高一外研四川专版 英语周报下学期第3期教师用报参考Word格式.docx

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intermsof据……;

insteadof代替;

bymeansof利用。

句意:

由于这一地区的森林遭到破坏,这里的土地被大量的沙子覆盖着。

24.A。

考查动词辨析。

replace代替,符合题意。

adopt采用;

publish出版;

revise复习,修改。

很显然,书本永远不会完全被电子书取代。

25.B。

考查形容词辨析。

由Ihaveaplanetocatch可知,brief(简短的)符合题意。

formal正式的;

special特殊的;

polite礼貌的。

我们长话短说,因为我得赶飞机。

26.A。

考查短语动词辨析。

bringup养育,培养,符合题意。

liftup举起;

giveup放弃;

makeup编造,弥补,和解,化妆。

我很幸运地在一个充满友爱的小镇上被抚养长大。

27.D。

考查名词辨析。

quality质量,符合题意。

power力量;

pressure压力;

quantity数量。

我选择这个餐馆的一个原因是它的服务质量提高了许多。

28.A。

support支持,符合题意。

refuse拒绝;

remind提醒;

impress使印象深刻。

“你为什么如此不高兴?

”“我觉得我的主意很好,可是在会议上没有人支持我”。

29.C。

考查副词辨析。

partly部分地,在一定程度上,符合题意。

nearly几乎;

similarly相似地;

naturally自然地。

美国学生的生活非常有趣,部分原因是他们更多地参与体育运动和其他活动。

30.D。

clear消散,符合题意。

return返回;

crash崩溃,坠毁;

react反应。

所有高速路上的汽车都得等到中午大雾散去才能走。

31.A。

personal个人的,私人的,符合题意。

general普通的;

usual通常的;

gradual逐渐的。

Bob是位警察。

他全心全意为公众服务,根本不在意个人得失。

32.C。

original原来的,原创的,符合题意。

ordinary普通的;

primary初级的;

illegal不合法的。

这是那幅名画的复制品,它的原作现在在大英博物馆内。

33.A。

考查介词搭配。

beknownfor...因……而闻名;

beknownas...作为……而出名;

beknownto...为……所熟知。

由句意知,A项符合题意。

34.B。

explode爆炸,符合题意。

escape逃跑;

explore探索;

erupt(火山的)爆发。

当大气球大声爆炸时,小女孩很害怕。

35.C。

考查交际用语。

由Youarereallyexcellentplayers可知,Welldone(做得好)符合题意。

Nevermind!

没关系!

Gotit!

知道了!

Forgetit!

算了!

完形填空:

作者无意中发现了一群孩子们聚集在一个废旧的厕所里学习。

在这样恶劣的环境下,孩子们却学得很好。

作者被他们感动了,决定集资建一所学校。

36.A。

根据下文的...sawanoldshelter可知,作者向右“看(looked)”。

37.C。

根据下文的whyaretheresomanykids可知,作者看到小屋里似乎挤满了“孩子(children)”。

38.B。

根据下文的hestoppedthecar可知,作者问司机是否介意“停(stopping)”车。

39.D。

根据下文的Butwhyaretheresomanykids?

Whataretheydoingthere?

可知作者认为那里有一所“学校(school)”。

下文的therestoftheschool是提示。

40.B。

根据Waris的解释说这里是个厕所可知,司机不认为有什么值得停留的意义,所以继续往前“开车(driving)”。

41.A。

根据作者提问的Butwhyaretheresomanykids?

可知作者想“弄明白(findout)”那些孩子们在干什么。

42.B。

根据下文的hestoppedthecar可知这些话引起了Waris的“注意(attention)”。

43.D。

根据上文,Waris说过这是个公共厕所,以及下文的oratleastithadbeenatonetime可知这地方“确实(really)”是一个厕所。

44.B。

这个厕所现在用作教室,所以原先的坑用板“盖住(covered)”了。

45.C。

根据下文的theteacher...可知,这里是说一共有25个孩子,还有一个“老师(teacher)”。

46.A。

由本段前Thoughhavingatoughlearningenvironment的转折可知,尽管学习环境恶劣,但孩子们很“高兴(happy)”跟我们谈论他们的班级及课程。

47.B。

根据下文的ifwemightliketosee“therestoftheschool”可知这位老师“问(asked)”作者是否愿意看看他们学校的其他部分。

48.B。

根据下文可知作者和Waris一同去看了另外的“教室”。

所以说这里作者同意了这位老师的建议。

他“点头(nodded)”表示同意。

49.C。

根据下文的becausenearly100studentswerepackedlikesardines可知教室里很“拥挤(crowded)”。

50.C。

上文提到的那个厕所里的学生大概4到5岁,而帐篷里的学生是fourth-,fifth-,andsixth-graders,因此帐篷里的学生的年龄要稍微“大(older)”一些。

51.A。

根据下文的theyweredoingextremelywell可知这是“根据(Accordingto)”老师的评价得知。

52.B。

mostofthemhadnobooks,paperorevenpencils与主句theyweredoingextremelywell之间是转折关系,故用although引导让步状语从句。

53.D。

根据下文的tocatchourplane可知作者为赶飞机不得不“离开(leave)”。

54.B。

55.C。

作者被“感动(moved)”了,所以决定集资为这些渴求“知识(knowledge)”的孩子们修建一所学校。

阅读理解:

A篇:

Carmen的眼睛近视了,但她因害怕同学们嘲笑而不愿意戴眼镜。

但当她带上眼镜的时候,却发现事实并非如此。

56.C。

细节理解题。

根据第一段的Asitgotworse,shebecamemoreandmoreworried.Itwasimportantforhertoseethenotesandhomeworktheteacherwroteontheboard可知Carmen对于自己的学习看得很重。

57.C。

推理判断题。

根据文中的Everythinglookedsodifferent!

Soclear!

可知Carmen戴上眼镜的时候,发现一切东西都看得非常清楚,因此她感到很吃惊。

58.B。

根据文章最后两段同学们对她戴眼镜的称赞和最后一句Maybewearingglasseswon’tbesobadafterall可知Carmen会习惯戴眼镜的。

59.C。

写作意图题。

本文通过讲述Carmen对戴眼镜的看法的改变过程,告诉我们有时候事情并不像我们想象中那么糟糕。

B篇:

史蒂夫·

乔布斯被公认为世界著名的商业领袖和科技奇才。

是什么造就了他非同凡响的科技创意和卓尔不群的人格魅力呢?

60.D。

根据第二段中乔布斯的话“Youcan’tjustaskcustomerswhattheywant,andthentrytogivethattothem.Bythetimeyougetitbuilt,they’llwantsomethingnew”及Instead后的内容可知,乔布斯有很强的市场预测能力。

61.A。

根据第三段可知,乔布斯给Google执行官VicGundotra指出Google公司商标中字母的阴影的颜色问题以及“thislittlething”,可知乔布斯非常细心。

62.B。

根据最后一段乔布斯的话,可以判断出他非常热衷于自己的事业,因此B项正确。

C篇:

18岁的女孩HannahEastwood获得了一年一度的英国“年度年轻科学家”奖,她找到了除去饮用水中的铬的方法,从而能够使自来水水质得到提升。

63.A。

由第一段可知,HannahEastwood找出了从饮用水中去除铬来净化自来水的方法,故A项正确。

64.B。

由第二段中Hannahsaidshewas“excited”butstillinshock可知,HannahEastwood得知获奖的消息后,感到既兴奋又震惊,故B项正确。

65.C。

由第三段可知,英国的“年度年轻科学家”奖主要奖励年轻人在四个领域的成就,分别是:

Science,Technology,Engineering和Mathematics,故C项正确。

66.C。

由最后一段可知,SirJohnBeddington认为这一赛事之所以重要,是因为它能够激励未来科学家的诞生,故C项正确。

D篇:

本文是一则关于007系列电影新片《天幕坠落》的新闻报道。

67.C。

由第二段的Thenewfilm...willbethethirdtostarDanielCraigasthesecretagent可知,将在《天幕坠落》中饰演邦德的是DanielCraig。

68.A。

由第二段的Thenewfilm,knownatthemomentonlyasBond23可知Skyfall是007系列影片中的第23部,但没有提及是最后一部。

故A项描述错误。

69.B。

句意理解题。

根据第五段话可知,Mendes有着非凡的导演方式,同时Craig有着很好的表演天赋,所以Skyfall将是一部很好的电影。

70.A。

由第四段的astheglobaleconomiccrisisdelayedthefilmforsometime可知,由于受全球经济危机的影响,导致这部影片的上映推迟了一段时间。

故A项正确。

E篇:

最新研究发现积极的人际交往可能会使我们长寿。

71.C。

细节推断题。

由第二段可知,缺少人际交往活动可能会导致人沾染上吸烟、酗酒等不良习惯。

72.D。

由第三段中的adirectbutpoorly-understoodlink可知,目前人们对人际交往与生理过程有直接联系的原因还不清楚。

73.D。

由第六段中的Andcertainlyrelationshipqualitymatters,andnotallrelation-shipsareentirelypositive可知,并不是所有的人际交往都会对人产生积极的影响。

74.B。

由最后一段中的policymakersneedtoconsiderrelationshipsasahealthissue可知,Holt-Lunstad建议政策制定者应考虑其所制定的政策是否能推动人际交往。

75.D。

标题归纳题。

本文主要介绍了社会关系对人的健康有影响,甚至能使我们长寿。

D项作标题最佳。

第49期Book4Module5评估试题参考答案及部分解析

1-5ABCBA6-10ABCAB

11-15CCBAB16-20CBCAC

21-25BBACA26-30CDBAB

31-35ABCAA36-40CDDAD

41-45BBAAC46-50ABCAD

51-55ABCBB56-60CDDBA

61-65DCBAB66-70DCBAC

71-75BCDBD

76.giving→given77.√

78.第二个the→a79.serious→seriously

80.have→had81.him→her

82.take→took83.broken前加was

84.on→in85.helps→help

LastweekendIvisitedMt.Huangwithmyclassmates.Weclimbeduptherockpeaksandenjoyedthebeautifulseaofclouds.WhenwegottothefamousGuest-WelcomingPine,wewereallamazedatitsspecialshapeandtooklotsofphotosthere.Laterwevisitedthehotsprings,whichwereregardedasoneoftheFourWondersofMt.Huang.Wealsohadsomespecialfoodofthisareaatthefootofthemountain.

Mt.HuangisoneofthesymbolsofChinaanditsbeautyisfamousbothathomeandabroad.Wealllookforwardtovisitingitagainsomeday.

第一空特指“TomGreen的人生故事”,用the;

inchargeof负责,主管。

22.B。

atleast至少,符合题意。

atmost至多;

atall根本;

atlast最后。

这些衣服旧了,你穿着也有点大,但至少它们能保暖。

23.A。

考查情态动词。

由Ihaveanappointmentwithmydentist可知,“我”今晚不能留下来吃饭,can’t(不能)符合题意。

shouldn’t不应该;

mustn’t禁止;

needn’t没有必要。

24.C。

由shehastocoveralongdistancetovisitme可知remote(遥远的)符合题意。

dangerous危险的;

poor贫穷的;

pleasant舒适的。

我女儿在一个很远的地方上班,每次来看望我她都要走很远的路。

25.A。

However表示转折,故varied(多变的)符合题意。

similar相似的;

limited有限的;

formal正式的。

有些动物只靠某一种食物为生,然而,大多数动物的食物是多样化的。

26.C。

由thantakingsomesleepingmedicine可知,naturally(自然地)符合题意。

suddenly突然地;

frequently经常地;

completely完全地。

我们认为自然入睡比服催眠药后入睡好。

由“因为要照顾小妹妹”可知,“我”不可以离开家,故forbid(禁止)符合题意。

require要求;

prevent阻止,常用于preventsb.fromdoingsth.结构;

encourage鼓励。

28.B。

“这张CD的真实价格是5美元,而你却付了10美元”,显然是被“宰”了,故选B。

ripoff意为“欺诈,敲竹杠”。

giveaway泄露,出卖;

pickup捡起,接;

cutdown砍倒。

29.A。

“我”能很容易地游过河是因为干旱使河水变窄(narrow)了。

rise上升;

spread展开;

flow流动。

30.B。

legend传说故事,传奇人物,符合题意。

joke玩笑;

figure人物;

stranger陌生人。

历史学家正试图查明亚瑟王是否真的存在过或仅仅是个传奇人物。

surround围绕,符合题意。

search搜寻;

suggest建议;

support支持。

被那么多记者围着问问题,这个小女孩感觉很紧张。

32.B。

既然“陆地上的石油供应在减少”,那么应该“开采(exploit)海底石油”,故选B。

examine检查;

expand使膨胀;

explode爆炸。

33.C。

beheavywith...有大量的……。

Betty,你该早点出发去上班,现在路上交通拥堵。

34.A。

由wehadahardtimegettingtothetop可知,steep(陡峭的)符合题意。

flat平坦的;

distant遥远的;

near近的。

由于小山四周陡峭,我们费了很大的力气才爬到山顶。

35.A。

由Yes可知,Igetakickoutofhearingit!

(听他的音乐使我获得很大的乐趣!

)符合语境。

It’senoughtodriveyoumad!

这足够使你发疯!

That’ssettled.就这么定了。

You’vegotit!

你明白了!

在优秀的姐妹们面前一直感到自卑的Tina在一次聚会时发现自己也有擅长的事情,自己也可以很优秀。

36.C。

根据第一句可知,这些姐妹都很出名,所以Casey是一个“好(fine)”歌手。

37.D。

下句Tina很普通与上文意思相反,故在此用however表转折。

38.D。

根据下文提到的聚会可知,Tina的母亲要组织一次“聚会(party)”。

39.A。

根据下文的Shewishedshehadsomethingworthpraising可知,大家都来“庆祝(celebrate)”这几个姐妹的成功。

40.D。

根据but及下文的Shewishedshehadsomethingworthpraising可知,Tina感到“伤心(sad)”。

41.B。

根据下文Tina做蛋糕可知,Tina的母亲说需要为聚会做一个“蛋糕(cake)”。

根据下文的Tinamadeit可知,Tina说自己能“做(make)”一个蛋糕。

43.A。

根据but可知,Tina曾经做过甜饼但“失败(failed)”了。

44.A。

Tina的母亲认为这是一项很“重要的(big)”工作,所以问Tina“是否(whether)”能做好。

根据其后的but可知前后分句为转折关系,故在此Tina“坚定地(firmly)”说。

由下文可知Tina的母亲“同意(agreed)”让她来尝试做蛋糕。

48.C。

根据下文的...arriveattheparty可知“客人(guests)”来参加聚会了。

49.A。

根据上文的Whenitwastimefordessert可知,Tina的母亲把蛋糕“放(set)”到了桌子上。

50.D。

根据下文的...thecaketastedasgoodasitlooked可知,蛋糕看上去很“漂亮(beautiful)”。

根据下文的...theyhadheardnothinggreataboutTina可知,客人们感到很“惊奇(surprised)”。

品尝了蛋糕后客

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