PEP小学英语三年级下册重点词汇和重点句型文档格式.docx
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十四
十五
sixteen
seventeen
eighteen
nineteen
twenty
十六
十七
十八
十九
二十
5．表示水果
peach
pear
orange
watermelon
桃
梨
橙子
西瓜
apple
banana
strawberry
grape
苹果
香蕉
草莓
葡萄
6．表示交通工具
bus
bike
taxi
jeep
boat
plane
公共汽车
自行车
出租车
吉普车
船
飞机
7．表示位置
on在……上面
in在……里面
under在……下面
8.形容词
small
big
long
short
tall
short
小的
大的
长的
短的
高的
矮的
9.房间里的物品
desk
chair
walkman
lamp
window
课桌
椅子
随身听
台灯
窗户
10.表示动物
giraffezebra
deer
长颈鹿
斑马
鹿
11.表示国家
（kangaroo）
UK
CAN（beaver）USA（eagle）PRC（panda）
澳大利亚（袋鼠）
英国加拿大（海狸）美国（鹰）中国（熊猫）
12.与字母有关的单词
appleantboybagCokecoffeeduckdogeggelephantfishfather
苹果蚂蚁男孩书包可乐咖啡鸭子狗蛋大象鱼爸爸
goosegirlhamburgerhotdogice-creamicejeepjumpkangarookey
鹅女孩汉堡包热狗冰激凌冰吉普车跳袋鼠钥匙
lionlockmilkmousenightnestorangeOKpeachpearqueenquiet
狮子锁牛奶老鼠晚上（鸟）巢桔子好的桃子梨女王安静
rainrainbowsnakesquirreltigertaxiumbrellaundervestviolin
雨彩虹蛇松鼠虎出租车雨伞在下面背心小提琴
windowwindfoxboxyellowyo-yozoozebra
窗户风狐狸盒子黄色溜溜球动物园斑马
A.M.（a.m.）上午P.M.（p.m.）下午
二、重点句型
1.Wehaveanewfriendtoday.今天我们来了一位新朋友。
2.Whereareyoufrom?
你来自哪里？
I’mfromAmerica/Canada/China.
我来自美国/加拿大/中国。
3.I’msorry.
对不起。
It’sOK.ein.
没关系。
进来。
4.HappyWomen’sDay!
妇女节快乐！
Thankyou.谢谢
1.Who’sthatwoman?
She’smymother.
那个妇女是谁？
她是我的妈妈。
2.Who’sthatman?
He’smyfather.
那个男人是谁？
他是我的爸爸。
3.Who’sthisgirl?
She’smysister.
这个女孩是谁？
她是我的姐妹。
4.A:
Let’swatchTV.
让我们一起看电视吧！
B:
OK!
/Great!
/Goodidea!
/Yeah.好的/太好了/好主意/
5．Howfunny!
真有趣！
Howbeautiful!
真漂亮！
6．Whatabigfish!
好大的一条鱼啊！
1.Howmanykitescanyousee?
你能看见多少只风筝？
Icansee12.
我能看见12只。
2.Howmanycrayonsdoyouhave?
你有多少只蜡笔？
Ihave16crayons!
我有16只蜡笔。
3.A:
“对的”、“正确的”怎么说？
B:
That’sright.（You’reright.）
“有些什么在盒子里面”怎么说：
What’sinthebox?
5.你想知道盒子里装些什么东西?
叫对方打开它？
Openitandsee.
1.Doyoulikepeaches?
Yes,Ido.
你喜欢桃吗？
是的，我喜欢。
2.Doyoulikeoranges?
No,Idon’t.
你喜欢橘子吗？
不，我不喜欢。
3.CanIhaveanapple,please?
我能吃只苹果吗？
Certainly!
/Sure/OK/
Noproblem.当然！
Doyoulikepears?
你喜欢梨吗？
Yes,Ido.（No,Idon’t.）（Sorry,Idon’tlikepears.）是的（不）（对不起，我不喜欢梨）
5.Whataboutgrapes?
葡萄怎么样？
6.A:
Havesomejuice,please.
请喝一些果汁
Thanks.（No,thankyou.）谢谢（不了，谢谢）
7.A:
Havesomemore.
请再吃一些
No,thankyou.不了，谢谢
1.A:
Whereismypencil?
我的铅笔在哪里？
It’s
under/in/on
thebook.
它在书下/里/上。
Under/in/on
thebook.
2．Excuseme,CanIuseyourpencil?
打扰一下，我能用用你的铅笔吗？
Noproblem.
没问题。
4．A:
“儿童节快乐！
”
HappyChildren’sDay!
1.thasalongnoseandashorttail.它有一只长鼻子和一条短尾巴。
2、Ithassmalleyesandbigears.它有小眼睛和大耳朵。
3、Thegiraffeistall.Thedeerisshort.长颈鹿高高的，鹿是矮小的。
4、You’retall.I’mshort.You’reright.你是高的，我是矮的。
你是对的。
三．缩写形式
I’m=Iamlet’s=letuswho’s=whoisdon’t=donot
我是让我们是谁不是，不要
四．短语
watchout=lookout（担心，留神）ein（进来）eon（赶快，加油）
lookat（看，瞧）verymuch（非常，很多的）excuseme（对不起，打扰了）noproblem（没问题）hereyouare（给你）
五.易错书写
IiJjLlPpQqRrVv
MissMrAmericaTVOKCokeCAN
PRCUKUSAA.M.P.M.yo-yo
附送：
2019年PEP小学英语五年级上册1至6单元测试题
一.找出画线部分读音与前面所给单词画线部分相同的单词.（4分）
（）1.noA.nowB.howC.know
（）2.eraserA.lampB.ladyC.library
（）3.umbrellaA.funB.puterC.music
（）4.likeA.fishB.kindC.kid
二.接龙写单词.（10分）
Miss（）→____________（聪明）→________（高的）→lady（）→__________（年轻）→go→（老的）→doll（）→________（喜欢）→eight（）-→________（瘦的）
三.将单词归类,写在横线上面.（12分）
strictCanadashortdriverAustraliastrong
UKteacherfarmerChinaquietprincipal
人物特征描写:
_______________________________________________
国家:
_______________________________________________________
职业:
_______________________________________________________
四.翻译短语.（8分）
1.shortandstrong___________2.universitystudent___________
3.又漂亮又活泼_____________4.一位和蔼的老师_________________
五.选择填空.（16分）
（）1.Who’s___________mathteacher?
A.youB.yourC.yours
（）2.Whatis___________like?
A.himB.heC.his
（）3.Mr.Carteris_______Englishteacher.
A.aB.theseC.an
（）4.__________strong?
Yes,heis.
A.isheB.IshisC.Ishe
（）5Whoisthat__________?
Oh,sheis___________principal.
A.lady;
ourB.man;
ourC.boy;
our
（）6.如果你想说:
“他的课很有趣”,应该说:
（）
A.Heisveryfunny.
B.Hisclassissomuchfun.
C.Heisveryactive.
（）7.如果你想问:
他是你的新数学老师吗?
”应该说:
A.Issheyourmathteacher?
B.Heisyournewmathteacher.
C.Isheyournewmathteacher?
（）8.对你听到的话表示惊奇,应该说:
A.Letmetry.
B.Youarewele.
C.Really?
Cool!
六.改写句子.（10分）
1、Mr.CarterisournewEnglishteacher.（对画线部分提问）
_________________________________________________________
2、Heisshortandstrong.（对画线部分提问）
_________________________________________________________
3、Heisveryquiet.（该为否定句）
4、Isyourmusicteacheractive?
（根据你的实际情况回答）
5、atisyourP.Eteacherlike?
七.连词成句.（10分）
1.he,new,your,Is,teacher,Chinese
_________________________________________________________?
2.is,very,and,active,She,short
_________________________________________________________.
3.a,Our,is,new,student,music,university,teacher
__________________________________________________________
4.is,lady,that,old,Who
5.your,art,funny,Is,teacher,very
八.将下列对话排序.（10分）
（）Yes,heis.Andheisfunny,too.
（）Really?
Whatishelike?
（）Ishestrict?
（）IhaveanewP.E.teacher.
（）Heistallandstrong.
九.读对话，看图片，填序号。
（10分）
Amy:
Whoisyourmathteacher,Peter?
Peter:
MissWhite.Sheisyoungandpretty.Whatisyourmathteacherlike?
Heisnice.Heisverykind.Isyourmothertall?
Yes,sheis.Sheisaprincipal.Whatisyoursisterlike?
Sheisthinandactive.Sheisastudent.Whatisyourbrotherlike?
Heisshortandthin.Hehastwolovelydogs.
一个小男孩在写字。
老师在黑板讲课。
一个女孩在做运动。
一个男孩牵着两只狗。
老师拿着包走路。
ABCDE
Peter’smathteacher:
_________Amy’smathteacher:
___________
Peter’smother:
______________Amy’ssister:
___________________
Peter’sbrother:
________________
十．写作。
学校刚来了一位新体育老师MrBrown,他来自美国。
这位老师很和蔼，很强壮，也很有趣，大家都喜欢上他的课。
请试着用英语来形容一下这位老师。
一位老师在打乒乓球。
Wehavea__________________________________.He’sMr.Brown.He’sfrom___________.He’s______________and______________.Heis_________,too.Hisclassesare______________________fun.Wealllikehim.
小学英语（PEP）五年级上册测试题
UnitTwoMyDaysOfTheWeek
一、辨别下列每组单词画线部分的读音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×
”。
1.ontomorrow（）2.Mondaysays（）3.educationmuch（）
4.houseworksoup（）5.havegrape（）
二、一周七天，写出缺少的那几天。
___________→Monday_______→________→________→__________→Saturday
一个男孩在写东西。
一个男孩在看电视。
一个男孩在看书。
一个男孩在玩电脑。
四、情景交际。
1.如果你想问“今天是星期几？
”应该说：
（ ）
A.WhatdoyoudoonMondays?
B.Whatdayisittoday?
C.Whenisyourbirthday?
2.如果你想问“你们星期一上什麽课？
A.Mondayismyfavorite.
B.WehaveEnglish,math,andP.E.
C.WhatdoyouhaveonMonday?
3.如果你想说：
“我喜欢星期六。
A．WhatdoyoudoonSaturdays?
B.likeSundays.IwatchTVonSundays.
C.IlikeSaturdays.
4.别人问你：
“WhatdoyoudoonSaturdays?
”你应该回答：
A.IlikeSaturdays.
B.IplayputergamesandreadbooksonSaturdays.
C.It’sSaturdaytoday.
5.“你呢？
”除了说“Whataboutyou?
”外，还可以说：
A.Oops!
B.Oh,Really?
C.Andyou?
五、选择填空。
（１２分）
（ ）１.Mother’sDayis_____May.
A.onB.atC.in
（）2.WehaveEnglish______MondaysandWednesdays.
A.inB.ofC.on
（）3.Iwant_____sneakers.
A.aB.apairC.apairof
（）4.Ineedtodosome_______.Ineedsome________.
A.shopcrayonsB.shopping,crayonsC.shopping,crayons
（）5.-Who’sthatyounglady?
-__________isourprincipal.
A.HeB.sheC.She
（）6.Ioftendomyhomework_______weekends.
A.inB.onC.of
（）7.It’s8:
00.It’stime_______getup.
A.toB.\C.for
（）8.-Ioftenplayping-pong.-Great!
Icanplay______you.
A.atB.withC.and
（）9.___WehavetwoEnglishclassesthisafternoon
Really?
WehaveEnglish,
A.twoB.tooC.to
（）10.He’stallandstrong,that’ssure.
A.ofB.inC.for
（）11.IoftenreadsomeandwatchTV.
A.bookB.booksC.notebook
（）12.AmySaturdays.
A.likeB.onC.likes
六、将A、B左右两栏的句子连接。
（5分）
AB
1.WhatdoyouhaveonMondays?
That’sright!
2.Whatdayisittoday?
Great!
Icanplaywithyou.
3.WhatdoyoudoonSundays?
IhaveEnglishandartonMondays.
4.Ioftenplayfootball.It’sMonday.
5.IdomyhomeworkonSaturdays.IdomyhomeworkathomeonSundays.
七、按要求改写句子。
1.It’sSaturdaytoday.（对画线部分提问）
2.WehaveEnglish,mathandP.EonMondays.（对画线部分提问）
3.IwatchTVanddomyhomeworkonSaturdays.（对画线部分提问）
4.IlikeSaturdays.（改为否定句）
5.Whatdayistomorrow?
（根据实际情况回答）
八、英汉互译。
1.IdohouseworkonSundays.
2.Oh,IplayputergamesonMondayevening.
3.It’s9:
00.It’stimet
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