江苏译林版牛津五年级上册英语Word下载.docx

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3.Whatabout...?

=Howabout....?

....怎么样 

4.anEnglishteacher一位英语教师10.alotofsweets许多糖果

5.writestories 

写故事 

11.anicecar一辆漂亮的小汽车 

6.workathome在家工作12.makecars制造汽车

7.helpsickpeople帮助生病的人 

13.somanycars这么多汽车 

8.afactoryworker一个工厂工人14.flyinthesky在空中飞

9.makesweets做糖果 

15.Iwish我希望 

3、句型 

1.Whatdoesyourfatherdo?

你的爸爸做什么的？

2.Myfatherisateacher.我的爸爸是个老师。

3.HeteachesEnglish. 

他教英语。

4.Hehasalotofstudents. 

他有许多学生。

5.Whataboutyourmother?

你妈妈呢？

6.IssheanEnglishteachertoo?

她也是个英语老师吗？

7.She’sawriter. 

她是个作家。

8.Shewritesstories. 

她写故事的。

9.Sheworksathome. 

她在家工作。

10.Myfatherisadoctor. 

我的爸爸是个医生。

11.Hehelpssickpeople. 

他帮助生病的人。

12.Mymotherisafactoryworker. 

我的妈妈是个工厂的工人。

13.Shemakessweets. 

她做糖果的。

14.Who’sthat?

那是谁？

15.Therearesomanycars. 

有那么多车。

16.Yourfathercan’tgonow. 

你爸爸不能走了现在。

四、语法知识

1.如何询问他人的职业

1）Whatdoes+某人（yourfather,David...）do?

He/Sheisa/an+职业（farmer,teacher,doctor...） 

例如：

Whatdoesyourfatherdo?

Heisadoctor.

你爸爸做什么的？

他是一个医生。

还可以这么问他人的职业：

2）Whatis+某人？

Whatisyourfather?

3）What’ssomebody’sjob?

What’syourfather’sjob?

2.询问“你”的职业

1）What’syourjob?

你是做什么的？

IamanEnglishteacher.我是一个英语老师。

2）Whatdoyoudo?

你是做什么的

Iamaworker. 

我是一名工人。

动词在第三人称单数形式的变化规则

规则 

例词

一般情况下，直接在动词的词尾加-s。

run-runs 

look-looks 

see-sees 

say-says

以-s,-sh,-ch,-x,-o结尾的动词，一般在词尾加-es. 

teach-teaches 

go-goes 

fix-fixes 

wash-washes 

pass-passes

以辅音字母加y结尾的动词，先边y为i,再加-es. 

study-studies 

try-tries

以元音字母加y结尾的动词，直接在词尾加-s。

play-plays 

stay-stays

注意：

go（三单）——goes 

have（三单）——has

五、作文Myfamily

Therearethreepeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymotherandI.Myfatherisateacher.Heworksinaschool.Hegoestoschoolbycar.Mymotherisadoctor.Sheworksinahospital.Shehelpssickpeople.Shelikesreadingbooks.Iamastudent.Ilikeplayingfootball.Ilovemyfamily.

Unit6知识点梳理

1、词汇

1.mye-friend 

我的网友 

15.intheplayground在操场上 

2.waitaminute 

等一会16.sendthisemail发这封电子邮件 

3.liveintheUK住在英国 

17.elevenyearsold 

11岁

4.speakChinese 

讲中文 

18.haveChineselessons有语文课 

5.atschool 

在学校19.studyChinese学习汉语 

6.afterschool 

放学后 

20.whatsubjects什么学科

7.likeMathsandPE喜欢数学和体育 

21.don’tworry别担心 

8.swimwell游得好22.eatfish 

吃鱼 

9.atasnackbar在一家小吃店 

23.gofishing去钓鱼

10.begoodatfishing擅长钓鱼 

24.teachyou 

教你 

11.sitbytheriver坐在河旁25.manyfish许多鱼 

12.liveinCanada住在加拿大 

26.begoodatEnglish擅长英语

13.inAustralia在澳大利亚 

27.inChina在中国 

14.tomorrowmorning明天早上

☆knowaboutthesecountries了解这些国家 

☆inwinter在冬天 

☆turntoice变成冰 

☆thewinterweather冬天的天气 

☆wearwarmclothes穿暖和的衣服 

☆Chineseaddresses 

中文地址 

☆writeEnglishaddresses写英文地址

☆knowaboutyoure-friends 

了解你的网友们

二、句型 

1.Doyouhaveane-friend?

你有一位网友吗？

Yes,Ido.是的，我有。

2.Dotheylikeswimming?

他们喜欢游泳吗？

No,theydon’t.不，他们不喜欢。

3.DoeshehaveChineselessons?

他有语文课吗？

Yes,hedoes. 

是的，他有。

4.Doesshelikesinging?

她喜欢唱歌吗？

No,shedoesn’t.不，她没有。

5.Whatsubjectsdoeshelike?

他喜欢什么学科？

HelikesMathsandPE.他喜欢数学和体育。

6.Whatsubjectsdoesshelike?

她喜欢什么学科？

ShelikesMusicandArt.她喜欢音乐和美术。

7.Letmesendthisemailtomye-friend. 

让我给网友发个电子邮件。

8.Wheredoeshelive?

他住在哪里？

HelivesintheUK.他住在英国。

9.Howoldishe?

他几岁了？

He’s11yearsold.他11岁。

10.CanhespeakChinese?

他会讲汉语吗？

Yes,hecan.是的，他会。

11.Whatdoeshedoafterschool?

放学后他做什么？

HestudiesChinese. 

他学汉语。

12.Whatdofisheat?

鱼吃什么？

Theyeatapples. 

它们吃苹果。

13.Bobbywaitsandwaits. 

波比等呀等。

14.Let’sgofishingtomorrow. 

让我们明天去钓鱼。

Icanteachyou. 

我会教你。

☆15.Inwinter,waterturnstoice.在冬天，水变成冰。

☆16.Andsometimesitsnows. 

有时候下雪。

☆17.WewriteChineseaddresseslikethis. 

我们像这样写中文地址。

三、语音

Ww 

/w/ 

watch 

water 

week 

winter 

woman 

weather 

we 

always 

wear

warm 

write 

swing 

wing 

with 

wet 

work 

worker 

wait 

worry

四、语法

1.Doeshe/she…?

一般疑问句

句中没有be动词，变为一般疑问句要借助助动词do/does。

助动词形态由主语的人称决定。

Doeshe/she…?

主语为第三人称单数，用does其结构为：

Does+主语+谓语动词+其他？

2.Whatsubjectsdoes…like?

特殊疑问句

这个句子用来询问他人喜欢什么科目的疑问句。

用于第三人称单数，在本句中用助动词does。

注意回答时like后面要加s。

Unit7Atweekends

一、单词（要求会读、会背、会默写）

1.参观visit 

2.祖父，祖母，外祖父，外祖母grandparent

3.经常often 

4.总是always 

5.聊天chat 

6.网络，互联网Internet 

7.有时sometimes 

8.那里there 

9.春天spring 

10.夏天summer 

11.秋天autumn 

12.冬天winter

二、词组（要求会读、会背、会默写）

1.在周末atweekends 

19.去公园gotothepark

2.看望我的爷爷奶奶visitmygrandparents 

20.我的家人myfamily

3.吃晚饭havedinner21.在公园里inthepark 

4.和……一起玩play…with… 

22.拜访李老师visitMissLi

5.和他们的猫一起玩playwiththeircat 

23.给我们看花showustheflowers 

6.放风筝flyakite24.看电视watchTV 

7.我们的父母ourparents 

25.吃很多eatalot 

8.住在英国liveintheUK26.打篮球playbasketball 

9.在网上聊天chatontheInternet27.去游泳goswimming

10.和她的网友聊天chatwithhere-friend 

28.出来comeout 

11.和他/她聊天chatwithhim/her 

29.出去getout 

12.和他们聊天chatwiththem 

30.去野餐goandhaveapicnic

13.怎么样whatabout 

31.太胖toofat

14.去电影院gotothecinema32.喜欢野餐likepicnics

15.上舞蹈课havedancinglessons 

33.喜欢打篮球likeplayingbasketball 

16.踢足球playfootball 

34.我的父母myparents

17.野餐haveapicnic 

35.上课havelessons 

18.她的/他的朋友们her/hisfriends 

36.非常喜欢猫likecatsverymuch 

37.一朵漂亮的玫瑰anicerose

三、句型（要求会读、会背、会默写） 

1.Whatdoyoudoatweekends?

你在周末做什么？

Iusuallyvisitmygrandparentsatweekends. 

我通常看望我的祖父母。

2.Whatdoesshedoatweekends?

她在周末做什么？

Shesometimesgoestothecinemawithherfriends.

她有时和她的朋友们去看电影。

3.Whatdotheydoatweekends?

她们在周末做什么？

Theyoftenflyakiteandhaveapicnic.他们经常放风筝和野餐。

4.SuYangandIlikeplayingwiththeircatverymuch.

我和苏洋非常喜欢和他们的猫玩。

5.Isometimesgototheparkwithmyfamily.我有时和我的家人去公园。

6.Shealwayshasdancinglessonsatweekends.她在周末总是上舞蹈课。

7.MygrandparentsliveintheUk.我的祖父母住在英国。

IusuallychatwiththemontheInternet. 

我通常在网上和他们聊天。

8.Nancyoftenhasdinnerwithhergrandparents.

南希经常和她的祖父母一起吃晚饭。

9.Idon’tlikeplayingbasketball.我不喜欢打篮球。

10.Hedoesn’tlikeplayingbasketball.他不喜欢打篮球。

11.Billyistoofat.Hecan’tgetout.Billy太胖了。

他不能出去了。

12.FootballisverypopularintheUK.足球在英国很受欢迎。

13.BaskettballisverypopularintheUS.篮球在美国很受欢迎。

14.TabletennisisverypopularinChina.乒乓球在中国很受欢迎。

四、语法：

1.频率副词always,usually,often,sometimes，按其频率高低排列为：

always>

usually>

often>

sometimes。

2.询问某人在周末做什么的句型—What（do/does）主语doatweekends?

答句:

主语+动词原形/动词三单形式…….

★do/does:

助动词,由主语的人称数而定.主语是第三人称单数时,用does,主语是第一人称、第二人称、第三人称复数时，用do. 

★答句:

如果主语是第三人称单数,则要用动词三单形式；

主语是第一人称、第二人称、第三人称复数时用动词原形。

Unit8AtChristmas知识整理

一、 

单词

1.Christmas 

圣诞节 

*2.buy买 

3.present礼物 

*4.next接着，然后 

5.thing东西，物品 

6.pretty漂亮的 

*7.put放 

*8.look看起来 

9.stocking长筒袜 

*10.finally最后*11.early早早地

12.turkey火鸡；

火鸡肉 

13.pudding布丁 

14.all全部 

15.card卡片16.children孩子，儿童 

17.message信息，消息 

*18.song歌曲 

*19.him他 

*20.us我们 

*21.letter信 

22.storybook故事书 

*23.after在…以后 

二、短语

*1.玩得开心,过得愉快，玩得高兴haveagoodtime/havealotoffun 

*2.在圣诞节atChristmas=onChristmasDay 

*3.看起来很棒/伤心lookgreat/sad

*4.买礼物给某人buypresentsforsb.

（buypresentsforme/you/him/her/us/myparents/Mike,etc） 

5.去看圣诞老人gotoseeFatherChristmas 

*6.在圣诞树下undertheChristmastree

7.平安夜ChristmasEve 

*8.唱圣诞歌曲singChristmassongs

*9.圣诞快乐！

MerryChristmas!

10.放一些好看的东西putsomeprettythings 

*11.等待礼物waitforpresents 

*12.吃大餐，吃一顿丰盛的午餐/晚餐haveabiglunch/dinner

*13.早早醒来wakeupearly 

14.对折一张卡片foldacard 

15.画画drawapicture/pictures 

16.写上你的信息writeyourmessage 

*17.给他写封信writehimaletter 

*18.放学后afterschool

19.把果汁弄到我的夹克衫上getjuiceonmyjacket 

20.向上跳jumpup

三、句子

*1.WhatdoweusuallydoonChristmasDay?

圣诞节，我们通常干什么？

*2.First,wegoshopping. 

首先，我们去购物。

3.Next,weputsomeprettythingsontheChristmastree.

接着，我们把一些漂亮的物品挂在圣诞树上。

4.Then,weputastockingonourbedsandwaitforpresents. 

然后，我们把长筒袜放在床头，等待礼物。

*5.Finally,wehaveabiglunch.最后，我们吃大餐。

*6.WeallhaveagoodtimeatChristmas. 

圣诞节我们都过得很愉快！

*7.What’swrongwithhim?

他怎么了？

1、掌握副词first,next,then,finally的用法，它们都是表示时间的副词，用来说明事情发生的先后顺序。

它们一般放在句首或句末。

2、have的用法

1）表示“有”的意思，如：

IhaveabigChristmastree.我有一棵大圣诞树。

2）表示用餐：

have+三餐的名称。

如：

TheyhaveabigdinneratChristmas.他们在圣诞节吃一顿丰盛的晚餐。

3）表示“吃；

喝”：

have+食品或饮料。

Havesomejuice,please.请喝些果汁。

4）表示：

“进行；

举行”：

have+表示某种活动的名称。

Wesometimeshaveapicnicatweekends.在周末我们有时举行野餐。