一级建造师制定适合你的学习计划文档格式.docx

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  其次,制定学习计划还有两个操作性问题要考虑到。

一是计划的周期性。

周期过长,计划就显得呆板,不切实际:

太短了又效果不大。

处理这个矛盾我认为可以制定两套计划。

一套大计划,处于纲领性地位。

主要规定全国统考的总目标、理想的分数必备条件。

二是以月为周期的小计划,处于战略性地位。

这就必须尽可能地详细,以至于可达到每天该干些什么的详细程度。

  其三,还必须坚持劳逸结合的原则。

光工作不学固然不行;

只学不工作也是要不得的。

毕竟,人的发展是全面性的过程。

既有智力素质,还有身体素质,更必须具有坚强的心理素质。

  学以致用,指的是善于将书本知识、老师传授知识成功的运用到实际工作中,为建筑行业做出杰出的贡献。

  随时调整学习计划  身体和学习状态处于高级阶段者,每天经过调整,就容易的做到学习时始终保持精力充沛、大脑清晰、“狠劲”十足。

所以,在每天的哪一段时间学习什么都区别不大。

但如果你达不到这个阶段,你应该根据每门课程的情况选择学习的时间段。

例如,你可以在大脑最清晰、思维最活跃时学习最困难的课程。

  此外,当你的身体状态和学习状态差时,你要适当调整学习计划,减少每天学习时间和学习强度,减少学习任务;

当你身体状态和学习状态好时,你要适当延长每天学习时间、增大学习强度,完成更多的学习任务。

  改变学习计划  在学习过程中你出现以下几种情况,你要改变学习计划:

  感觉学习没有进展。

这可能是你的学习方法不好,你不妨改变一下学习方法,调整一下学习状态。

  感觉需要学的东西太多了。

这可能是参考书太多了,你先把一本参考书看完再说。

或者只选取一本精读书,把这本精读书反复弄明白、吃透。

  不会的东西太多了,无法持续学习下去。

是不是学习的东西太难了?

对于学习处于初级阶段者,你可以从最简单的地方入手,从最基础的知识开始。

例如,每天延长背英语单词的时间,多看看课本上的基本知识点,或者把以前学过的课本拿来重新读,放弃老师布置的和参考书上的难题。

  明显感到学习状态不好时。

先别着急学习,先通过体育运动、严格作息、放松等方法提高学习状态。

  经常感到犯困、疲惫、紧张、头疼等。

你可以减少每天学习时间。

例如,由原来的每天学习10个小时改为8个小时。

  学习计划执行一段时期后,要用专门的时间总结和深入思考。

  在学习计划执行了一段时间之后,在考试之后,在暑假、寒假,你要用几个小时、一天、几天甚至更长时间,进行深入思考,从心态、身体、学习各个方面进行总结,总结出自己“狠劲”是否充足,总结出自信心产生的多少强弱,仔细想想自己在前一段时间内是否有不良心态,是否因爱情、老师父母同学关系等影响学习,每天锻炼身体的时间和强度够不够,每天学习状态好不好,各门课程是否形成了完整的知识体系,一共写了多少篇作文,作文水平提高如何,数学练习做多了还是少了等。

  一般的,只有经过长时间的总结和深入思考,你才有可能找出自己的各种问题,才能制定出最合适的学习计划。

  学习计划的进阶  随着学习的进步,你的知识要向“深”、“广”、“灵”、“快”、“准”进阶了,这就是学习计划的进阶。

  例如,知识更深入、系统、灵活;

清晰化;

体味知识的精妙细微;

逐步加大更高级学习方法的比例;

改变不同学习方法的学习时间比例;

提高学习的深度,加大学习的广度;

改变记忆、练习、深入思考的比例;

减少练习题的量等等。

  编辑推荐:

  2013一级建造师报考条件|答疑报名时间考试时间

2011年一级建造师考试备考心得

  1.考生在答选择题型时,填涂有哪些技巧?

  答:

标准化考试考生最易出现的问题是填涂不规范,以致在机器阅卷中产生误差。

填涂技巧是首先把铅笔选择好,最好选择2B铅芯的铅笔;

然后把铅笔削好,铅笔不能削尖削细,而应相对粗些,应把铅笔尖削磨成马蹄状或者直接把铅笔削成方形,这样一个答案信息点最多只涂两笔就可以涂好,既快又标准。

另外在考试中要十分注意,不要漏涂、错涂试卷科目和考号。

  2.专业科目案例题答题注意事项?

  答:

(1)答案要符合相关知识点,观点正确,不能根据实际经验随意发挥。

  

(2)关键词表述准确、语言简洁,把握不准的地方尽量回避,避免画蛇添足。

  (3)解答紧扣题意、有问必答,不能随意改变材料背景。

  (4)分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性。

  3.案例答题时,答题位置需要注意什么?

首先应在指定位置答题。

每个案例题的每一问题均有指定的应答位置,如果不在指定位置答题,这样失分就很不值得。

  其次如果在指定应答位置答题时空间不够,可以另附纸答题,但要注意不要在附纸上签名,否则不但本题无分可得,而且可能也会使你整份试卷主观题部分全部无效。

  4.多项选择题答题时的注意事项?

多项选择题相对单项选择题要难些,其分值也要高些。

一道多项选择题答对了可得2分,但要答对却有一定的难度,一般情况是,5个选项中,对的选项越多,该题越易,反之亦然。

对于多项选择题,解答时注意两点:

  1、“宁可少答,不可多答”,即把有把握的备选方案给予回答,对于没有把握的备选方案宁可不答,因为对多项选择题只要有一个答案是错的,则全题无分。

  2、答“大”不答“小”,即对备选答案具有关联性的答案,必须选择包容性大的答案,而不能选包容性小的答案。

一、要对前面几次考试的进行总结和分析  找出一些容易命题的点,抓住重点。

  二、新旧教材的比较  由于属性层次的变化,使得掌握:

熟悉:

了解已基本满足7:

2:

1,因此也基本符合按照掌握:

熟悉:

了解=7:

1命题的要求;

  增减的内容:

  1)加了一些举例,帮助理解,同时也容易考小案例和计算。

但对于有些不太成熟、不确定或者只是特例的情况,命题的可能不大。

  2)每章或每节增加了摘要性质的一些说明,便于系统理解全章内容;

  3)在每章复习时再强调增减的内容。

  突出的内容:

突出与工程实际结合更紧密的内容。

  三、看书的方法  分层次看,大层次和小细节兼顾。

  大层次:

增加整体感觉,帮助理解。

  小细节:

重要的、关键的地方需要关注。

有争议的地方、有明显错误的地方一般不会出题。

  2、区分选择题与问答题的特点,根据选择题特点,要多比较、多找干扰项,有明显提示语的地方可以少看。

在采用比较记忆方法时,记少丢多。

  3、多注意举例的地方,容易采用小案例的方式命题,包括牵涉一些小计算的地方。

  4、根据选择题提问的方式,可能反向提问,因此要顺看和倒看相结合。

  5、注意找关键词,帮助记忆。

  四、易出题的地方总结  新增内容;

  扩充内容;

  有例子的地方;

  容易对比的地方;

  可以出计算题的地方。

  五、不易出题的地方总结  有明显错误、过时的地方;

  旧书内容压缩的地方;

  有明显提示语的地方;

  专业特色过于明显的地方;

  语句中含有“仅供参考、参照”,“目前还没有统一规定”等的地方。

  六、选择题的答题技巧  1.单项选择题的答题技巧  单项选择题由1个题干和4个备选项组成,备选项中只有1个答案最符合题意,其余3个都是干扰项。

如果选择正确,该题得1分;

选择错误不得分。

这部分考题大都是考试用书中的基本概念、原理和方法,题目较简单。

单项选择题一般解题方法和答题技巧有以下几种方法:

  

(1)直接选择法,即直接选出正确项,如果应考者对该考点比较熟悉,可采用此方法,以节约时间;

  

(2)间接选择法,即排除法。

如正确答案不能直接马上看出,逐个排除不正确的干扰项,最后选出正确答案。

  (3)感觉猜测法:

通过排除法仍有2个或3个答案不能确定,甚至4个答案均不能排除,可以凭感觉随机猜测。

一般来说,排除的答案越多,猜中的概率越高,千万不要空缺。

  (4)比较法:

命题者水平再高,有时为了凑答案,句子或用词不是那么专业化或显得又太专业化,通过对答案和题干进行研究、分析、比较可以找出一些陷阱,去除不合理选项,从而再应用排除法或猜测法选定答案。

  2.多项选择题的答题技巧  多项选择题由1个题干和5个备选项组成,备选项中至少有2个正确最符合题意选项和1个干扰项,所选正确答案将是2个或3个或4个。

如果应考者所选答案中有错误选项,该题得零分,不倒扣分;

如果答案中没有错误选项,但正确选项未全数选出,则选择的每个选项得0.5分;

如果答案中没有错误选项,并全数选出正确选项,则该题得2分。

  多项选择题的解题方法也可采用直接选择法、排除法、比较法和逻辑推理法,但一定要慎用感觉猜测法。

应考者做多项选择题时,要十分慎重,对正确选项有把握的,可以先选;

对没有把握的选项最好不选,宁“缺”勿“滥”。

在做题时,应注意多选题至少有2个正确答案,如果已经确定了2个(或以上)正确选项,则对只略有把握的选项,最好不选;

如果已经确定的正确选项只有1个,则对略有把握的选项,可以选择。

如果对每个选项的正误均无把握,可以使用感觉猜测法,至少可以随机猜选一个,最好也只猜一个,得0.5分的概率会很高。

总之,要根据自己对各选项把握的程度合理安排应答策略。

  七、案例题答题技巧  案例题是考核考生运用所学的或积累的知识和相关法规,解决工程建设中的实际问题的能力。

该题型的特点是综合性比较强,有很大的灵活性,要求考生有比较强的归纳、推理、分析能力。

  在解答案例题时,要依据教材、个人的工作经验和日常处理问题的思路在考试时要谨慎运用。

在考前,要做一定量的案例题,这有助于开拓解题思路,提高解题技巧。

在答题顺序上,要因人而异,在答客观性试卷时,建议一般是先做多选题,后做单选题,因为考试刚开始时,脑子比较清醒,考试时间长了,考“糊”了再做单选题问题也不大,以这样的考试顺序也有缺点,一旦多选题考不好就容易心慌、浮躁,因此在考前做模拟题,选择一种适合自己的考试答题顺序。

  在考案例题时,不一定要按试卷上的顺序答题,一般先答容易的、自己有把握的题,在考前要对模拟试卷的结构、标准答案和评分标准好好琢磨,考试要顺着出题的思路答题,答题要简洁明了,答到考查点即可,不能洋洋洒洒,否则答题会来不及的,尤其对那些写字慢的同志,这点尤应注意。

  考试是实力、技巧和运气的综合,主要是靠实力,但也不要忽视技巧,因此,要想通过考试,就要有针对性地复习,不断提高自己知识的深度和广度,也有利于自己今后工作的开展。

  注意背景材料的描述,抓住要点;

  注意有问必答,答要所问,因为每一个带疑问的地方都要回答,都是采分点。

  字体要端正,易得印象分;

  回答条理要清楚,易于高分。

  八、同时注意技术知识与管理知识、法律法规的结合。

  编辑推荐:

  2011年一级建造师考试备考攻略详解  2004-2010年一级建造师考试真题汇总

命题者水平再高,有时为了凑答案,句子或用词不是那么专业化或显得又太专业化,通过对答案和题干进行研究、分析、比较可以找出一些陷阱,去除不合理选项,从而再应用排除法或猜测法

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