next?
Jack
morning?
★变否定句在助动词后面加not
will.
/
★特殊疑问句
特殊疑问句
一般疑问句
一般疑问句
如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句：
1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。
2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。
分四个步骤：
（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。
（2）确定助动词用do还是does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does
（3）把助动词后提到句首。
（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
Be动词用法
be动词（am、is、are）+not、
情态动词can+
not、
助动词（do、does）
+
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：
1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+
not。
2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+
3、如上述二者都没有，就应用助动词+
（2）确定助动词用do、does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，
（3）在助动词后加not。
人称代词和物主代词
人称代词
物主代词
单数
复数
主格
宾格
形容词性
第一人称
I（我）
me
we（我们）
us
my（我的）
our（我们的）
第二人称
you（你）
you
you（你们）
your（你的）
your（你们的）
第三人称
he（他）
him
they
（他/她/它们）
them
his（他的）
their
（他/她/它们的）
she（她）
her
her（她的）
it（它）
it
it（它的）
1、名词
这里强调两点：
不可数名词都默认为单数，所以总是用is
名词复数如何加后缀：
各种不同情况
变化方法
例词
一般情况
直接加-s
book-books
bag-bags
cat-cats
bed-beds
以s.
x.
sh.
ch结尾
加-es
bus-buses
box-boxes
brush-brushes
watch-watches
peach—peaches
glass--glasses
以“辅音字母+y”结尾
变y为i,
再加-es
family-families
study--studies
以“f或fe”结尾
变f或fe为v，再加-es
knife-knives
不规则名词复数
man-men
woman-women
policeman-policemen
policewoman-policewomen
mouse-mice
foot-feet
child-children
fish-fish
Chinese-Chinese
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